卡比人們的功課越來越多， 他們也越來越忙碌，葉斐然反而空閑了下來。

    因?yàn)榈竭@個(gè)時(shí)候，他的作用就沒有那么大了。

    貓們來充當(dāng)老師也是可以的。

    這些老師都是教中學(xué)的老師，大貓們沒有初中和高中之分， 在過了小學(xué)之后就是高中，高中讀六年， 然后就可以考大學(xué)。

    只是大學(xué)的時(shí)間很長， 葉斐然只知道地球的大學(xué)，?？剖侨?，本科是四年， 但其實(shí)都要減一年， 因?yàn)樽詈笠荒晔悄脕韺?shí)習(xí)的， 為了讓學(xué)生在學(xué)校生活和社會(huì)生活之間過渡。

    但貓們不一樣，他們搞學(xué)習(xí)， 就是真正的在搞學(xué)習(xí)。

    不想一直念書的貓， 讀完高中就不讀了。

    而想念大學(xué)的， 要念八年大學(xué)。

    再繼續(xù)深造下去，這個(gè)時(shí)間就還要拉長。

    葉斐然剛知道的時(shí)候還特別不理解， 專門去問了羅德斯。

    羅德斯的解釋是：“現(xiàn)在人口很多， 如果所有貓都工作，崗位是不夠的，但是搞學(xué)術(shù)，帝國會(huì)給補(bǔ)貼?！?/br>
    哦，也就是說， 這么長的學(xué)習(xí)時(shí)間，其實(shí)不是帝國規(guī)定的。

    而是因?yàn)楹芏啻筘埐幌脒M(jìn)入社會(huì)，慢慢演變來的。

    “那工作的貓不會(huì)生氣嗎？不會(huì)覺得憑什么那些讀書的貓不用工作就掙錢？”葉斐然又想到了這一點(diǎn)。

    羅德斯解釋道：“但是那些貓都工作的話，他們當(dāng)時(shí)就找不到工作了。”

    找不到工作怎么辦？當(dāng)流民還是當(dāng)小偷？犯罪成本太高，大貓們還是很聰明的。

    所以他們沒有任何的反對(duì)聲音。

    這幾個(gè)老師就是從中學(xué)找來的，他們的年紀(jì)都不大，估計(jì)剛剛大學(xué)畢業(yè)不久。

    但是都有些害怕——他們不知道自己是來干什么的，也沒聽說過哪個(gè)實(shí)驗(yàn)基地需要老師的??？

    看到卡比人之后，他們就更摸不著頭腦了。

    直到有貓告訴他們，他們要教這些卡比人中學(xué)的學(xué)科之后，他們就傻了。

    然后拼命拒絕。

    不過他們的意志很顯然抵擋不了強(qiáng)權(quán)。

    抵擋不了怎么辦？那就教吧。

    很快，這些老師發(fā)現(xiàn)，卡比人學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)。

    普通貓學(xué)一個(gè)月的知識(shí)，他們只需要一周就能牢牢記住。

    一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，只要他們之前學(xué)過解題的公式，他們就能全部做出來。

    更重要的是——這些卡比人很尊重老師。

    老師們都快哭了，讀中學(xué)的貓都是很任性的，他們的天性和年紀(jì)讓他們天不怕地不怕，有時(shí)候在課堂上公然變成貓，搖著尾巴到處亂跑。

    老師也只能看著，沒辦法，不能體罰，語言教育也沒用。

    不管是上課還是下課，教室里都亂成一鍋粥。

    所以其實(shí)除了工作的原因外，還有一個(gè)原因就是，能考上大學(xué)的都是小部分，太少了。

    老師們過了剛開始恐懼又擔(dān)心的日子之后，就開始認(rèn)真教學(xué)了。

    畢竟沒有老師不喜歡聽話懂事又聰明的學(xué)生，而且不是極個(gè)別，是整個(gè)班都這樣。

    要知道，一個(gè)班可是有一百多個(gè)卡比人，但他們一點(diǎn)也不鬧騰。

    還會(huì)乖乖的喊“老師”。

    上課之前還朝他們敬個(gè)禮。

    老師們感動(dòng)了，一感動(dòng)，就恨不得把自己學(xué)到的知識(shí)都塞給這些學(xué)生們。

    什么？學(xué)生是卡比人？

    那有什么，沒看到那些學(xué)生是貓的教師，待遇還沒自己好嗎？

    工資又高，工作又不累，卡比人還很乖。

    這多好?。?/br>
    葉斐然也沒想到這些老師接受能力這么好，他們不僅僅是教卡比人們知識(shí)，他們甚至開始教卡比人們道德觀和思想概念了。

    這對(duì)于葉斐然來說是一個(gè)好消息。

    畢竟卡比人們很聰明，他們吸取知識(shí)的速度很快，但這么快的速度也會(huì)帶來一個(gè)問題。

    ——那就是他們能做題，能完成作業(yè)，但是他們不太明白自己為什么要學(xué)這個(gè)。

    學(xué)這個(gè)的意義是什么。

    而這些老師，正在教他們什么是“意義”。

    葉斐然開心了，葉斐然一開始，這些老師的工資也就漲了。

    畢竟枕頭風(fēng)吹著也是很有用的。

    羅德斯打的主意很簡(jiǎn)單粗暴，就是告訴大家——“卡比人要變得和馴化前一樣了，他們會(huì)變成第三個(gè)種族，并且這是我的意思，所以你們不能找他們的麻煩?！?/br>
    所以，葉斐然的小視頻拍的就更多了。

    所有粉絲都發(fā)現(xiàn)了，“小可愛”最近的動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)直是呈爆發(fā)性在增加。

    阿爾文給“小可愛”的個(gè)人主頁設(shè)置了特別關(guān)注，只要一有動(dòng)態(tài)他就能在第一時(shí)間聽到提示。

    他的mama最近也愛上了刷星網(wǎng)，然后打開了新世界的大門，一發(fā)不可收拾。

    然后……阿爾文的爸爸不僅要上班，還要負(fù)責(zé)做飯，好在家里的衛(wèi)生有機(jī)器人打掃。

    吃晚飯的時(shí)候，阿爾文智腦的提示音響了，他興奮又迫不及待的打開了星網(wǎng)，然后按下了播放鍵。

    虛擬的空中屏幕開始變大。

    小可愛出現(xiàn)在了視頻中間。

    今天他似乎是在做什么好玩的東西，阿爾文眼尖的發(fā)現(xiàn)，這不就是曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的貓爬架嗎？

    有段時(shí)間貓爬架特別火熱，你家里沒有，就說明你家落伍了。

    而小可愛這次組裝的并不是縮小的貓爬架，而是正常大小的貓爬架。

    但是看小可愛的動(dòng)作，這種貓爬架并不重，只是有點(diǎn)大，小可愛可以把這些零件抱起來。

    而且小可愛的動(dòng)作很慢，每次組裝好了一點(diǎn)之后就會(huì)停下來，鏡頭也會(huì)跟著放到貓爬架上。

    直到這個(gè)貓爬架成型，小可愛站起來了。

    但是這個(gè)貓爬架是放在地方的，怎么把它立起來呢？

    看視頻的貓都覺得小可愛是不可能把貓爬架立起來的，畢竟小可愛是卡比人，卡比人力氣那么小，那么柔弱，肯定是不可能的，能坐到現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，小可愛已經(jīng)非常厲害了。

    幾乎所有貓都是這么想的。

    但是他們錯(cuò)了。

    他們發(fā)現(xiàn)小可愛用了木棍，又找來了別的工具。

    大貓們傻眼了，杠桿原理，小學(xué)生都知道的原理。

    但是很明顯，小可愛不應(yīng)該知道這個(gè)原理。

    而且根據(jù)書里的記載，卡比人是不可能有那個(gè)智商學(xué)會(huì)這些東西的。

    這太匪夷所思了。

    但是小可愛就這樣，把那個(gè)巨大的，他不應(yīng)該也不能夠立起來的貓爬架，給立起來了。

    阿爾文看完的時(shí)候，他有些和不張嘴，然后他左右看看，發(fā)現(xiàn)他mama竟然哭了，正在一邊抹眼淚。

    阿爾文黑線：“媽，你哭什么？”

    阿爾文的mama很感性，她一邊抽泣一邊說：“小可愛太不容易了，小可愛太厲害了，我真想抱抱他，親親他，告訴他他做的很棒?！?/br>
    阿爾文：“……媽，我是你兒子，小可愛可不是啊，他是卡比人??！”

    阿爾文的mama看著她的兒子，她嘆了口氣：“可是，我寧愿我兒子是小可愛??！”

    旁邊的阿爾文的父親也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    阿爾文：“……”

    阿爾文生氣了，他以絕食一頓飯表達(dá)了自己的怒火。

    星網(wǎng)這次的震動(dòng)更大了，這一連串的舉動(dòng)和視頻，讓貓們開始懷疑小可愛是不是真實(shí)存在的？是不是虛擬的形象？

    但是很快，有貓翻出了很久以前卡比人接受野外采訪的視頻。

    這證明小可愛是真實(shí)的。

    【我的媽呀！我要被嚇?biāo)懒?！?/br>
    【小可愛是智慧生物！肯定是智慧生物！小可愛返祖了！】

    【別的卡比人呢？】

    【別的卡比人或許也開始返祖了?！?/br>
    【天啊，我們能看到幾千萬年前的卡比人了。】

    【聽說他們有雪白的皮膚，有比詩歌里更美的面孔?！?/br>
    【他們擅長用工具，擅長打獵，聽說他們當(dāng)時(shí)的文明程度比我們祖先的要高！】

    【他們還能自體繁殖后代！】

    【……這樣的話，卡比人多了起來，我能不能找個(gè)卡比人結(jié)婚啊？我要求不多，長得好看就行?！?/br>
    【卡比人長得都好看啊，只要不變胖?！?/br>
    民眾的接受度比羅德斯預(yù)想的還要好。

    大概是因?yàn)檫@個(gè)表現(xiàn)的與眾不同的卡比人是羅德斯的卡比人吧。

    貓們?cè)谒伎伎ū热朔底婧髱淼挠绊懙臅r(shí)候，會(huì)先一步想：羅德斯上將肯定把這一切都考慮好了，他們不用擔(dān)心什么。