第59節(jié)
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到了一年級(jí)10班,班級(jí)門(mén)口鬧哄哄的,都是家長(zhǎng)和學(xué)生。 其實(shí)大部分的家長(zhǎng)看上去都不是真正社會(huì)底層的人,聽(tīng)一起培訓(xùn)的老師說(shuō),那些所謂的外來(lái)務(wù)工人員子女,真正的,來(lái)自低收入的家庭的估計(jì)不超過(guò)25個(gè)人。其他的估計(jì)是戶口不在北都,但是至少是白領(lǐng)這一階層的孩子。 今天看這個(gè)陣勢(shì),孫機(jī)相信那個(gè)老師說(shuō)的是真的。 “大家排好隊(duì),按順序來(lái),先到我這里交學(xué)費(fèi)還有服裝費(fèi),然后去黃老師那里領(lǐng)校服。課本的話,明天上課的時(shí)候我們會(huì)發(fā)給學(xué)生,一共是13本書(shū)本,家長(zhǎng)們明天可以幫孩子檢查一下是不是拿全了?!?/br> 要明年才有義務(wù)教育階段學(xué)費(fèi)全免呢,現(xiàn)在還是要交學(xué)費(fèi)的。 “這是我的電話,家長(zhǎng)們可以記一下,隨時(shí)可以和我聯(lián)絡(luò),我24小時(shí)都不關(guān)機(jī)?!睂O機(jī)刷刷地在黑板上寫(xiě)在她的名字和自己的電話,剛剛換的北都號(hào)碼。 段長(zhǎng)很滿意孫機(jī)的表現(xiàn),情緒調(diào)節(jié)的很好,很投入工作,一點(diǎn)都沒(méi)有受到剛才的事情的影響。 孫機(jī)忙活了一上午,送走了最后一對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),對(duì)段長(zhǎng)說(shuō),“黃老師,早上辛苦了?!?/br> “你辛苦了才對(duì)。早上可以下班了,孫老師早點(diǎn)去吃飯吧?!?/br> “行,段長(zhǎng)您先走吧。”孫機(jī)打算收拾一下教室。 雖然其他班的老師會(huì)等下午安排小孩子們干活,但那群一年級(jí)的小蘿卜頭,真能幫上忙嗎?一個(gè)個(gè)把自己弄的臟兮兮的,回去肯定被罵。 不過(guò)孫機(jī)也不是特別嬌慣孩子,雖然小朋友太困難的活干不了,但是一些簡(jiǎn)單的小孩可以做的,她可以安排他們做。比如擦桌子什么的。 孫機(jī)吃了一顆大力丸,然后把桌子都?xì)w置好了,地板掃了擦了,然后黑板也擦了,講臺(tái)是小朋友夠的到的地方,桌子小朋友們也能夠到,都讓他們明天再弄。 還有明天要發(fā)的書(shū),孫機(jī)也先去資料室領(lǐng)了,一疊一疊地堆在講臺(tái)周圍。 第85章 一年級(jí) 孫機(jī)弄的自己有些臟臟的,她回宿舍洗了個(gè)澡之后,才去食堂吃飯。北都師大附小是有餐廳的,學(xué)生們可以在這里吃,大部分沒(méi)有結(jié)婚,住在他們宿舍樓的老師們也會(huì)在食堂吃。 孫機(jī)他們還有用餐補(bǔ)助,所以孫機(jī)吃飯幾乎不用花到自己的錢(qián)。 下午兩點(diǎn)半,是有一個(gè)預(yù)備課的,也叫寫(xiě)字課,不過(guò)開(kāi)學(xué)第一天情況特殊,這半個(gè)小時(shí)的預(yù)備課就用來(lái)打掃衛(wèi)生了。 孫機(jī)他們班有43個(gè)學(xué)生,孫機(jī)準(zhǔn)備了8個(gè)抹布,安排了8個(gè)小學(xué)生去擦桌子和椅子。 孫機(jī)交代他們擦桌椅的時(shí)候,不要弄臟了自己的衣服。 小朋友們其實(shí)不太會(huì)干活,不過(guò)有幾個(gè)真正的家里面條件比較不好的孩子早當(dāng)家,活已經(jīng)做的不錯(cuò)了。 他們完成任務(wù)完成的很快。孫機(jī)在剩下來(lái)地35幾個(gè)同學(xué)里面又挑了14個(gè)同學(xué),過(guò)來(lái)分書(shū),孫機(jī)讓他們一人負(fù)責(zé)一本書(shū)。要把這些書(shū)一本一本地放好,放在桌子上。一年級(jí)的小學(xué)生很聽(tīng)老師話的,都乖乖地分書(shū),很怕自己完成不好任務(wù),老師會(huì)不開(kāi)心。 班里面的活有條不紊地進(jìn)行著,沒(méi)有干活的同學(xué),孫機(jī)就讓他們?nèi)ネ饷媾抨?duì),孫機(jī)把這次沒(méi)有干活的同學(xué)們的名單記錄下來(lái),下次干活從他們先開(kāi)始。 讓這群小孩排好隊(duì)伍,其實(shí)挺困難的。排好隊(duì),然后教室里面的活差不多干活了,里面干活的小朋友也出來(lái)了,孫機(jī)這下讓他們按照身高排好,這樣好排位置。 他們的教室對(duì)于43個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),還是挺寬敞的。他們的課桌椅是特制的,比正常的課桌椅小一些,可以調(diào)整高度來(lái)適應(yīng)適合一般1到6年級(jí)的學(xué)生。 因?yàn)樗麄儗W(xué)生從一年級(jí)到六年級(jí)都是要換教室的,所以課桌椅一般不用調(diào)整就能用了。 孫機(jī)讓他們按照男女男女這樣坐,因?yàn)樵谶@個(gè)年齡段,女生一般會(huì)比男生還要高一些,再加上他們班女生比較多,所以最后一排坐了3個(gè)女生。 只用了一個(gè)預(yù)備課,孫機(jī)就把班級(jí)里面的事情弄好了,其他班還在鬧哄哄的時(shí)候,孫機(jī)已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)班會(huì)了。 孫機(jī)先做了一個(gè)自我介紹,然后讓大家把她的電話背下來(lái)。有事情要打給她。 這對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),是很好玩的事情,因?yàn)樗麄冊(cè)诩依镆灿斜灰蟊诚掳謰尩碾娫挕?/br> 孫機(jī)這樣地一個(gè)舉動(dòng),在他們眼中,這個(gè)老師也是他們很重要的人呢。 “給大家5分鐘的背哦,背好了,老師發(fā)一張紙下去,大家都會(huì)寫(xiě)數(shù)字吧,在紙上寫(xiě)上自己的名字,還有老師的電話號(hào)碼,然后交上來(lái)。” 好緊張,好有壓力,小朋友們乖乖地開(kāi)始記錄號(hào)碼。 5分鐘過(guò)后,孫機(jī)把黑板上的電話號(hào)碼擦掉,然后發(fā)紙張下去。 等收上來(lái)的時(shí)候,大部分小朋友都寫(xiě)對(duì)了,他們寫(xiě)字很稚嫩,像畫(huà)畫(huà)一樣,很可愛(ài)的,很認(rèn)真。當(dāng)然,還有一些小朋友自己的名字不會(huì)寫(xiě),交上來(lái)的時(shí)候,扭扭捏捏的和孫機(jī)道歉,然后說(shuō)自己名字。 孫機(jī)對(duì)這個(gè)班的初步印象很好。她讓不會(huì)寫(xiě)自己名字的小朋友在明天早上的早讀來(lái)找她,她會(huì)來(lái)教室看早讀,交他們寫(xiě)。 其實(shí)43個(gè)小朋友,說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少了,孫機(jī)一下子要記住所有人還是比較難的,不過(guò)她有高科技呀。 高科技幫助她掃描了每一個(gè)小朋友,還提供了小朋友的基本信息。雖然有點(diǎn)涉及到隱私了,但孫機(jī)要這些資料只是為了自己能夠更好的根據(jù)不同學(xué)生的具體情況來(lái)教學(xué),而不是為了其他不可告人的目的。 一個(gè)晚上,孫機(jī)都在記憶每一個(gè)小朋友的基本信息,記到了凌晨三點(diǎn)了,才去空間睡覺(jué),睡了一個(gè)小時(shí)開(kāi)始備課。 很簡(jiǎn)單的拼音。但是是最基礎(chǔ)的。孫機(jī)是南方人,她其實(shí)以前說(shuō)普通話是特別不標(biāo)準(zhǔn)的,為了成為一個(gè)合格的老師,孫機(jī)是在空間和高科技苦練了一個(gè)月。所以孫機(jī)除了聲線比較軟,其他的都很標(biāo)準(zhǔn)了。 讓她來(lái)教普通話絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。 第二天早上早讀,孫機(jī)先把值日安排給小朋友們列出來(lái)。 昨天有打掃過(guò)的同學(xué)們暫時(shí)不用輪到。一天安排4個(gè)人,一個(gè)擦黑板,兩個(gè)掃地,一個(gè)倒垃圾。孫機(jī)強(qiáng)調(diào)了,“誰(shuí)要是亂扔垃圾,那不可以的,要是讓老師發(fā)現(xiàn),那那天值日,就他自己一個(gè)人值?!?/br> 同學(xué)們都搖搖頭,表示不會(huì)亂扔垃圾的。 “因?yàn)榻裉觳耪缴险n,早上早讀咱們還沒(méi)有要復(fù)習(xí)的東西,所以早上咱們來(lái)定一些班規(guī)好嗎?” 一年級(jí)的小孩還是比較懵懂的,老師說(shuō)什么,是什么。 孫機(jī)就把昨天她和高科技討論的班規(guī)拿出來(lái)。其實(shí)小學(xué)一年級(jí)是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要時(shí)期。孫機(jī)小時(shí)候的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,她重生回來(lái)之后,花了好長(zhǎng)的時(shí)間才稍微改正過(guò)來(lái)的。但是還存在問(wèn)題,比如,她喜歡在寫(xiě)作業(yè)時(shí)候扣指甲。 所以孫機(jī)的指甲有一些變形。