上初中后，曉黎每天都要走幾公里的路到鎮(zhèn)上的學(xué)校，中午不能回家，在食堂吃飯。

    要是冬天的早上，天剛蒙蒙亮就得開(kāi)始趕路上學(xué)，如果再遇上下雨天，路不好走，就更加要起早一點(diǎn)，而晚上放學(xué)回到家也快天黑了。

    曉黎上初中的時(shí)候，還沒(méi)有九年義務(wù)教育的政策，更沒(méi)有貧困學(xué)生扶持政策，而且學(xué)費(fèi)很高。

    對(duì)于當(dāng)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)條件，曉黎的學(xué)費(fèi)是家里很大的一筆開(kāi)支，所以曉黎升入初中后，家里的經(jīng)濟(jì)情況就更加困難了。

    從那時(shí)候起，曉黎也慢慢變得更加獨(dú)立懂事了。

    作為大姐，為了減輕爸媽的壓力，每年夏天，無(wú)論是上學(xué)期間還是假期，每天早上天剛剛亮，外面還是朦朧一片的時(shí)候，曉黎就已經(jīng)煮好早飯了。

    然后就拿著事先準(zhǔn)備好的袋子出門(mén)了，她要趁著其他人還沒(méi)有起床的時(shí)候，跑到附近的桔子樹(shù)林，撿拾晚上從樹(shù)上掉下來(lái)的小桔子粒。

    因?yàn)檫@種桔子粒是一種藥材，撿回去曬干過(guò)后可以賣(mài)錢(qián)的，而且越小的越值錢(qián)。

    在曉黎小時(shí)候，家鄉(xiāng)有很多桔子樹(shù)，而桔子在生長(zhǎng)過(guò)程中每天都會(huì)掉，從剛剛結(jié)出桔子粒開(kāi)始，一直要到長(zhǎng)成乒乓球那么大的時(shí)候就不怎么掉了。

    所以這一段時(shí)間，每天都可以撿桔子粒。

    夏天的知了也喜歡在桔子樹(shù)上蛻殼，叫蟬殼，那也是一種藥材，可以賣(mài)錢(qián)。

    曉黎每天早上都會(huì)收集這兩種藥材，她每到一顆樹(shù)下，總是先撿完桔子粒再摘樹(shù)葉上的蟬殼。有的知了會(huì)把殼直接蛻在地上，曉黎最喜歡了，因?yàn)閾旖圩恿５臅r(shí)候就順手撿了，而有的知了喜歡爬到樹(shù)頂上去蛻殼。

    為了不放過(guò)每一個(gè)殼，曉黎總會(huì)爬到樹(shù)上去摘，有的殼就算爬到樹(shù)上也還是夠不著。

    每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)不甘心地抱怨幾句：“該死的知了，蛻個(gè)殼還爬那么高，不讓我摘到……”然后不得不放棄，再奔向下一棵樹(shù)。

    等到天空完全明亮起來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，機(jī)靈的曉黎已經(jīng)把附近的桔子樹(shù)林跑遍了，然后開(kāi)開(kāi)心心的回家，向mama匯報(bào)自己的收獲。得到mama的贊賞后，背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。

    曉黎像愛(ài)護(hù)自己的寶貝一樣每天都要收好自己撿來(lái)的桔子粒和蟬殼，等積攢到一定量的時(shí)候，就讓mama帶著她一起去市場(chǎng)上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

    但是，每次賣(mài)得的錢(qián)她總是舍不得花，而是細(xì)心地?cái)€起來(lái)，每隔幾天就拿出來(lái)數(shù)一數(shù)。在mama實(shí)在沒(méi)有錢(qián)給她生活費(fèi)的時(shí)候，她才不舍地拿出來(lái)給自己花。

    晚上放學(xué)回家，曉黎還要幫助mama做一些家務(wù)活，吃了晚飯才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在昏暗的燈光下，有時(shí)候遇上難題，一個(gè)人要琢磨很久。

    mama沒(méi)有念過(guò)多少書(shū)，也幫不了她，所以就只能自己想辦法了。

    也因?yàn)檫@樣，曉黎總結(jié)出了自己獨(dú)特的解題方法。

    因?yàn)榭偸峭硭?，每天早上自己還要早起做早飯，曉黎的睡眠時(shí)間總是不夠。

    化學(xué)課上，曉黎總是會(huì)犯困打瞌睡。因?yàn)榛瘜W(xué)老師是一位講課無(wú)趣、年紀(jì)比較大的老師，而且講課的時(shí)候唾沫橫飛四濺，大家都不喜歡他的課。

    一次化學(xué)課上，曉黎用手托著下巴，強(qiáng)忍著疲倦聽(tīng)課，卻還是不停地打瞌睡。

    課講完后，化學(xué)老師走到她面前，敲了敲桌面，示意她到教室外面的走廊上去。曉黎心想：這下完了，要挨批評(píng)了，真丟臉！

    “曉黎同學(xué)，你晚上沒(méi)睡覺(jué)嗎？為什么每天上課都打瞌睡？”化學(xué)老師嚴(yán)厲地問(wèn)道。

    “我睡得很晚?！睍岳璨缓靡馑嫉氐吐暬卮鸬馈?/br>
    “那你為什么不早點(diǎn)睡？”

    “可是我放學(xué)回家要做事情呀，然后做完作業(yè)就比較晚了?！?/br>
    “那你就不要做其他事情了，以后睡早一點(diǎn)，第二天上課才有精神嘛?！?/br>
    “哦！”曉黎答應(yīng)到。

    她本想解釋為什么不能早睡的，但是又覺(jué)得沒(méi)必要，想了想就沒(méi)說(shuō)了。心里嘀咕到：我雖然睡得晚，上其他課我也沒(méi)這么困呀，還不是因?yàn)槟闵险n實(shí)在太沒(méi)勁了，所以我才想睡覺(jué)的……

    在學(xué)校里，曉黎的學(xué)習(xí)表現(xiàn)很優(yōu)秀，她的作業(yè)經(jīng)常被老師拿來(lái)給同學(xué)們參考做榜樣，她自己也喜歡與同學(xué)們分享自己的解題心得，是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

    每當(dāng)同學(xué)遇到不會(huì)做的題向她求助，要她借作業(yè)本去抄答案的時(shí)候，她都會(huì)嚴(yán)肅拒絕，而是主動(dòng)給同學(xué)講解解題思路，幫助同學(xué)自己找到解題方法，完成作業(yè)。

    在老師們的眼中，曉黎是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在家里，也是meimei弟弟學(xué)習(xí)的榜樣。

    每學(xué)期的頒獎(jiǎng)典禮上，都少不了曉黎的身影，獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)了家里的一面墻，各種學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品，曉黎都舍不得用，細(xì)心地收藏起來(lái)，那都是值得驕傲的美好回憶。