第121章 舊怨

    第二天鄭馳樂起得很早，結(jié)果到外面一走大家都已經(jīng)起來了。

    這也是鄉(xiāng)里人的特性,晚上沒什么娛樂就睡得早,睡得早就起得早,這樣的作息讓他們個(gè)個(gè)都長得非常結(jié)實(shí)。

    見到他這個(gè)生面孔,其他人都有些驚奇。

    鄭馳樂笑瞇瞇地跟他們打招呼,介紹了自己的身份,然后提出想去看看學(xué)校。

    即使丁老書記自掏腰包把學(xué)校重修了一遍,小學(xué)的條件依然非常艱苦,瓦房自然還算好,青花鄉(xiāng)還找得出不漏水的房子。

    有丁老書記領(lǐng)頭，其他人多多少少也出了一份錢，在學(xué)校泥磚砌成的大門口貼著大字寫的紅公告,都是前些年重修時(shí)捐了錢的名單，數(shù)目不多，最多的一兩百，少的一兩塊，旁邊也詳細(xì)地寫著款項(xiàng)的去向，看得出是一毛錢掰成了兩毛來花，能自己做的東西都自己動手做了。

    現(xiàn)在已經(jīng)是暑假，學(xué)校沒什么人。

    鄭馳樂沒有勞師動眾，自己走了進(jìn)去。

    他一眼就看到了cao場上忙活的一群孩子。

    說是cao場，其實(shí)不過是整平了的泥地而已。那十幾個(gè)孩子就在泥地中央或蹲或站地做事，領(lǐng)頭的孩子大概十四五歲，已經(jīng)是上初中的年紀(jì)。他們周圍擺著些零散的木塊，看起來像是桌子腿、椅子腿，還有些缺胳膊少腿的廢棄桌椅。

    見到鄭馳樂，孩子們一愣，為首的那少年揮揮手讓其他人繼續(xù)做事，自個(gè)兒跑過來熱切地問：“您好，您是哪來的？來做什么？”

    他的表情有些殷勤，似乎在期盼著什么。因?yàn)樗诳h里上初中時(shí)聽說有些有錢人會到鄉(xiāng)下資助一些貧困學(xué)校，鄭馳樂看起來不像鄉(xiāng)下人，也許會給他們青花鄉(xiāng)小學(xué)帶來什么好消息！

    少年的表情非常容易懂，鄭馳樂的心臟一下子像是被什么東西揪住了一樣。

    他拍拍少年的肩膀，說道：“先告訴我你們在干什么？”

    少年說：“我們在縣里上初中，學(xué)校那邊有許多廢棄的桌椅，我跟學(xué)校要了回來給我們小學(xué)。雖然都是缺胳膊少腿的，但我們修一修也還能用，暑假結(jié)束又要有弟弟meimei入學(xué)了，我們得給他們準(zhǔn)備些好桌椅?！闭f到這里他挺起胸脯，面帶驕傲，“這是我們的傳統(tǒng)！”

    鄭馳樂第一次意識到自己肩膀上肩負(fù)著什么責(zé)任。

    他隱隱明白了關(guān)靖澤當(dāng)年忘我地工作和奔走到底是為了什么。

    這些東西需要他們?nèi)圩o(hù)。

    ——而且比任何東西都值得他們?nèi)圩o(hù)。

    沉默片刻，鄭馳樂說：“能加我一個(gè)嗎？”

    少年愣愣地看著他，表情明顯是再說“你行嗎”。

    鄭馳樂捋起袖子說：“我以前跟個(gè)老木匠耍過幾年，肯定能做得比你好?！?/br>
    少年被鄭馳樂的話激起了斗志：“我才不信?！?/br>
    鄭馳樂朝他一笑：“那我們來比比?！?/br>
    少年說：“來就來。”

    鄭馳樂跟他一起走過去，跟其中一個(gè)比較瘦弱的孩子要了工具，麻利地給一張缺了腿的桌子裝上桌腿。

    動作說是一氣呵成也不為過。

    少年睜大眼，不敢置信地瞪著鄭馳樂。但他很快就回過神來：“我不會輸給你的！”

    有人比拼時(shí)做事效率總是特別快，再加上鄭馳樂的加入，他們居然只花了大半個(gè)小時(shí)就把整批從縣中學(xué)帶回來的桌椅修完了。

    而且有鄭馳樂把關(guān)，也沒出現(xiàn)左右不平衡的狀況，凹凸不平的地方也被削得平平整整，除了看上去老舊了點(diǎn)以外跟新的也沒太大的區(qū)別。

    少年完事后才回過味來。

    他認(rèn)真地朝鄭馳樂道謝：“謝謝你，有你幫忙真的快了很多！”

    鄭馳樂拍拍他的腦袋：“沒什么，帶我在學(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！?/br>
    少年再次發(fā)問：“我叫丁開懷，你呢？”

    鄭馳樂笑了起來：“真巧，我叫鄭馳樂，你開懷我快樂，真是有緣?。　?/br>
    丁開懷有些激動：“你是鄭馳樂？”

    鄭馳樂說：“你聽說過我？”

    丁開懷說：“我在學(xué)校那邊聽說過我們這邊要來一個(gè)鄉(xiāng)長的事，你是我們青花鄉(xiāng)的新鄉(xiāng)長！我還以為你會更大一點(diǎn)……”他遲疑地覷了鄭馳樂一眼，“你這么小，能頂事嗎？”

    鄭馳樂說：“頂不頂事我也不說大話，空口白憑的保證誰不會說？說了沒用，是騾子是馬拉出來溜溜才知道。行了，帶我看看你們學(xué)校，邊走邊給我說說你們學(xué)校的事，比方說缺什么、需要什么?！?/br>
    丁開懷還是不太信任：“說了你就能解決嗎？”

    鄭馳樂認(rèn)真地看著他：“辦法是人想出來的，但不知道哪里有問題怎么去想？情況還不了解，我不可能給你打包票?！?/br>
    丁開懷說：“那好，我什么都告訴你?！?/br>
    青花鄉(xiāng)小學(xué)條件確實(shí)苦了點(diǎn)兒，也不是不能克服的，像桌椅這些硬件他們也找出了相應(yīng)的解決的辦法。

    唯一頭疼的是教材和師資。

    縣里有意為難，每年的教材都是整個(gè)縣都發(fā)完了才輪到青花鄉(xiāng)，很多時(shí)候往往就是整個(gè)學(xué)期都沒有教材，一本教材輪流用個(gè)五六回。師資問題也是一樣，一是縣里的分配方案依然將青花鄉(xiāng)擺在最后，二是老師自己也不愿來！

    現(xiàn)在青花鄉(xiāng)小學(xué)有六個(gè)年級，其中一二三三個(gè)年級都是同一個(gè)老師負(fù)責(zé)所有課程，四五六三個(gè)年級還好點(diǎn)，但也只有兩個(gè)，也就是說青花鄉(xiāng)小學(xué)三百四十多個(gè)學(xué)生只由三個(gè)老師負(fù)責(zé)——這還包括了從鄰縣翻過界山來念書的孩子。

    本來跨縣在政策上是不恰當(dāng)?shù)?，但鄰縣的榆林鄉(xiāng)比這邊還窮，連學(xué)校都辦不起。起初是幾個(gè)大孩子翻過大山聽到讀書聲后巴巴地趴在窗外旁聽，后來大孩子又把小孩子也帶了過來，不吵也不鬧，站在外面靜靜地聽課。

    校長看了不忍心，跟丁老書記商量著讓他們也坐進(jìn)教室——反正也就是多幾章桌椅的事。

    鄭馳樂聽完后站在教室外久久無言。

    這是知青下鄉(xiāng)才過去不到二十年的時(shí)代，雖然那次“知青下鄉(xiāng)”落幕得不算太圓滿，但其實(shí)還是給貧困落后的地方帶來過不小的改變。他們帶來了知識和新的思想，更帶來了外面的世界。

    在那以后經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展起來，與“下鄉(xiāng)潮”對應(yīng)的“進(jìn)城潮”隨之而至。而被遺留在貧困落后地區(qū)的人也意識到“知識改變命運(yùn)”，對于知識有著非同一般的渴望。

    ——他們渴望改變，所以渴望得到學(xué)習(xí)的機(jī)會。

    鄭馳樂回到鄉(xiāng)委后已經(jīng)收拾好心情，事情要一步一步來，畢竟任何事都不可能一蹴而就。

    他繼續(xù)和丁于飛跟進(jìn)防疫申請的事。

    丁于飛也是一大早就起來了，他早早就親自領(lǐng)人去采土樣。

    青花鄉(xiāng)唯一一位老醫(yī)生老常也被臨時(shí)“征用”。

    老常在鄉(xiāng)委成員的陪同下按照昨天定的計(jì)劃上門做調(diào)查，到中午就陸續(xù)回來了，帶回的結(jié)果不容樂觀：“有幾個(gè)在外頭打工的年輕人確實(shí)出了點(diǎn)兒毛病，癥狀聽著挺像的。留在家里的老人家也有幾例，不過病情很輕，都沒當(dāng)回事，說人老了哪能沒病沒痛?！?/br>
    鄭馳樂跟老常商量了許久，叫老醫(yī)生幫忙整理出一個(gè)調(diào)查報(bào)告來。雖然他也是醫(yī)生，但他現(xiàn)在畢竟是青花鄉(xiāng)鄉(xiāng)長，由他來做總歸名不正言不順。

    等材料和土樣都準(zhǔn)備完畢，鄭馳樂對丁于飛說：“這事很重要，我跟丁老哥你親自跑一趟吧。我年紀(jì)小，自個(gè)兒去他們可能不當(dāng)回事，到時(shí)候肯定還得丁老哥你幫忙?！?/br>
    丁于飛說：“成，沒問題?！?/br>
    兩個(gè)人囫圇著吃完了午飯，就騎著“公車”——兩臺自行車出發(fā)去縣城。

    等他們抵達(dá)縣城時(shí)縣政府剛好開門，丁于飛跟鄭馳樂找到負(fù)責(zé)這方面的人簡單說明來意。

    一聽是青花鄉(xiāng)的事負(fù)責(zé)人就不太想管，丁于飛忍不住冷笑：“到時(shí)候出了事可不是我們一個(gè)鄉(xiāng)的問題。”

    負(fù)責(zé)人脾氣上來了：“喲，還威脅上我了？那成，你把申請放下，我們會好好考慮?！?/br>
    丁于飛追問：“你們準(zhǔn)備考慮多久？”

    負(fù)責(zé)人說：“這事比較嚴(yán)重，當(dāng)然要考慮得仔細(xì)一點(diǎn)，時(shí)間長一點(diǎn)也是有可能的。”

    丁于飛氣急了：“你知不知道這是人命關(guān)天的事！”

    鄭馳樂在一邊聽得直皺眉。

    丁于飛這脾氣也太直了點(diǎn)兒，這么辦事哪能成??？別說對方本來就有顧忌，就算對方心里沒顧忌聽著也不會舒坦。

    鄭馳樂推了推丁于飛，示意他讓自己出面。

    丁于飛也意識到現(xiàn)在主事的是鄭馳樂，自己不應(yīng)該出這個(gè)頭。

    他訕訕然地閉了嘴。

    負(fù)責(zé)人這才注意到鄭馳樂的存在，故意挑刺：“這小子是誰?。坎幌喔傻娜四憔尤话阉I(lǐng)到縣委來？”

    鄭馳樂一笑：“我是青花鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長，叫鄭馳樂，老哥你要是不介意就叫我一聲小鄭吧?！?/br>
    負(fù)責(zé)人微訝，不過也想起了上頭確實(shí)安排了這么個(gè)人下來。這防疫申請難道是這小子新官上任三把火嗎？就怕還沒燒起來就被澆熄了??！

    見鄭馳樂年紀(jì)那么小，負(fù)責(zé)人不太看好他的將來——在延松能玩得過王書記的人可還沒出現(xiàn)，被分到青花鄉(xiāng)只能說他太倒霉了。

    不過負(fù)責(zé)人也沒法欺負(fù)小孩子，他說道：“不是我不給你們通過，而是這種子虛烏有的事情我沒權(quán)給你批?！?/br>
    鄭馳樂見負(fù)責(zé)人態(tài)度軟化，拿出老常整理出來的調(diào)查報(bào)告對負(fù)責(zé)人說：“這不是子虛烏有的事，老哥你看，這是我們鄉(xiāng)里有疑似病例的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，每一位都有名有姓可以登門核實(shí)，癥狀對比也寫在里面，相似率非常高。要是你沒法做主，可以往上提交這份報(bào)告，讓上邊來決定。丁鄉(xiāng)長說話太沖，但話糙理不糙，真要出了問題很可能會層層追究責(zé)任，到時(shí)候跟這一塊相關(guān)的部門也許會第一個(gè)遭殃?！?/br>
    聽到鄭馳樂的話，負(fù)責(zé)人的臉色也凝重起來。

    真要出了事就不是“也許”了，而是肯定！他打開鄭馳樂帶來的材料，上頭不僅描述了青花鄉(xiāng)那邊的情況，還花了一定篇幅介紹當(dāng)初在克山那邊爆發(fā)這種流行病的情況。

    看到報(bào)告的落款人后負(fù)責(zé)人微微驚訝，他本來就主管衛(wèi)生醫(yī)療這一塊，對于青花鄉(xiāng)這個(gè)老常還是知道的，當(dāng)初老常常常主動跑出來學(xué)習(xí)，就算沒給他安排他也會求著要個(gè)位置，這兩年年紀(jì)大了才來得少了！

    老常的水平他再清楚不過，這報(bào)告的思路和論據(jù)可都不像那老頭兒能弄出來的。在他記憶里青花鄉(xiāng)其他人也沒有這份能耐，那很可能就是眼前這個(gè)十八九歲的“鄉(xiāng)長”給搗騰出來的！

    這個(gè)切入點(diǎn)選得好極了！

    這事攸關(guān)人命，誰都不敢把這個(gè)申請卡住。

    等這事順利辦下去了，“鄉(xiāng)長”的威望也豎起來了。

    看來不能因?yàn)檫@“鄉(xiāng)長”年紀(jì)小就輕視他。

    而且鄭馳樂也給他指了條好路，這么難搞的事他干脆往上踢就好——神仙打架凡人最好別摻和！

    負(fù)責(zé)人換了張臉，嚴(yán)肅地說：“這事很嚴(yán)重，你們先等著，我去向上面請示一下?！?/br>
    負(fù)責(zé)人出去后丁于飛轉(zhuǎn)頭看向鄭馳樂：“他怎么突然改變主意了？”

    鄭馳樂摸摸自己的下巴，一臉深沉地回答：“也許是因?yàn)槲疑砩嫌型醢灾畾?，一開口就把他深深地懾服了？”

    丁于飛被逗樂了：“還王霸之氣，毛都沒長齊呢你！我看是王八之氣，四條腿那個(gè)王八！”

    鄭馳樂拍拍他的肩膀，笑著說：“這就對了，放輕松點(diǎn)。你是來辦事的，不是來打架的，別一見到人就一臉別人欠你八百萬而且搶了你老婆的苦大仇深模樣。”

    丁于飛一琢磨，明白了鄭馳樂的意思。他一面苦悶：“我也不想這么沖，這不是以前給他們折騰的嗎？”

    鄭馳樂正色說：“我們現(xiàn)在還沒法去感化對我們有敵意的人，只能盡量別把中立的人往外推，多一個(gè)朋友辦事就多一份助力?！?/br>
    丁于飛說：“成，我明白了，我會盡量收斂?！?/br>
    鄭馳樂寬慰：“別急，慢慢來。”

    兩個(gè)人沒再說話，等待負(fù)責(zé)人帶回回音。