第16節(jié)
你為什么不用好感度回報(bào)我! 不是說男人打架的樣子比較帥么。 = = 第13章 比賽 兩人身高相近,路錚甚至還要比十六歲的萬文浩矮個(gè)幾厘米。 但萬文浩只覺得,自己快被壓迫到窒息了。 那兩拳下手可一點(diǎn)都不客氣,打得他臉都凹陷下去了,看上去十分滑稽。 路錚勾了勾嘴角,還在問: “怎么,不繼續(xù)說了?” 顏姝和方圓圓對視一眼。 現(xiàn)在問題來了。 如果她們要報(bào)警要打120…… 該幫誰呢? 萬文浩捂著臉,地面上的小混混也在哎喲哎喲個(gè)不停,嗷嗷直叫。 原本以為是個(gè)軟柿子,哪想到是帶刺的,不僅傷了手還被反蟄。 路錚只說完這兩句話后就收回了手。 他依然不冷不熱地拎上書包,朝巷子的深處走去,沒有看那幾個(gè)小混混一眼。 只是目光在顏姝的身上稍作停留,又很快掠過了。 方圓圓拉著顏姝向另一個(gè)方向走,賊兮兮地說:“姝姐啊……” “嗯?” “你同桌……好帥??!” “……” 又一個(gè)被路影帝俘獲芳心的無知少女。 顏姝微笑。 上一世路錚拍過很多種動作電影,科幻、奇幻、武俠,都是考驗(yàn)動作的。 尤其是跟好萊塢合作的那一次,哥哥跟她說過,路錚因?yàn)榕拇驊騻搜?,但沒一個(gè)月就爬起愛帶傷拍戲。 于是每次拍前拍后都要服用止痛藥。 他在娛樂圈,鮮少見到比路錚還要敬業(yè)的演員。 路錚還很干凈,至少媒體沒法捕捉到關(guān)于他私生活的□□。 正因如此,他在娛樂圈才會站得更高,走的更遠(yuǎn)吧。 * 第二天正式開始上課。 班上幾個(gè)同學(xué)明顯沉寂了不少。 一個(gè)沒來,來了的,身上有傷,上了藥還貼上創(chuàng)可貼。 課間里,若是要從路錚身邊經(jīng)過,更是寧愿繞路走,根本就不敢用正臉與他對視。 昨天那幾個(gè)帶萬文浩去堵路錚的,平時(shí)在班上都沒少嘲笑過他,明里暗里,次數(shù)多的數(shù)不清。 想來,昨天也是他們第一次跟路錚動手。 卻輸?shù)靡凰俊?/br> * 開學(xué)第一周很快過去。 周五的最后一節(jié)班會課,班主任提到了籃球賽。 這是學(xué)校教育集團(tuán)安排的聯(lián)誼賽。 學(xué)校一共兩個(gè)校區(qū),一個(gè)是他們這邊的德安路校區(qū),另一個(gè)是青山湖校區(qū),都是初中部。 先在本校比,再兩個(gè)校一起比。如果能進(jìn)入總決賽,班上的同學(xué)都能去青山湖校區(qū)觀看比賽。 那是學(xué)校新建的校區(qū),初中部、高中部和國際部集三位于一體,光是cao場,就比他們德安路校區(qū)的學(xué)校還要大。 “如果總決賽是上課的時(shí)間呢?” 有同學(xué)發(fā)問。 班主任笑著說:“學(xué)校拿校車送你們過去?!?/br> 此話一出,下面一片歡呼叫好。 雖然有開玩笑的成分,但班主任言出必行,又是年級組長,他們還是可以相信的。 “但前提是你們得進(jìn)總決賽啊!”班主任對這群人感到哭笑不得,“我們班上有誰擅長打籃球?一隊(duì)需要十二個(gè)人,你們想要去青山湖比賽就得積極點(diǎn)啊?!?/br> 曾經(jīng)很多老師對這個(gè)班的評價(jià),就是死氣沉沉。 上課沒人發(fā)言,提問沒人回答,聯(lián)歡會運(yùn)動會等大型活動,如果不逼迫,根本就沒人愿意站出來。 其實(shí)這個(gè)心態(tài)也很容易理解。 沒有人主動站出來帶頭,大家都很傲嬌,站出來怕出糗。 “你會不會打籃球?”顏姝的手肘撞了撞路錚,輕輕悄悄地問,“也去參加吧,這種機(jī)會可能整個(gè)初中就一次了?!?/br> 她記得路錚高中籃球打得很厲害。 初中呢? 路錚看了她一眼,做出了明確的舉動—— 他站起來了。 全班同學(xué)的視線齊刷刷投過來。 顏姝——啊不,起立的是路錚?! 這個(gè)轉(zhuǎn)班生在班里也算是一朵奇葩了。 成績極好,人極高冷,在班上基本除了他同桌顏姝之外不會搭理任何人。 他看起來纖細(xì)又柔弱,雖然長得高,但他身上真的有幾塊rou嗎? 只有昨天被揍的那幾個(gè)同學(xué),感到了一絲能讓人瑟瑟發(fā)抖的冷意。 他們都是被路錚的外表蒙騙了,只有自己才知道路錚有多可怕! 名額很快就確定了下來。 體育委員也參賽,班主任將這件事交給了體委。 學(xué)校給出了一個(gè)星期的時(shí)間,讓各班選人數(shù),分配任務(wù),再將最終表格遞給他們。 敲定后,第一場籃球賽的開始時(shí)間,是開學(xué)后的第三個(gè)周一。 * 午后。 籃球賽十二點(diǎn)半開場,顏姝顧不上回家,索性留在學(xué)校里了。 這籃球賽她可不能錯(cuò)過。 路影帝的首場??! 以后想看都看不到了! 今天是二班對五班。 學(xué)校里拆了cao場,留下綜合樓面前的一塊空場地。他們將場地清出,拆了設(shè)備,臨時(shí)搭上籃球架,畫了線條。 兩班的學(xué)生站在兩側(cè),將這兒圍的水泄不通。 顏姝先拿手機(jī)碼了一會兒字,就聽見五班人在大喊他們球員的名字。 此刻,教練吹響了口哨。 對于籃球,顏姝是不太懂的。 只要看見他們投進(jìn)了籃,她跟著歡呼就行。 班主任特地買了彩球,拍子,甚至還有搖鈴。 她叫了幾個(gè)學(xué)生過去,拿了“二班必勝”的條幅與牌子舉起。 首先,他們在后援上不能輸。 二班第一批上場的那幾個(gè)同學(xué),先是贏了五班幾個(gè)球,拉開分?jǐn)?shù)之后有點(diǎn)洋洋自得,跑步時(shí)的動作都變得漫不經(jīng)心了。 哪想到五班忽然力挽狂瀾,接連投進(jìn)幾個(gè)兩分、三分球,頓時(shí)班上氛圍高漲。 就連顏姝這個(gè)外行人也看得膽戰(zhàn)心驚。 眼見他們班的人士氣不高,而五班人越戰(zhàn)越猛,比分越來越近,被拉得幾乎沒有距離。 “姝姐,快把你那個(gè)拍子給我!”方圓圓喊她。 顏姝:“怎么?” “五班沒投進(jìn)我們就歡呼一次,挫他們的銳氣!”她說得一本正經(jīng)。 這個(gè)想法得到了好幾個(gè)同學(xué)的支持。 于是,他們緊緊地盯著賽場。 二班進(jìn)球歡呼,五班失球也歡呼,如果五班人因?yàn)橛|犯規(guī)則被舉報(bào),他們歡呼的聲音就更大了。