“不過(guò)，明兒小小年紀(jì)就知道什么是擋了別人了的財(cái)路了呀。”方睿軒揶揄道。

    “我這是聽(tīng)管事的說(shuō)的?！鄙蚧菝鳚q紅了臉。他出身商賈，在談?wù)撳X(qián)財(cái)?shù)臅r(shí)候應(yīng)該更慎重才對(duì)，不然會(huì)像師父說(shuō)的那樣被人用那什么有色眼光來(lái)看待。

    “好了，別臉紅了，我逗你呢，該惠清了吧?！?/br>
    好一會(huì)兒，沈惠明臉上的溫度才降下來(lái)。

    “該我了，”哥哥講完后，沈惠清接著道，“常大人到封縣后，就鼓勵(lì)百姓們告狀。一開(kāi)始有許多雞毛蒜皮的官司都來(lái)找他。比如，那個(gè)，有人家牛被偷了，就去縣衙敲鼓，讓衙役們幫他找牛。或者張三家的雞把蛋下到了李四家，李四把雞蛋占為了己有，也都有人讓常大人給斷誰(shuí)是誰(shuí)非的。”

    “后來(lái)，那個(gè)常大人就每個(gè)月三天時(shí)間升堂處理這些小事兒，其他時(shí)間好像是非那種傷人之類(lèi)的大事都不升堂的?！?/br>
    然后沈惠清接下來(lái)重點(diǎn)給方睿軒講述了一下牛被偷事情的經(jīng)過(guò)。

    胡志宣所講的是花大將軍和花笙英勇殺敵的故事，保家衛(wèi)國(guó)，千軍萬(wàn)馬，兵法謀略都是最吸引男孩子的事情。雖然胡志宣講述的功底不怎么強(qiáng)，沈惠明和沈惠清柳生都聽(tīng)得津津有味。

    當(dāng)代花木蘭呀。

    不過(guò)因?yàn)槿思译p兒身份，而抹殺了所有的功績(jī)實(shí)在太可惜。

    方睿軒也借此機(jī)會(huì)給他們講了下花木蘭替父從軍的故事。

    都姓花，也許五百年前是一家呢。

    意猶未盡的沈惠清道，“師父，繼續(xù)講西游記后傳吧，昨天講到孫悟空去找佛祖的轉(zhuǎn)世了。”

    “睡覺(jué)去，忘了我昨天說(shuō)的你們明天還有個(gè)考試？”

    一聽(tīng)到要考試，沈惠清也不鬧著聽(tīng)故事，乖乖去睡了。

    “師父，我們什么時(shí)候也像大班的幾個(gè)師兄一樣，每月考一次試呢?！鄙蚧菝鲉?wèn)方睿軒。

    沈惠明聽(tīng)那三個(gè)人說(shuō)，這種考試對(duì)他們有很大的幫助。那三個(gè)人通過(guò)這幾場(chǎng)考試，多多少少克服了一些怯場(chǎng)和心態(tài)不穩(wěn)的問(wèn)題。

    沈惠明也覺(jué)得這種形式有很大的益處。

    “你們還太早，不急。”

    這孩子真是身在福中不知福，現(xiàn)在還是素質(zhì)教育階段，干嘛那么急著進(jìn)入應(yīng)試教育。

    快三個(gè)月的時(shí)間，方睿軒在課余時(shí)間已經(jīng)教完了幾個(gè)徒弟和整數(shù)水平上的加減乘除。

    他還在此過(guò)程中弄了一個(gè)九九加法表和一個(gè)九九乘法表出來(lái)。

    而明天就是檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。

    當(dāng)然要考試的只有沈惠明三人，柳生是孕夫外加方睿軒的親親夫郎是可以不用考試的。

    方睿軒給他們出的卷子上有五大道題。第一題相當(dāng)基礎(chǔ)，有兩個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)五道題，一道題兩分。第一個(gè)小節(jié)是給出數(shù)字寫(xiě)讀法，第二節(jié) 是給出讀法寫(xiě)數(shù)字。

    第二題是選擇，第三題是填空，第四題計(jì)算，最后的應(yīng)用題有三道。

    六十分鐘的題量，正好可以考上半個(gè)時(shí)辰。

    最后那三道的應(yīng)用題，方睿軒用上了經(jīng)典的情景人物小明。

    其中一道是小明買(mǎi)了三只兔子兩只雞放在一個(gè)籠子里，問(wèn)一共有多少只腳。這個(gè)小明用得很多余，直接問(wèn)三只兔子兩只雞有多少只腳更簡(jiǎn)潔。

    還有一道，小明買(mǎi)了三斤的金桔花了二十一文錢(qián)，買(mǎi)了四斤的青菜花了十六文錢(qián)，問(wèn)一斤金桔和青菜分別多少錢(qián)。這個(gè)小明也完全可以省略。

    師父呀，你弄這么多小明來(lái)為的是什么。

    沈惠明做這些題的時(shí)候，差點(diǎn)患上了尷尬癌。

    沈惠清很捉急，從第一題開(kāi)始就開(kāi)始著急了。數(shù)字的繁字體寫(xiě)法十分繁瑣，他寫(xiě)字又慢，快一刻鐘的時(shí)候才寫(xiě)完了第一題的第一小節(jié)，急得頭上要流汗了。后面的完全就是看題就答，沒(méi)有多少思考的時(shí)間了。

    “鈴鈴鈴?！?/br>
    時(shí)間到的時(shí)候，方睿軒拿出一個(gè)鈴鐺搖了搖，“時(shí)間到了，收卷子了?！?/br>
    胡志宣很淡定地將自己的試卷交了上去。

    “你們可以去玩了?！狈筋＼帉?duì)著有些沮喪的沈惠清和氣定神閑的胡志宣道。

    他們兩個(gè)放假前和曹玉衡劉仁杰約定好了，要去抓魚(yú)捕蟬的。

    “那師父，我?guī)е萸迦ネ媪??！焙拘麪科鹕蚧萸宓男∈滞庾摺?/br>
    上午去捉魚(yú)，下午去捕蟬，晚上回來(lái)復(fù)習(xí)功課，今天的活動(dòng)安排得滿滿的。

    “嗯，讓沈栓和胡力跟緊你們?！狈筋＼幎诹艘痪?。

    “娃子，去河邊玩呀?！币粋€(gè)長(zhǎng)得十分高大扛著镢頭，剛從地里回來(lái)的村民碰到曹玉衡他們問(wèn)道。

    “是的，三叔，我們要去捉魚(yú)?！辈苡窈饣卮鸬?。

    “這魚(yú)可不好抓呀，你們要小心點(diǎn)，可別做了那水鬼的養(yǎng)料?！北徊苡窈夥Q(chēng)作三叔的人故意嚇了他們一句，就笑哈哈地走了。

    “這河里真的有水鬼嗎？”沈惠清問(wèn)道。

    “別聽(tīng)他的，他就是個(gè)黑心眼的，專(zhuān)門(mén)就以嚇唬取笑小孩子為樂(lè)。”劉仁杰道，那人每次見(jiàn)了他問(wèn)的第一句話都是，你今天在學(xué)堂是不是又挨舉人老爺打了。

    雖然夫子打他并不是一件丟人的事情，但是被人拿來(lái)取笑，劉仁杰還是覺(jué)得不痛快。

    曹玉衡點(diǎn)頭附和了劉仁杰的話，他三堂叔比他父親的心眼兒還要黑。

    “這魚(yú)，怎么還沒(méi)有進(jìn)到簍子里呀?！眲⑷式苣昙o(jì)最大，他站在水中將魚(yú)簍沒(méi)入快半個(gè)時(shí)辰后，還沒(méi)有抓到一條魚(yú)，沈惠清有些不耐煩了。

    “會(huì)不會(huì)是你站的地方水太淺了。”曹玉衡對(duì)劉仁杰道。

    劉仁杰所在的地方，水到了他的膝蓋往上四五寸處。

    “那我再往里面走走?！?/br>
    “別，要是你一會(huì)兒被水沖走了就麻煩了?！辈苡窈廒s緊阻止，劉仁杰是個(gè)大膽的，真出了危險(xiǎn)就不好了。

    “那再多加點(diǎn)魚(yú)餌吧?！焙拘欀碱^道。

    他們的魚(yú)餌都是新鮮現(xiàn)抓的蚯蚓，胡志宣有些怕那些軟綿綿的東西，身體斷成了兩半竟然還都能存活。而沈惠清就不必說(shuō)了，胡志宣故作淡定躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他還躲在胡志宣的身后。

    沈栓和胡力代替劉仁杰在水中抓著那魚(yú)簍，劉仁杰和曹玉衡則是繼續(xù)在河邊的污泥里抓蚯蚓。沈惠清和胡志宣不敢自己上手，就幫著他們搬石頭挖沙。

    可能是每到夏天，附近村落的人，平日里經(jīng)常有人用魚(yú)簍來(lái)這里捕魚(yú)賺個(gè)小錢(qián)，魚(yú)都學(xué)精了。到了中午的時(shí)候，他們只抓到了三尾小魚(yú)，最后還只能給放生掉。

    因?yàn)楹又械聂~(yú)，也算是村民的收入之一。所以，他們很早之前就有默契，抓到小魚(yú)要放回河里讓他們繁衍生長(zhǎng)。

    還抓住了兩只大概有兩個(gè)銅錢(qián)大小的螃蟹，是在挖蚯蚓的時(shí)候在濕透底下找到的。

    曹玉衡當(dāng)時(shí)還被螃蟹的蟹鉗夾了一下，手當(dāng)時(shí)就紅了。

    四個(gè)人干干凈凈的出來(lái)，回去的時(shí)候都是一身的泥水。

    家長(zhǎng)們都沒(méi)有苛責(zé)他們，下午還是可以照樣出來(lái)玩。要說(shuō)大人總是比小孩子想的遠(yuǎn)，劉仁杰的爺爺就希望他能借此機(jī)會(huì)和這幾個(gè)小少爺搭上線，以后也好有個(gè)照應(yīng)。

    沈惠明則是留在了方睿軒的書(shū)房中用功。

    方睿軒在旁邊批改他們剛剛考過(guò)卷子，沈惠明則在旁邊認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)文章。

    “師父，我可以參加明年的童生試嗎？”沈惠明將自己的文章給方睿軒看過(guò)后問(wèn)，明年他已經(jīng)九歲了，應(yīng)該可以下場(chǎng)試試了吧，沈惠明想。

    “你還差一點(diǎn)火候，十歲的時(shí)候應(yīng)該就可以了。不過(guò)我想等你到十二歲的時(shí)候再讓你去考，到時(shí)候一舉給師父考個(gè)秀才回來(lái)，你自己覺(jué)得如何?！?/br>
    “我全聽(tīng)?zhēng)煾傅摹！辈荒茉琰c(diǎn)下場(chǎng)，沈惠明有些遺憾。

    “那就這么定了，明兒學(xué)習(xí)刻苦用功，這科舉一定會(huì)有你的一席之地，不要憂心。”方睿軒道，這大徒弟那么沉穩(wěn)的一個(gè)人，是被大班的幾個(gè)明年下場(chǎng)給影響了吧。

    第55章 孝道

    “那里?！鄙蚧萸宓衷趧⑷式艿谋澈笥檬持钢钢鴺?shù)上的一個(gè)地方輕輕地道。

    劉仁杰根據(jù)他指的方向，輕輕地移動(dòng)竹竿，在快接近那只胸腔和翅膀來(lái)回規(guī)律抽動(dòng)的鳴蟬時(shí)，一個(gè)用力便粘住了它那像紙一樣薄在陽(yáng)光下還發(fā)著光的雙翼。

    “粘住了，粘住了?！鄙蚧萸甯吲d地叫起來(lái)。

    劉仁杰將蟬取下來(lái)，塞進(jìn)腰上的布袋子里。

    粘蟬的面筋是谷大娘給他們做的，袋子是劉仁杰從家中拿的，他已經(jīng)粘了兩年多的蟬了，粘蟬對(duì)他而言是件輕車(chē)熟路的事情。

    沈惠清很是高興，這些蟬整天知了知了的叫著，沒(méi)事的時(shí)候他還能當(dāng)個(gè)曲兒聽(tīng)，但是有幾個(gè)下午害得他差點(diǎn)在學(xué)堂上睡著后，他就恨得牙癢癢的。

    但是他很快就知道自己這是白高興了，今天將蟬粘完了，新的蟬不久后就會(huì)補(bǔ)充上來(lái)。

    “學(xué)堂院子中的知了粘完了，咱們?nèi)ツ睦?。”曹玉衡?wèn)道。

    學(xué)堂院子就那么幾棵移植過(guò)來(lái)的柳樹(shù)，七八只蟬，一會(huì)兒就被他們給掃蕩干凈了。

    “咱們?nèi)ズ舆叺男?shù)林吧，那里樹(shù)多，知了也多。”沈惠清道。

    “小樹(shù)林現(xiàn)在人比較多，咱們?nèi)ゴ孱^吧。”劉仁杰道。

    站在陰影里涼快的沈栓胡力聽(tīng)到少爺們要出去，趕緊跟了上去。倒不是他們剛剛躲在一旁偷懶，而是少爺們粘蟬根本不帶他們玩。兩個(gè)人只能躲在一旁默默關(guān)注。

    劉仁杰很快帶他們找到了一個(gè)樹(shù)相對(duì)較多，鳴聲密集的地方。

    不帶他們?nèi)バ?shù)林的原因是因?yàn)?，他曾?jīng)有幾次在那里撞見(jiàn)過(guò)幾對(duì)偷偷見(jiàn)面的鴛鴦。

    家中看管比較嚴(yán)的哥兒和姑娘早晚其實(shí)都不好出門(mén)。早上起來(lái)他們就要開(kāi)始忙活家務(wù)，傍晚的時(shí)候，天就要黑了，也容易被人發(fā)現(xiàn)不在家。而在這大夏天中午的時(shí)候家中人都會(huì)歇晌睡上那么一會(huì)兒，悄悄跑出來(lái)，被抓包的幾率非常小。

    一會(huì)兒等家中勞力下地澆水的時(shí)候，那些人也該回去了。他們就能去小樹(shù)林那邊了。

    柳家村的地中都修有水渠，但是水在溝道里流，還是需要人力給送到莊稼底部的。

    一下午的時(shí)間，劉仁杰帶著他們粘了三十多只蟬，沈惠清和胡志宣兩個(gè)人分到了十多個(gè)。

    谷大娘將那幾只蟬收拾了，油炸過(guò)后，呈上了飯桌。

    方睿軒他們每個(gè)人都分到了兩只。

    “ 哥哥，這炸知了真好吃，你下次也跟著我們一起去吧?！鄙蚧萸宓?。

    “你別整天想著往外跑，要是曬黑了，娘親該心疼了。”

    胡志宣抿了抿嘴，嘴上道，“沒(méi)事，咱們下次可以帶著草帽去，我看到那些下地的人頭上都戴著草帽來(lái)遮太陽(yáng)。”而人還是黑乎乎的。

    “我怎么沒(méi)看到?！鄙蚧萸宓馈?/br>
    “你光顧著捉知了了?！焙拘?，聽(tīng)劉仁杰說(shuō)知了能吃后，沈惠清抓知了的熱情又漲了好幾分，自己還動(dòng)手嘗試了幾次，然而一個(gè)也沒(méi)有粘到過(guò)。

    “你們下次要是想吃，可以讓沈栓胡力他們?nèi)プ?。不過(guò)只有這兩天了，時(shí)間長(zhǎng)了知了就老了，不好吃了?！倍酥秃笏麃?lái)的柳生對(duì)他們道。

    “可是自己抓到的才好吃，是不是宣哥哥。”沈惠清用身體輕輕撞了一下胡志宣。

    “都好吃?！焙拘懿唤o面子道。