第十章起源
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待所有的學(xué)生都點完名,導(dǎo)師金偉這才開啟了今天的講課模式?!巴瑢W(xué)們,歡迎你們來到學(xué)院的學(xué)雜班。我是你們的導(dǎo)師金偉。全體起立,聽我口令?!苯饌ナ莻€很和藹的老師,聲音聽起來是那么地親切?!伴]上眼睛、清除雜念”此刻金偉導(dǎo)師播放了一段很是空靈的音樂。同學(xué)們都按照金偉老師的指示去做,腦海中閃現(xiàn)出各種各樣的畫面。在這個過程中,金偉老師默默觀察著每一位學(xué)生,誰的注意力不集中,他一眼就看出來了。意念就是高度集中精神,當(dāng)大腦皮層有強(qiáng)烈的意識時,人就會表現(xiàn)出不同尋常的能力。當(dāng)然這些學(xué)生本身就有過人之處。只見有的面前的桌子移動到了空中,有的從學(xué)院之外一路飄進(jìn)來一個物件,有的眼淚止不住地往下流,那程度簡直像養(yǎng)魚的小河,還有的腦門正中央的位置上由白變紅,火紅火紅的,眉心竟然噴出火焰,而夢琪則此時用自己的超級速度跑了出去,趁你們發(fā)呆本喵回家換身衣服。 導(dǎo)師金偉撇了一眼夢琪沒說什么,他知道夢琪的速度,眨了下眼睛就回來了,隨后看了看別的學(xué)生很是滿意的捻著下巴上的幾根胡須,“好,停!”一聲令下,同學(xué)們都逐漸恢復(fù)了自己平時的狀態(tài),伴隨著臉上沁出的汗珠、紅紅的臉頰、粗重的喘氣聲仿佛做夢一般清醒了過來,抬起頭望向臺上的老師。 “同學(xué)們,你們表現(xiàn)得都很不錯,不過你們知道超能力是怎么來的嗎?”金偉笑瞇瞇的望著眼前這十幾個學(xué)生。 大家你看我我看你,顯然沒有從彼此眼中找到答案,只能異口同聲的說“不..知..道!” 金偉導(dǎo)師也能猜到大家的回答:“那我給大家普及一下,其實正常人的腦細(xì)胞大約有140億~150億個,但只有不足10%的腦細(xì)胞被開發(fā)利用,換句話說其余大部份腦細(xì)胞是在休眠狀態(tài),而據(jù)我們學(xué)院歷年來的研究統(tǒng)計認(rèn)為有9八.5%的細(xì)胞是處于休眠的,甚至只有1%的腦細(xì)胞參加大腦的功能活動,而人在30歲以后每天腦細(xì)胞是以十萬個的速度在死亡,雖然這對大腦150億腦細(xì)胞來說是微不足道的,但如果死亡的是已開發(fā)的、有功能的腦細(xì)胞,必然影響腦效能,必顯遲鈍呆板。我們的大腦潛能約有95%尚待開發(fā)與利用,即使像愛因斯坦這位科學(xué)精英的大腦,開發(fā)程度也只達(dá)到13%左右,所以我可以告訴大家愛因斯坦也是超能力者,他的超能力就是超級計算,他曾經(jīng)也是我們學(xué)院超級計算系的負(fù)責(zé)人?!?/br> “哇,愛因斯坦也是咱們的校友啊,他也是超能力者”大家聽到這里都七嘴八舌的議論起來。 金偉導(dǎo)師往下壓了壓手示意大家安靜,“以后你們會知道更多我們學(xué)院輝煌的歷史,下面我繼續(xù)給大家講解,一般人的大腦只開發(fā)了八%9%,不過一旦超過了10%,那么恭喜你,你將擁有超能力。當(dāng)然超能力也是有級別的,比如愛因斯坦的大腦發(fā)開了13%,那么他就是三級超能力者,而你們,據(jù)我觀察你們中的最強(qiáng)者也就是11%,才達(dá)到一級而已”說完看了看不知道在想什么的小紅?!澳銈兤渲写蟛糠诌€只是10%,也就是我們所說的0級,所以你們今后要走的路還很長,要繼續(xù)努力?!?/br> 這時一個清秀的女生舉起手來,金偉導(dǎo)師示意可以提問,“導(dǎo)師,我叫慕靈,我想問的是,我們在這里學(xué)習(xí)的話,三年能提高多少?” “呵呵,問的好,你先坐下?!睂?dǎo)師擺手讓她坐下,“這么說吧,如果你們努力的話,三年提高2%是沒有問題的?!?/br> “???什么?才2%”“這也太少了”“2%能干什么啊” “安靜,大家安靜?!苯饌?dǎo)師拍了拍手“大家可不要小看這2%,因為它會對你有巨大的幫助,有了這2%,你將達(dá)到2級甚至3級超能力者,屆時你們的能力可不是翻了三倍這么簡單,實力將以幾何倍數(shù)提升,你們看”說著金偉導(dǎo)師略一用力,整個人都變成金屬顏色,瞬間充滿了力量感,扭身一拳打進(jìn)旁邊十幾公分厚的水泥墻,然后拔出一塊磚頭,徒手捏成粉碎,然后又恢復(fù)成正常狀態(tài),“我現(xiàn)在也只是三級而已,你們想和我一樣嗎?” 短暫的沉默之后“想!想!想!”講臺下的學(xué)生們都興奮起來,如此強(qiáng)大的能力誰不向往? “嗯”金偉導(dǎo)師微笑著點了點頭,顯然對大家表現(xiàn)出來的熱情很滿意。只有小紅翻了翻白眼,心里別提多郁悶了,銀月這個臭丫頭,報名的時候居然都不給我改一下名字,還在這什么學(xué)雜班上課,我這是來幼兒園了?好丟人啊,希望不要碰見什么熟人。 “導(dǎo)師,我也想問個問題?!边@時夢琪舉起手來。 “哦?你問吧,我會盡量回答的讓你滿意” “如果我們的大腦開發(fā)到100%的話,會是什么樣呢?” “呵呵,這個問題問的好,其實不只是你想知道,我們每一個超能力者都想知道,而這個課題也是超級計算系幾千年來一直推演、計算、研究的課題,可惜到目前為止都沒有結(jié)論,不過幾千年前預(yù)言系的創(chuàng)建者木梵大師憑借著八級頂尖的超能力,曾經(jīng)看到幾千年后的一些事情,只是她并沒有說什么,只是臨終時刻留下一首詩,‘落花一去不歸林,關(guān)外晴山滿夕嵐。莫學(xué)吹笙王子晉,元載取其文以進(jìn)。’這首詩一直掛在預(yù)言系的大廳幾千年,至今無人能解,我想等到有人能解開的時候,真相屆時也將大白于天下。”金偉導(dǎo)師此時也有些許的感慨,其中包含了多少代人的努力、失敗、失望與希望啊。 許久金偉導(dǎo)師回過神來繼續(xù)說道:“我們不論未來如何變化發(fā)展,但是請你們記住一點,我們擁有不同于常人的能力,并不是為了欺負(fù)他人,而是去保護(hù)那些需要保護(hù)的人和我們想保護(hù)的人,我們是為正義而生。在外界,你們?nèi)魏稳瞬荒苁┱垢髯缘哪芰?。這一點,切記?!苯饌ダ蠋熝普T地教育著大家,然后深深的一鞠躬“好了,今天的課就講完了,下課。” 隨著導(dǎo)師宣布下課,教室爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲.....