“好，不叫就不叫?！?/br>
    “撞撞才不是他一個(gè)人的，我以后也要和撞撞玩?！彼岸紱Q定了要疼撞撞的，才不要因?yàn)槌匠侥莻€(gè)壞蛋說(shuō)話(huà)不算數(shù)。

    “好，你們都這么疼撞撞師父我才開(kāi)心呢?！?/br>
    而等沈惠清不哭，了解清楚了前因后果的方睿軒，就不怎么想要為沈惠清出頭了。

    小小年紀(jì)，竟然就學(xué)會(huì)了耍流氓，還敢將自己做成布娃娃送給他兒子，真是欠收拾，摔疼了也是活該。對(duì)于方澤辰只是推了一把沈惠清，方睿軒還覺(jué)得有些輕了。

    在兒子長(zhǎng)大成人之前，這幾個(gè)窩邊草得好好防著才是。否則將來(lái)兒子被拐走了，他該找誰(shuí)說(shuō)理去。方睿軒預(yù)感到他以后要走上防徒弟防學(xué)生防柳婉音的道路，若是撞撞也像柳婉音一樣自己把自己給嫁出去，要他這父親還有什么用。

    方撞撞還沒(méi)滿(mǎn)周歲，方睿軒已經(jīng)有了岳父的心態(tài)。

    不過(guò)，方睿軒覺(jué)得方澤辰這霸道的性子真是要好好改一改了。

    這次要怎么罰呢？

    第68章 勸學(xué)

    “叔父?！狈綕沙揭?yàn)槠圬?fù)沈惠清的事情被方睿軒叫到了書(shū)房中。

    “辰辰，你現(xiàn)在已經(jīng)知事了，身為方家之人，咱們方家的一切也都應(yīng)該早早告訴你才是。”

    接下來(lái)的半個(gè)時(shí)辰中方睿軒為方澤辰講述了方家的歷史。京城方家和嶺南方家仿佛是兩個(gè)矛盾體，京城是祖籍所在，是正統(tǒng)。而嶺南方家名不見(jiàn)經(jīng)傳，卻是當(dāng)初遷移到嶺南的方家嫡系的子孫后代。

    這就出現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題，到底是鄉(xiāng)土更重要一些，還是人更重要一些？

    嶺南方家的人，一直為了名正言順地回到京城而努力。

    而一場(chǎng)兵禍，卻斷送了幾代先人苦心孤詣保全子孫所進(jìn)行的努力。京城嶺南兩地的方家人先后在兩個(gè)朝代遭遇了家破人亡的慘事。

    方睿軒盡量客觀地給方澤辰講述了兩個(gè)方家遭遇的一切。原主心中那些世事無(wú)常禍福無(wú)定的感嘆，方睿軒覺(jué)得自己也感同身受。

    “咱們方家耕讀傳家，子弟五歲就要開(kāi)蒙讀書(shū)，惠清比你小一個(gè)月，卻已經(jīng)讀了兩年的書(shū)了，你也是時(shí)候該進(jìn)學(xué)了?！?/br>
    ——

    “不離開(kāi)，撞撞。”方澤辰的理解程度還是正常的六歲孩童，甚至可能還要更深一些，這可能和前兩年的乞討經(jīng)歷有關(guān)。只是表達(dá)能力雖然有了很大的進(jìn)步，卻只比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)不久的小孩子好了那么一點(diǎn)，只會(huì)蹦豆子似的一個(gè)詞一個(gè)詞地往外說(shuō)。

    “你這般整日廝混在內(nèi)宅之中能有什么作為，日后若是撞撞受了欺負(fù)，你沒(méi)有身份，沒(méi)有地位，沒(méi)有錢(qián)財(cái)，又要如何為他撐腰?！狈筋＼幱行┥鷼獾氐馈?/br>
    方睿軒在觀察方澤辰和十三學(xué)做皮影的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)方澤辰動(dòng)手能力十分強(qiáng)，一旦開(kāi)始做某件事情的時(shí)候就會(huì)全身心的投入其中。

    他最開(kāi)始以為方澤辰只是對(duì)皮影和木偶感興趣，后來(lái)一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了方澤辰在木工雕刻方面都有著很高的天分?！?/br>
    若是生在現(xiàn)代，方睿軒肯定會(huì)力排眾議送他去拜師學(xué)藝，畢竟雕刻和純手工制作的家具還是很賺錢(qián)的。只是這是古代，人有三教九流五行八作之分，他一個(gè)舉人也堪堪是個(gè)中九流中的一流罷了。

    方睿軒不贊成方澤辰走上匠人的道路，不僅地位低下沒(méi)有保證不說(shuō)，要是手藝出眾，還可能被官家或者皇家圈養(yǎng)起來(lái)，失去自由。反正不管如何，為了方撞撞也好，以后有個(gè)安身立命的身份也好，方澤辰都必須至少給他考一個(gè)秀才的功名來(lái)。畢竟他怎么也不可能庇護(hù)方澤辰一輩子。

    “保護(hù)，撞撞。”方澤辰思索了良久后道。

    “你自己能想明白最好，不明白這件事兒也沒(méi)有商量的余地了，我明天就安排你入學(xué)?！?/br>
    在方澤辰入學(xué)的時(shí)候，方睿軒順便對(duì)兩個(gè)班的人員做了調(diào)整。

    沈惠明柳文駿柳奎林宇這幾個(gè)年齡較大的學(xué)生都調(diào)到了大班里，現(xiàn)在大班中有八個(gè)學(xué)生，小班中六個(gè)。

    調(diào)整過(guò)后，大班的教學(xué)方式發(fā)生了改變。

    教室中的人分作了兩個(gè)小團(tuán)體，小班來(lái)的四人和要考童生試的四人分別坐在東西兩側(cè)，上課也是分開(kāi)進(jìn)行。

    東側(cè)四人還是主要學(xué)習(xí)課本教案上的基礎(chǔ)知識(shí)，西側(cè)的四人要為考童生試做準(zhǔn)備，方睿軒側(cè)重于給他們講解題目。

    只是平常留作業(yè)的時(shí)候，兩撥人都要寫(xiě)雙份的作業(yè)，在大課的時(shí)候一起講解。大班的人做小班的作業(yè)，可以溫故知新和鞏固，小班的人則是可以早點(diǎn)接觸各種文章的寫(xiě)法。

    而這著實(shí)將沈惠明四個(gè)人折磨的不輕。他們的積累不如那幾個(gè)年長(zhǎng)的，夫子留給那四個(gè)考童生的策論雜文，他們總是要翻閱尋找大量的典籍才能勉強(qiáng)寫(xiě)的出來(lái)。

    沈惠明每天起早貪黑的查資料閱讀古文，甚至連聽(tīng)方睿軒講故事的心情都沒(méi)有了。當(dāng)然他的進(jìn)步也是顯而易見(jiàn)的，自學(xué)能力提高了不止一點(diǎn)半點(diǎn)。

    “哥哥，師父說(shuō)今天要講東游記了，你不去嗎？”吃過(guò)晚飯后，沈惠明就回房間補(bǔ)做那篇關(guān)于水利治理的策論了。楚地前些日子發(fā)生了洪水，方睿軒讓他們寫(xiě)一篇關(guān)于洪水的文章。他雖然查閱到不少資料，也和同窗進(jìn)行了幾次討論，但還是覺(jué)得有些頭大。

    要知道策論主要是對(duì)當(dāng)前政治、民生、農(nóng)事、教育等問(wèn)題進(jìn)行分析并且向朝廷獻(xiàn)策的文章。文采要求是一方面，更重要的卻是在這對(duì)策上。這些工程性的問(wèn)題，對(duì)連大壩都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的沈惠明而言還是有些抽象的。

    每三年的進(jìn)士考試中，這策論一關(guān)不知道刷掉了多少只會(huì)空讀書(shū)的學(xué)子們。

    在大炎朝，凡是能考中進(jìn)士的，除了一些運(yùn)氣特別好的，大都被逼成了全能人才。上能為皇帝排憂(yōu)解難吏兵禮戶(hù)刑工六部皆可進(jìn)入，下能為百姓干實(shí)事解決實(shí)際問(wèn)題。

    “你自己去吧，我趁著天還沒(méi)黑，將師父留的文章再寫(xiě)一寫(xiě)?！鄙蚧菝鳒睾偷貙?duì)沈惠清道。

    “那不是還要好幾天才交的嗎？”哥哥進(jìn)了大班后都不怎么陪他玩了。沈惠清有些憂(yōu)愁，好在他還有撞撞。最近撞撞開(kāi)始學(xué)走路了，很快就能陪著他玩了。

    “明天我還有明天的安排，今日事今日畢。”沈惠明道。

    沈惠清只能一個(gè)人去方睿軒那聽(tīng)故事了。

    “師父，東游記不是孫悟空他們從西天回大唐的故事嗎？”一直對(duì)西游記念念不忘的沈惠清前兩天借著被方澤辰欺負(fù)的事情，要求方睿軒繼續(xù)講西游記。

    只是故事講完就是講完了，方睿軒懶得再給沈惠清胡編亂造一堆后續(xù)。

    “不是，這次講八仙的故事。”徒弟真的好甜呀，往西是去取經(jīng)的，往東理所當(dāng)然就應(yīng)該回家了，哈哈。

    “八仙為什么要叫東游記?！备杏X(jué)被方睿軒欺騙了的沈惠清有些委屈。

    “那是因?yàn)榉鹱孀≡谖鞣?，道家的神仙住在東邊，而且八仙過(guò)海過(guò)的就是東海?！焙拘床贿^(guò)沈惠清那副蠢樣子解釋道。

    “咯咯?！贝藭r(shí)，一旁被柳生用撥浪鼓逗笑起來(lái)的方撞撞不合時(shí)宜地發(fā)出了清脆如銀鈴的笑聲。

    撞撞竟然在嘲笑他！方澤辰還守在師母旁邊戒備地看著他，沈惠清覺(jué)得自己受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害。

    方睿軒一把抱起沈惠清，摸了摸他的腦袋，“好了，別沮喪了。西游記都講了好幾遍了。咱們來(lái)講新的故事，師父前兩天從城里的書(shū)坊中搜羅了一本叫《搜神記》的書(shū)，里面有好多其他神仙的故事，比西游記也不差，一會(huì)兒就拿給你，你以后可以自己看?！遍_(kāi)闊了眼界后，就可以不執(zhí)著于西游記了。

    這些孩子們?cè)诼L(zhǎng)大，方睿軒有些小傷感的同時(shí)也打算將講故事的事情慢慢停了。寵孩子總要有個(gè)節(jié)制，小時(shí)候正是招人心疼的時(shí)候可以多寵寵，長(zhǎng)大了就得嚴(yán)格要求了。

    愛(ài)之深就要責(zé)之切。

    以后傍晚的時(shí)光可以在琴棋書(shū)畫(huà)上發(fā)掘一下他們的天分。等這些孩子再大一點(diǎn)后，給他們請(qǐng)武教頭的事情也要開(kāi)始實(shí)施了。

    在莊子上建一個(gè)跑馬場(chǎng)，讓人來(lái)教授學(xué)生們和徒弟騎射。

    而一想到這些，方睿軒就感覺(jué)大筆大筆的銀子又從他的手中溜走了。錢(qián)是個(gè)好東西，可就是不經(jīng)花。

    學(xué)堂過(guò)幾年還是要擴(kuò)大規(guī)模多招收一些學(xué)生才是，不然日后就該是他往學(xué)堂里補(bǔ)貼錢(qián)了。

    方睿軒現(xiàn)在辦學(xué)已經(jīng)不求盈利了，但是總不能做賠錢(qián)的買(mǎi)賣(mài)呀。

    不知道找些富商贊助會(huì)怎么樣，給他們弄個(gè)功德碑，會(huì)有人愿意出錢(qián)的吧。

    各種念頭想法在方睿軒的腦海中閃過(guò)。騎射課程也不能強(qiáng)制要求，還是要學(xué)生感興趣愿意才行。為了不本末倒置，課時(shí)安排上也要有限制。畢竟他是教人考科舉的，要是培養(yǎng)出一個(gè)武舉人武進(jìn)士來(lái)，可真是鬧了笑話(huà)了。

    方睿軒晚間時(shí)候，去看了一眼在微黃的燭光下寫(xiě)策論的沈惠明。

    方睿軒看到沈惠明的文章從大禹治水改堵為疏孫叔敖主持興修灌溉工程到李冰的建造都江堰王景“何、汴分流”讓黃河安流了八百余載，一一列舉了出來(lái)。還差個(gè)結(jié)尾補(bǔ)足自己的觀點(diǎn)，從這些足以看出沈惠明是下了大功夫的。

    “明兒早些睡吧，不要熬壞了眼睛?！边@里可沒(méi)地方可以給人配眼鏡矯正視力。

    “師父，再等一下，我還差一點(diǎn)就寫(xiě)完了。”沈惠明皺著眉頭道。

    “師父，興修水利都要講究因地制宜?？墒俏覍?duì)楚地的地形不了解，這要如何選擇治理的方法?！?/br>
    “前人有許多的游記記載了各地的風(fēng)貌，明兒想要了解水勢(shì)地形，不妨讀一讀《水經(jīng)注》，其中大大小小記載了許多地方的河流。”

    “其實(shí)發(fā)洪水，除了治水外，受災(zāi)民眾的治理也是尤為重要，尤其要防止疫病的傳播。官府若是不能及時(shí)采取有效的措施，百姓就可能因?yàn)闊o(wú)醫(yī)無(wú)藥沒(méi)有果腹的食物化為流民，四處流竄，破壞其他地方的穩(wěn)定。而一旦百姓感覺(jué)沒(méi)有了希望自己要活不下去的時(shí)候就可能發(fā)生民亂造反，大災(zāi)之后安撫百姓也是重中之重?！?/br>
    方睿軒的話(huà)給沈惠明指點(diǎn)了方向理請(qǐng)了思路，沈惠明思考后繼而為毛道，“我在師父書(shū)房的官報(bào)上看到，這次洪水后，皇上又重新啟用了常大人做為欽差，讓他帶著朝廷籌集的銀兩和米糧前去楚地賑災(zāi)，這是因?yàn)槌４笕四馨矒岬昧税傩瞻??！?/br>
    “不錯(cuò)，常大人官聲極好，百姓信服于他，處理起官民之間的沖突，阻力也會(huì)相對(duì)較小?！?/br>
    “在這種大的災(zāi)情下，面對(duì)巨額的賑災(zāi)銀兩想要中飽私囊的貪官不在少數(shù)，一些百姓為了多得好處，也會(huì)聚眾鬧事，這時(shí)候必須要用重典才能穩(wěn)定局面。做這差事的人，必然要得罪許多人。而常大人為人剛正，不愿百姓受苦，想必不會(huì)因?yàn)楦鞣綁毫Χc人同流合污。”

    “此番去賑災(zāi)，若是常大人能活著回來(lái)，肯定會(huì)加官進(jìn)爵?！?/br>
    “你明白他得罪了那么多人，為什么還可以在官場(chǎng)上如魚(yú)得水嗎？”方睿軒問(wèn)道。

    “因?yàn)樗畲蟮目可绞腔噬??！鄙蚧菝鞯馈?/br>
    “明兒說(shuō)的不錯(cuò)，前些日子的史書(shū)沒(méi)有白讀?！狈筋＼庂澰S道，“為師研究了前兩屆科舉的中舉名單，發(fā)現(xiàn)名次靠前者很大一部分人都在青壯年齡，并且在朝中都沒(méi)有太大利益關(guān)系。從這可以看出皇上有心整頓朝堂，正在選擇那些無(wú)依無(wú)靠之人，作為他手中的刀和劍，幫他達(dá)成目的?！?/br>
    “竟然是這樣嗎。”

    “論學(xué)問(wèn)，自然是年長(zhǎng)者精深。名次不如人，是因?yàn)樗麄冧J氣不及青年人，遇事想的首先是保全自己，而不是去險(xiǎn)中求富貴。不能全心全意是為皇上做事。這些人在太平盛世，放在翰林院寫(xiě)寫(xiě)文章算是很好的去處了。今上登基已有五年，明兒以后步入朝堂的時(shí)候，皇上正值壯年，皇子們已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，若到時(shí)候太子還未確立的話(huà)拉幫結(jié)派黨爭(zhēng)之事在朝廷上就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。你切記不要卷入其中，只要知道誰(shuí)是坐在椅子上的那個(gè)，你忠心的便是誰(shuí)?！?/br>
    沈惠明知道方睿軒給他講的都是金玉良言，也許今天出了這個(gè)門(mén)這輩子都不會(huì)再聽(tīng)到這番告誡。他認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將方睿軒的話(huà)牢牢記在了心中。

    “好了，本來(lái)是要給你看文章的，結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著竟然拐到這方面上了。你早點(diǎn)休息吧，小小年紀(jì)熬夜對(duì)身體不好?！狈筋＼幎谶^(guò)沈惠明后，就回臥室了。

    而這之后，方家的飯桌上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)諸如豬肝枸杞海帶等明目的食物，方睿軒私下還教了沈惠明幾個(gè)保護(hù)眼睛的小竅門(mén)和一套眼保健cao。這些都是方睿軒前世玩電腦近視后學(xué)會(huì)的，想想都覺(jué)得其中充滿(mǎn)了血淚。

    第69章 馬場(chǎng)

    方撞撞周歲出席的人和當(dāng)初洗三時(shí)候的差不多。

    因?yàn)榉筋＼庍@個(gè)大宅男在白水縣中并沒(méi)有刻意地去經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系，柳生現(xiàn)在基本上也沒(méi)有了親人，方撞撞的周歲宴不是特別隆重但還算體面。

    在方睿軒和柳生成親之初，有過(guò)幾個(gè)和柳生沾親帶故的人打著賀喜的幌子找上門(mén)來(lái)過(guò)，只是都被方睿軒叫兩個(gè)護(hù)院和谷家兩兄弟打了出去，連柳生的面都沒(méi)有讓他們見(jiàn)到。

    方睿軒讓方光方亮兩個(gè)護(hù)院帶給那些人帶了一句這樣的話(huà)，“我們老爺說(shuō)了，我們夫郎之前是個(gè)刑克六親之人，過(guò)去的七年間過(guò)得那般艱難，也沒(méi)有親戚朋友出面幫扶，想來(lái)都是死光了，既然夫郎娘家早已無(wú)人，那些自稱(chēng)是夫郎叔叔伯伯姑姑奶奶來(lái)上門(mén)認(rèn)親的人必定都是一群騙子，想要訛上我們家老爺夫郎，老爺讓我們兄弟不要客氣直接打出去就是，不用向夫郎稟告了?！?/br>
    正是這般不留情面甚至有些惡毒的話(huà)，加上方光方亮彪悍的體型狠厲的話(huà)語(yǔ)震懾了當(dāng)時(shí)想要上門(mén)認(rèn)親占便宜的人。

    一些觀望中的人也歇了心思。

    都想著的是，柳生攀上高枝就六親不認(rèn)了，舉人老爺眼高于頂看不上他們這些窮親戚。

    而方睿軒的這一做法，他們還無(wú)可指摘，柳生已經(jīng)出嫁了，出嫁從夫，自然是方睿軒說(shuō)什么他聽(tīng)什么。而且事實(shí)如何大家都心知肚明，舉人老爺要維護(hù)自己的夫郎，要和那些勢(shì)力之人斷絕來(lái)往，誰(shuí)能說(shuō)什么。這件事情還是他們不仁在先，又有什么臉面指責(zé)別人不義。

    方撞撞抓周前，柳生專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練他抓書(shū)本和繡品兩樣?xùn)|西，他每天都會(huì)在方撞撞的眼前拿著這兩件物品晃來(lái)晃去，吸引方撞撞的的注意力，加深他的印象。方撞撞有時(shí)候興致好了，就會(huì)伸手去抓，有時(shí)惱了，還會(huì)伸手將東西打到一邊去。

    柳生選擇這兩樣?xùn)|西的想法很實(shí)惠，希望方撞撞以后做個(gè)知書(shū)達(dá)理精明能干的哥兒，可以嫁到一個(gè)好人家。女工在一定程度上是夫家對(duì)一個(gè)哥兒或者姑娘評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

    柳生自己當(dāng)初沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)，當(dāng)初方睿軒讓他做喜服的時(shí)候都沒(méi)有把事情做好，所以必然是不能讓方撞撞有這方面的缺憾的。

    方睿軒對(duì)這些不以為意，由著柳生折騰訓(xùn)練方撞撞。

    但是再完全的準(zhǔn)備，總是能找到疏漏。方撞撞的抓周禮就發(fā)生了柳生意料之外的事情。

    柳生的訓(xùn)練是有效的，方撞撞開(kāi)始抓周的時(shí)候，的確是直接找到了那兩樣?xùn)|西。但由于柳生平時(shí)只拿著書(shū)本和繡品訓(xùn)練方撞撞，在真正抓周的時(shí)候，方撞撞見(jiàn)到了許多平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，看得應(yīng)接不暇，眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，。

    方撞撞左瞅瞅右瞅瞅，拿起這個(gè)扔掉了那個(gè)，然后又撿了一個(gè)新玩意，扔掉了舊的，這一場(chǎng)景將柳生急得心肝兒疼。