第65節(jié)
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林曦失笑了一聲,喚來(lái)圓圓將香點(diǎn)著。 “開(kāi)始?!?/br> 一聲而下,趙元榮立刻低頭作業(yè)。 白老先生雖收徒收的爽快,但是該嚴(yán)格的依舊不放松。 第二日便考校了林曦的功課,結(jié)果自是……觀(guān)點(diǎn)倒是新穎獨(dú)特,基礎(chǔ)卻一塌糊涂。 與林曦談天說(shuō)地是一番享受,白老先生捋著胡子內(nèi)心很是高興,這關(guān)門(mén)弟子收的值得,然而一旦考問(wèn)某些并非膾炙人口的文句,出處之后,林曦就難以回答了。 哪個(gè)學(xué)子不是將四書(shū)五經(jīng)背得滾瓜爛熟,即使不求甚解。而林曦倒好,什么都了解一些,卻什么都不精通,那怎么行? 考試考的就是基本功,連文章都背不熟,還談其他? 是以,白老先生列了一堆的書(shū)單,都要求背誦,有的非得爛熟不可。 一炷香,不過(guò)十道題,時(shí)間很是充裕。 而趙元榮卻拿著筷子一根一根地?cái)?shù),很是細(xì)致地?cái)?shù)上兩遍才寫(xiě)下答案,進(jìn)度并不快。而且最后一題,林曦列了一個(gè)三連加,加在一起堪堪超過(guò)筷子的數(shù)量。 這邊,林曦正快速地背誦,三百來(lái)字不算多,但之乎者并不押韻是以也不快。 香漸漸燒完,趙元榮檢查了一遍又一遍后,才胸有成竹地將算題紙交給林曦,小下巴微微上抬,很有自信。 林曦接過(guò)紙,一道一道看下來(lái),對(duì)一道便打了一個(gè)勾。 趙元榮又是緊張又是興奮地看著那勾接連地畫(huà)下去。 “不錯(cuò),都對(duì)的,榮兒很聰明,第一次大獲全勝,恭喜賀喜?!?/br> 趙元榮立刻笑彎了眼睛,美滋滋的猶如一塊蜜糖進(jìn)了嘴里。 林曦又吩咐圓圓找來(lái)三個(gè)匣子,一個(gè)精美,一個(gè)端正,最后一個(gè)簡(jiǎn)單。分別在三個(gè)匣子上寫(xiě)上“大獲全勝”,“平分秋色”,“再接再厲”字樣。又將這張算題紙細(xì)致地卷起來(lái)放進(jìn)那“大獲全勝”的匣子里,糊上標(biāo)簽寫(xiě)了年月日。 “今后榮兒每做一張,我都會(huì)收進(jìn)相應(yīng)的匣子里,這些都記錄著你的成長(zhǎng),你的勤奮努力,以及你的失誤進(jìn)步,一點(diǎn)一滴,又包含著你和我相處的日子,等榮兒長(zhǎng)大,一旦翻閱起來(lái)便滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶,可知是你我的珍寶和秘密?!?/br> “還有墻上掛起來(lái)的字。”趙元榮看著并排放置匣子,很是小心地摸了摸。 “沒(méi)錯(cuò)?!绷株叵氲胶笫乐械募议L(zhǎng)喜歡將孩子從小到大的物品都收藏起來(lái),此刻也有了共鳴。 對(duì)了,還有照片,雖然此時(shí)此地還沒(méi)有,或許他可以畫(huà)一套成長(zhǎng)冊(cè)。 趙元榮的內(nèi)心仿佛瞬間被充滿(mǎn),喜悅的情緒讓他的嘴角揚(yáng)起,他抱緊林曦將頭埋進(jìn)他的懷里。 或許這個(gè)世界上不會(huì)再有第二個(gè)人如同林曦這般無(wú)所求地對(duì)待他,珍惜他了。 “表舅,榮兒將來(lái)一定會(huì)對(duì)你好的,也會(huì)對(duì)父王好的。”想了想,還補(bǔ)充了一句,“父王也會(huì)對(duì)你好的?!?/br> 喃喃的話(huà)語(yǔ),讓林曦心下感動(dòng),但也讓他無(wú)比無(wú)奈,最后一句真心不用告訴他,別總是將他與趙靖宜放在一起行嗎? 林曦正想更正一下趙元榮的想法,卻不想這孩子一下子站直了身體,很是激動(dòng)地說(shuō):“表舅,該你了,你要背書(shū)的。” 差點(diǎn)就讓狡猾的表舅給糊弄過(guò)去了,趙元榮抓起林曦放在桌上的書(shū)充當(dāng)起了小老師,閃爍著目光等待著林曦向他過(guò)關(guān)。 “好吧,小趙老師,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢背來(lái)。”林曦站起來(lái),朝著趙元榮裝模作樣地一拜,接著便開(kāi)始背誦。 林曦本就理解這文章的意思,所以背起來(lái)不覺(jué)得為難,一邊踱步,一邊流暢而下,不帶猶豫的。 趙元榮抓著書(shū)本,瞪大了眼睛,一字一句地核對(duì)著,一直到林曦背完,微微一笑問(wèn),“小趙老師,學(xué)生背完了,可否通關(guān)?” “……”趙元榮的眼睛瞪得更大了,抬頭看看林曦,小臉皺成團(tuán),“表舅……” 林曦只需看他一眼就知道怎么回事,湊近壞笑道:“是不是有很多字不認(rèn)識(shí)?” 趙元榮點(diǎn)頭,林曦背得太快,沒(méi)跟上不說(shuō),他還認(rèn)不全,整一個(gè)蚊香眼。 “行,勾出來(lái),這兩天教會(huì)你,不然老師都不認(rèn)字,如何考驗(yàn)學(xué)生?” 小樣兒,老師有這么好當(dāng)?shù)膯??恩?/br> 拍了拍趙元榮的屁股,“天晚了,我們回去早些歇息吧。” 趙元榮馬上放下糾結(jié),牽住林曦的手走出書(shū)房,回臥房而去,“那榮兒的獎(jiǎng)勵(lì)呢?” 林曦替他脫下外裳,更完衣,斜眼一睨,“你要什么?” 趙元榮一溜地鉆進(jìn)了被窩,只露出一個(gè)小臉,想了想:“想不出來(lái)?!?/br> 林曦也換完寢衣上了床,將小家伙一摟,閉上眼睛,隨便糊弄道:“明晚給你下面吃?” 聞言趙元榮就滿(mǎn)足了,“好噠,要表舅親手做的,雞蛋要兩個(gè)?!?/br> “行?!?/br> “那表舅呢?” “榮兒覺(jué)得好就好,我都喜歡?!?/br> 這可真是一個(gè)難以回答的問(wèn)題,趙元榮扭了扭身體,更貼近林曦,心里為難了。 過(guò)了半晌…… “扭來(lái)扭去想什么呢,還不趕緊睡?!绷株嘏牧伺内w元榮的屁股。 趙元榮翻身?yè)Ьo林曦的脖子,問(wèn):“表舅最喜歡什么啊?” 這難道一直想到現(xiàn)在? 林曦捏了捏他的臉頰,“你啊?!?/br> “啊?”自己怎么送啊,嘟噥了一聲,“我又不是父王……” “什么?”林曦有些沒(méi)聽(tīng)清。 “沒(méi)有,榮兒要睡覺(jué)了?!?/br> 趙元榮笑瞇瞇地咬了咬拳頭,有人說(shuō)愛(ài)屋及烏嘛,心想著喜歡他也定喜歡父王的,要是父王在京城,他就可以送給表舅啦。 第77章 林公子的師兄 第二日晚,趙元榮心滿(mǎn)意足地吃完林曦的湯面,便和林曦在院子溜達(dá)消食。 走著走著趙元榮便說(shuō):“表舅,明日我想回王府?!?/br> 林曦腳步微停,“有事?” “嗯哪?!?/br> 小屁孩一個(gè)能有什么事?林曦不解,低頭就看趙元榮彎著眉眼笑瞇瞇地看自己,有些好奇。 “榮兒可愿告訴我什么事?” 趙元榮立刻搖頭,大眼睛眨了眨,不說(shuō)。 孩子有了自己的小秘密,家長(zhǎng)也不必窮追問(wèn),是以林曦便停止詢(xún)問(wèn),反而說(shuō):“王府是你家,想回去自是可以,不過(guò)還是要跟外祖母和大舅母說(shuō)一聲,派了人送你回去,要去多久?” 趙元榮想了想,伸出一根手指頭,“一日?!?/br> 時(shí)間并不長(zhǎng),林曦考慮了一下,“我明日向老師請(qǐng)個(gè)假,后日送你回去可好?” 本以為趙元榮會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地答應(yīng),沒(méi)想到卻拒絕了,“不用,表舅讀書(shū)要緊,榮兒自己回去就好?!?/br> 如此懂事?林曦驚訝,趙元榮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。 林曦低聲問(wèn):“你有小秘密?跟我有關(guān)?” 趙元榮立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,又想起了什么快速地?fù)u了搖,看林曦一副我懂了的樣子,撅了撅嘴氣惱了一下,“反正表舅不許去?!?/br> 黏人黏得如同牛皮糖的一般的趙小世子,如今一反常態(tài)定是有鬼。 不過(guò)趙元榮一旦決定什么跟他父王一般基本無(wú)從改變,自己有主意也是一件好事,是以林曦理解地點(diǎn)了點(diǎn)頭,橫豎有人跟著,又是王府,沒(méi)什么危險(xiǎn),“這樣吧,明日一早我送你到王府,之后再去學(xué)館,放課后就來(lái)接你回來(lái)吧?!?/br> 聞言,趙元榮這下高興了,“好?!贝鸬们宕唷?/br> 當(dāng)晚林曦讓歡歡跑了趟重錦堂和松濤院,告知了太夫人和劉氏此事。 趙世子想家自是沒(méi)什么不答應(yīng)的,于是分別派了一個(gè)穩(wěn)重的mama過(guò)來(lái)照顧,重錦堂是齊mama,松濤院是盧mama,皆是可代替太夫人和劉氏的心腹mama。 趙元榮本不想要,如今自在慣了討厭有人看著,不過(guò)林曦還是笑著請(qǐng)了進(jìn)來(lái),彈了彈趙元榮的額頭,笑道:“即使不喜歡也不能拒絕,不然你外祖母非得親自陪你回去,你是愿意就幾個(gè)婆子照看一下,還是……” 趙元榮身份特殊,雖在攬?jiān)萝巸稍簺](méi)有過(guò)多干涉,然而人就在侯府,眼皮底下也不怕出事??梢坏┟撾x了侯府,那必定有心腹照看才能放心下來(lái)。 趙元榮本就聰明,也就乖乖地帶著兩個(gè)mama回去了。 看著趙元榮的馬車(chē)進(jìn)了王府,林曦才轉(zhuǎn)了向去了學(xué)館。 白老先生留了不少功課,皆要背的熟練,理解也要透徹,在趙元榮面前的那些不過(guò)是九牛一毛而已。 好在林曦記性不錯(cuò),基本讀上幾遍便能背個(gè)大概,再注意用詞用句,皆能輕松背下,再加上后世龐大的知識(shí)體系,眾多專(zhuān)家研究解析,將這些文章理解透徹并不難。 當(dāng)然,有些想法與這個(gè)時(shí)代多所出入,林曦便標(biāo)注出來(lái)第二日請(qǐng)教白老先生,經(jīng)過(guò)指點(diǎn)自是明了。 即使再?lài)?yán)苛的老師,面對(duì)如此學(xué)生,也挑不出錯(cuò)來(lái)。 況且白老先生本就不是古板之人,有時(shí)林曦超前的觀(guān)點(diǎn)反而讓白老先生欣喜不已,是以常常不吝贊賞,“不恥下問(wèn),今日之學(xué)今日畢,難為你有這樣定性,老夫倒收了個(gè)好徒弟?!?/br> “老師學(xué)識(shí)名滿(mǎn)天下,學(xué)生可是倍感壓力,若不好好學(xué),怎對(duì)得起您的諄諄教導(dǎo)?” 林曦略微俏皮的語(yǔ)氣惹得白老先生開(kāi)懷,人老了,自是喜歡乖巧懂事的孩子,可若是太彬彬有禮反而疏離,彩衣娛樂(lè)最能博得老人家歡心。 “這話(huà)為師可是記下了,為師當(dāng)年三元及第,榮耀一身,作為我的關(guān)門(mén)弟子,將來(lái)沒(méi)有一個(gè)狀元可別回來(lái)見(jiàn)我。” 林曦瞬間張大嘴巴,目瞪口呆,“???” 狀元是那么好考的嗎?不是各省出兩個(gè)文理,而是全國(guó)集中一起三年誕生一位好嗎? 難度系數(shù)不是一個(gè)檔次的。 “啊什么??!”白老先生敲了一下他的腦門(mén),佯怒道,“老夫不收徒便罷了,一旦收了徒自是要強(qiáng)于他人,眾人皆知你是我關(guān)門(mén)弟子,難道不該給為師爭(zhēng)口氣?” 名師之徒難為…… “不是還有師兄?”林曦小聲地問(wèn)。 “他?”白老先生冷笑一聲,似乎對(duì)這大徒弟極為不滿(mǎn),“一年也見(jiàn)不到幾次,不要說(shuō)靜心讀書(shū),早前教得東西怕是早就還了為師,他那樣還想考狀元,若是下場(chǎng)有個(gè)同進(jìn)士都是燒高香了。若不是看他為國(guó)為民鞠躬盡瘁的份上,為師早就將他掃地出門(mén)!” “……”這是多大的怨氣,林曦對(duì)那位師兄更加好奇了。 不在京城,又為國(guó)為民,可見(jiàn)已是官身,沒(méi)有科舉,就是蒙恩蔭庇,定然是豪門(mén)之后,那又會(huì)是誰(shuí)將他推薦給白老先生? 難不成趙靖宜給他走了后門(mén)?林曦想想失笑了一下,但笑著笑著便笑不出來(lái)了。