難怪顧笙可以把顧仲賢教的這么好。

    溫以辰不大會(huì)教孩子，自己這方面還有許多要向顧笙學(xué)習(xí)。

    最近每天晚上，溫以辰都要在顧笙家留到九點(diǎn)多鐘，陪著顧仲賢。顧笙不用帶孩子，閑了下來，便捧著電腦在沙發(fā)上看文件。

    顧仲賢睡著后，溫以辰從他房里出來，走到顧笙旁邊坐下。兩人并肩坐在沙發(fā)上，仿佛恩愛多年的夫妻。

    溫以辰看著她的側(cè)臉，柔聲道：“賢賢很乖，這幾年，你辛苦了?！?/br>
    顧笙隨口回了一句，“我的兒子，再辛苦也是值得?！?/br>
    溫以辰沉默了片刻，他有個(gè)問題想要證實(shí)，“當(dāng)初，為什么要選擇把他生下來？”她明明可以把孩子打掉，最后卻選擇把孩子生下來，是不是證明，她心里其實(shí)也對他有一點(diǎn)留戀？

    顧笙卻不給他任何念想，告訴他自己的真實(shí)想法，“當(dāng)時(shí)決定一輩子不結(jié)婚，想著，有個(gè)孩子也不錯(cuò)。”

    言下之意就是，孩子的父親是誰，關(guān)系并不大。

    對于顧笙的想法，溫以辰只能苦笑，原來跟他一點(diǎn)也沒有關(guān)系，是自己多想了。

    溫以辰回到家后，已經(jīng)是十點(diǎn)半。

    袁蕾還沒睡，坐在沙發(fā)上看著電視劇，看到溫以辰開門進(jìn)來，她問：“你最近工作很忙嗎？怎么老是加班到這個(gè)點(diǎn)？”

    溫以辰淡淡道：“有點(diǎn)事?！?/br>
    “什么事啊？”

    溫以辰并不打算現(xiàn)在告訴父母他有個(gè)孩子，父母要是知道，一定會(huì)介入。到時(shí)候顧笙為了保住撫養(yǎng)權(quán)，可能又會(huì)躲開他。

    還是等時(shí)機(jī)成熟了再說。

    “沒什么，一些私事?！睖匾猿交卮鹆酥?，便上樓了。

    回到房里，洗了個(gè)澡躺在床上。

    這四年，他對他們一無所知。雖然知道顧笙有能力撫養(yǎng)孩子，但是她一邊顧工作，一邊照顧孩子，一定很辛苦，雖然她說再辛苦也是值得的。

    溫以辰看著天花板，想著要為他們母子做點(diǎn)什么。

    想到賢賢由于幼兒園爆炸事件之后，一直待在家里，溫以辰立即拿起了手機(jī)，在網(wǎng)上搜索了一下附近的幼兒園。了解了一下情況。

    ——

    韓歐回來的時(shí)候，溫以辰也在，兩個(gè)人隔空對視了一眼，有一片刻的怔愣，似乎都在驚訝對方的出現(xiàn)在這里。

    氣氛有點(diǎn)尷尬，韓歐率先打破尷尬，“你好。”

    溫以辰回了一句，“你好?！?/br>
    “爸爸！”顧仲賢跑向韓歐。

    韓歐抱著顧仲賢，撩起他前額的頭發(fā)看了看，額角的傷口拆了紗布，結(jié)了疤。韓歐問：“這里還疼不疼？”

    “不疼了。”顧仲賢說。

    顧笙從房里出來，看到了韓歐，微微笑了笑，“什么時(shí)候回來的？”

    “剛下飛機(jī)?！鳖欀儋t受傷的時(shí)候他在北京，沒辦法趕過來。完成了研討會(huì)之后，他立即趕了回來。

    顧仲賢聽到了飛機(jī)，“爸爸，我也想坐飛機(jī)?！?/br>
    “下次帶你去坐?！?/br>
    他們相處地很融洽，溫以辰并不想在旁邊做個(gè)外人，他視線落在顧笙身上，“顧笙?！?/br>
    “恩？”顧笙看向他。

    溫以辰說：“我給賢賢物色了一家新的幼兒園，這周六學(xué)校開放參觀，我們一起去看看。”

    韓歐覺得這句‘一起去看看’似乎隱含著某些意思，這次回來他能感覺得到顧笙和他的關(guān)系有了突破性的變化。

    顧笙頓了一下，“周六我可能還要回去公司處理點(diǎn)事，你帶賢賢去吧。”

    “挑學(xué)校當(dāng)然要父母一起?！彼捓锏囊馑挤置骶褪且凳卷n歐，他和顧笙母子真正的關(guān)系，有點(diǎn)像是在宣導(dǎo)主權(quán)，“要是周六沒空，那就定在周日，我想你也不會(huì)放心讓賢賢去一家不靠譜的幼兒園?！?/br>
    顧笙想了想，“我盡量周六早上把事情處理好。”

    溫以辰拿起搭在沙發(fā)上的黑色外套，“那我先走了，周六你別開車，我過來接你們?！?/br>
    梅姨此時(shí)從廚房探出頭來，“溫先生，快吃飯了，你怎么要走了？”

    溫以辰對梅姨道：“我今天不在這吃飯?！?/br>
    溫以辰挽著外套，走到韓歐面前，對他懷里的顧仲賢說：“我明天再過來陪你玩?！?/br>
    “叔叔再見?！?/br>
    “再見?！?/br>
    作者有話要說：　　以辰哥哥正式踏上死纏爛打的追妻之路。

    ☆、chapter36

    溫以辰走后，韓歐微微挑起眉用疑惑的眼神看著顧笙, “嗯哼？”

    意思就是在問這到底怎么回事？

    顧笙吸了一口氣, “說來話長?！?/br>
    “那就長話短說?！表n歐說：“你總不能連我都瞞著?！?/br>
    梅姨把菜端出來, 朝著他們喊，“吃飯了?！?/br>
    顧笙說：“先吃飯, 待會(huì)跟你說?！?/br>
    對于韓歐，她確實(shí)不該有所隱瞞, 吃了飯，兩個(gè)人坐在陽臺上看著夜景，一人一罐啤酒。顧笙長話短說, 將這些天發(fā)生的事說給了他聽。

    韓歐聽后, 不禁失笑。

    “怎么，你這是取笑我？”

    韓歐忍住了笑意，“不是，我只是替你高興。”

    顧笙不以為然, “我可沒發(fā)現(xiàn)哪里有值得高興的地方。”

    “看到你有了歸宿, 我很高興。”

    顧笙歪坐在藤編的吊椅上, 仰著頭喝了一口啤酒, 看著遠(yuǎn)方的天若有所思。

    韓歐說：“我這個(gè)外人都能感受到，他是發(fā)自內(nèi)心愛你。”

    顧笙笑了笑，“你這么快就看透人家心思了？”

    “有一次我和祁北走在街上, 他以為我出軌了，過來質(zhì)問我，還給了我一拳?！表n歐回想那一天, 溫以辰的那個(gè)樣子，分明就是在乎顧笙在乎得不行，他感慨道：“沒想到他就是賢賢的生父，挺好的，我看他人很不錯(cuò)。”

    “人是不錯(cuò)，但跟我還是不合適?！比绻线m的話，四年前她就已經(jīng)答應(yīng)給他一個(gè)機(jī)會(huì)。

    “什么不合適？年齡？”

    顧笙想了片刻，“這是其中之一，還有就是感覺，我和他不是一路人，各自有各自的世界，一想到要和他做戀人或者夫妻，就覺得很尷尬?！?/br>
    韓歐看著她的側(cè)臉，眸中的神色沉了沉，“顧笙，不得不說，你有時(shí)候太自我?！?/br>
    顧笙愣了愣，“怎么說？”

    韓歐繼續(xù)道：“其實(shí)，你根本就沒給他機(jī)會(huì)進(jìn)入你的世界，兩個(gè)人，就是兩個(gè)世界，如果不靠近，你永遠(yuǎn)看不清對方的世界有什么，對方想要進(jìn)入你的世界，你卻拒之門外，所以，你才會(huì)覺得你們的世界不會(huì)融合在一起?！?/br>
    顧笙感覺有一股微電流串入她的身體，讓她全身酥麻。

    韓歐說的話，戳中了她的心，這么想想，似乎是對的，她太過自我，從不愿了解別人，也不愿別人了解自己。

    她好像從來沒有深入地了解過溫以辰這個(gè)人，無論是四年前，還是現(xiàn)在。

    為什么自己會(huì)變成這樣？

    大概是因?yàn)闇匾猿匠霈F(xiàn)的時(shí)候，正好是她和肖陽交往的時(shí)候。肖陽的背叛讓她把自己的世界大門關(guān)上了，所以緊接著出現(xiàn)的溫以辰，也被無情地關(guān)在了門外。

    要是沒有肖陽，是不是事情就會(huì)有點(diǎn)不一樣？

    韓歐說：“就算不能為他敞開心扉，但他是賢賢的生父，你也該給他開一扇窗，讓他有機(jī)會(huì)可以了解你的世界。同時(shí)，你也慢慢用心去感受他為你做的一切。”

    聽完了韓歐的話，顧笙茅塞頓開。

    那一瞬間，她想，或許真的可以試試，不必理會(huì)別人，也不用考慮將來會(huì)發(fā)生的事情。

    周六下午，顧笙換了一條淡色的裙子，燙卷的頭發(fā)披在肩上，臉上畫著淡妝，唇膏用的是珊瑚色的。這樣一裝扮，和溫以辰走在一起，也就不會(huì)讓人覺得年齡差距很大。

    溫以辰物色的幼兒園是本市的貴族中英文幼兒園。

    今天是學(xué)校開放日，但來參觀學(xué)校的人不多，大多都是有錢人家。他們一來到，學(xué)校招生負(fù)責(zé)人立即安排了一名老師專門帶著他們參觀以及解說。

    顧笙牽著顧仲賢，溫以辰上前牽起顧仲賢的另外一只手，變成兩個(gè)大人牽著一個(gè)小孩。正好是一家三口。

    顧笙偏了偏頭，溫以辰察覺到她的目光，側(cè)著臉對她淺淺一笑。

    顧笙沒說話，繼續(xù)往前走。

    解說的老師很溫柔，“我們學(xué)校采用的是中英文教學(xué)，每一個(gè)班都會(huì)配備一名國內(nèi)班主任和一名外教班主任，另外，我們學(xué)校比較注重孩子音樂天賦方面的開發(fā)，學(xué)校共有音樂教師八名，有教歌唱的，各式樂器的……”

    老師領(lǐng)著他們進(jìn)了鋼琴室，里面裝潢很漂亮，有二十張小桌子，每張桌子上擺著一架兒童用的電鋼琴。

    “這是我們的鋼琴教學(xué)室，孩子每個(gè)星期就有兩節(jié)音樂課，其中一節(jié)是樂器課，會(huì)過來這里上課?！崩蠋煹馈?/br>
    顧仲賢仰著小臉對顧笙說：“mama，以后我要是學(xué)會(huì)了彈琴，我就彈給你聽?！?/br>
    顧笙摸了摸他的頭，“好啊，我等著?！?/br>
    老師看著顧仲賢笑了笑，對顧笙和溫以辰說：“你們的兒子可真懂事。”

    溫以辰看了看顧笙，話卻是對老師說的，“是他mama教的好?！?/br>
    溫以辰的語氣里帶著寵溺，老師覺得莫名其妙吃了一口狗糧。

    顧笙輕咳了一聲，對老師說：“繼續(xù)吧?！?/br>
    老師含著笑繼續(xù)引著他們參觀，“隔壁是舞蹈室，我們目前也有專門的舞蹈老師負(fù)責(zé)授課的?！?/br>
    “這間是手工室，我們每一周都有兩節(jié)手工課，主要是培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力?！?/br>
    ……

    參觀了教室，老師再帶著他們參觀校園，校園綠化區(qū)域比較多，環(huán)境很優(yōu)美，建筑大多是歐式建筑，外觀上看就貴氣十足。