“你能動(dòng)嗎？”丁硯不確定地問(wèn)，又不敢過(guò)去扶。

    當(dāng)然是能動(dòng)的，只是動(dòng)作不能太大而已。何小曼緩緩地?fù)纹鹕碜?，坐起后的第一件事，迅速用“五指梳”整理了一下頭發(fā)。

    “你……沒(méi)有家人看護(hù)嗎？”丁硯問(wèn)。

    “我媽在家做飯，中午會(huì)過(guò)來(lái)。爸單位里忙，今天沒(méi)請(qǐng)到假?！焙涡÷曇舨淮?，說(shuō)話難得這樣柔柔的，“你坐啊，站著多不自在?！焙涡÷噶酥复策叺牡首印?/br>
    還別說(shuō)，丁硯真的挺不自在的。來(lái)的時(shí)候想著，何小曼的家人在的話，他要怎么怎么說(shuō)?？蓙?lái)了一看，何小曼居然是一個(gè)人在，這就沒(méi)準(zhǔn)備了。

    還好何小曼的態(tài)度很自然隨意，丁硯在凳子上坐下，稍稍消除了些緊張感。

    二人有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)了幾句，何小曼心里也挺奇怪的，她以為這個(gè)丁彥昨天消失之后就不會(huì)再來(lái)了，卻沒(méi)想到今天又出現(xiàn)，而且一臉愧疚不安。

    要不是自己很確定當(dāng)時(shí)吉普車司機(jī)是個(gè)中年人，而且撞了她調(diào)頭就跑了，她都要很陰謀論地以為這個(gè)丁彥就是肇事者了。

    終于，丁硯憋不住了：“今天還得考一天吧……”

    “嗯。我是去不成了?！焙涡÷恍ΓΦ媒K究有些凄然。

    “那你以后……有什么打算？”

    何小曼想了想：“先把病養(yǎng)好，出院了再看看?！闭f(shuō)實(shí)話，她現(xiàn)在的確還不能很明確地知道自己要干什么。畢竟她對(duì)這個(gè)世界的了解，還不是很透徹，還有很多細(xì)節(jié)需要確認(rèn)。

    丁硯是不怎么會(huì)跟女生聊天的，他最熱戀的就是書(shū)本，雖然經(jīng)常有女生主動(dòng)接近，但他一概是“生人勿近”臉，禮貌十足，但絕不接近。

    所以他也不擅長(zhǎng)揣摩女孩子的心思，問(wèn)得直截了當(dāng)：“你還想讀書(shū)嗎？”

    何小曼一愣：“當(dāng)然想??！可是昨天你不是說(shuō)了，初三不能復(fù)讀的??？”才說(shuō)完，何小曼腦子一轉(zhuǎn)，“等等，你是不是要?jiǎng)裎胰プx夜校啊?！?/br>
    這回輪到丁硯大吃一驚：“你怎么知道！”

    “還真是啊……”何小曼心想，你都問(wèn)這么明顯了，也不難猜到啊。看你的樣子，也不像有本事通天能讓我重新中考吧？當(dāng)然就是夜校了。

    關(guān)于八零年代的夜校，何小曼聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但并不很了解。在重新恢復(fù)高考之后，離開(kāi)校園很久的年輕人終于意識(shí)到能讀書(shū)、讀好書(shū)是一件很酷的事，他們紛紛走進(jìn)夜校，開(kāi)始重新拿起書(shū)本、品嘗學(xué)習(xí)的滋味。

    他們并不全都為了考大學(xué)，有些是想拿個(gè)高中文憑，有些則是想學(xué)個(gè)技能，甚至相當(dāng)一部分年輕人，懷揣著無(wú)處安放的熱情投身夜校學(xué)習(xí)，只為這是一個(gè)難得的社交場(chǎng)。

    只是何小曼從沒(méi)有想過(guò)，有一天，自己也會(huì)面臨去不去夜校的選擇。

    見(jiàn)丁硯沒(méi)有否認(rèn)，看來(lái)他還真的是來(lái)勸自己讀夜校的啊。一想到自己也僅僅與他有過(guò)一面之緣，雖是救了自己的命，但其實(shí)交流得少可憐，連熟人都談不上，突然來(lái)跟自己談這樣的人生大事，這丁彥實(shí)在迂得有些可愛(ài)。

    被何小曼猜中，丁硯有片刻的緊張，定了定神，又道：“我也只是建議，肯定還是要你自己拿主意。我只是……只是覺(jué)得你成績(jī)好，如果就這樣不讀書(shū)了，挺可惜的。

    ”

    “你還真會(huì)替別人cao心……”何小曼幽幽地說(shuō)了一句。

    丁硯一聽(tīng)，以為她是在嘲諷自己，頓時(shí)漲紅了臉：“看來(lái)是我多管閑事了。”

    暈，還真是傲嬌。何小曼趕緊道：“不是不是，丁彥你誤會(huì)了。我是真的……真的沒(méi)想過(guò)你會(huì)認(rèn)真為我著想?！?/br>
    丁硯有些郁悶，他總不能告訴何小曼，我知道是誰(shuí)撞了你，我們丁家也有份隱瞞，所以我對(duì)你心有愧疚。

    只得找了個(gè)不算借口的借口：“我只是覺(jué)得……知識(shí)真的挺重要的。”

    如果。

    是說(shuō)如果。

    如果病床上躺著的是“楊簡(jiǎn)”，聽(tīng)到這樣的話，鐵定“噗哧”就笑出聲來(lái)。但，如今是何小曼。

    望著丁硯格外認(rèn)真的表情，何小曼信了。這個(gè)年代說(shuō)鄭重的話，原本就一點(diǎn)都不違和，因?yàn)樗麄冋J(rèn)真。

    突然，何小曼有些羨慕丁硯。

    放在后世有可能讓人哧笑的話，讓此刻的丁硯講出來(lái)，就變得如此真誠(chéng)而美好。

    “謝謝你?！焙涡÷哺J(rèn)真起來(lái)，“等我出了院，會(huì)去打聽(tīng)夜校。畢竟……畢竟我不太了解，或者……還得問(wèn)問(wèn)我父母?！?/br>
    這就水到渠成了。

    丁硯急道：“出院了就來(lái)不及了，你要是想上高中夜校，得六月份之前報(bào)名，今天29號(hào)，等你出院再去，報(bào)名就截止了?！?/br>
    “啊……”何小曼可是一天都不想耽誤，“那讓我媽明天就得去報(bào)名。不過(guò)……我還沒(méi)比較過(guò)呢，都不知道哪家夜校好?！?/br>
    丁硯終于從口袋里掏出那張對(duì)折得整整齊齊的報(bào)名表，放在床頭柜上：“不瞞你說(shuō)，我早上已經(jīng)去替你拿了張報(bào)名表?！?/br>
    何小曼目瞪口呆：“丁彥啊，你是人家肚子里的蛔蟲(chóng)么？”

    見(jiàn)丁硯直皺眉，何小曼有些明白過(guò)來(lái)，這個(gè)什么大學(xué)生，看著比自己大上三四歲，怎么就跟溫室的花朵似的，聽(tīng)到“蛔蟲(chóng)”都會(huì)不適啊。

    “說(shuō)起市里的夜校，我肯定比你熟悉。這是全市最好的夜校，本來(lái)全都報(bào)滿了，還好我表叔在夜校當(dāng)干部，如果你愿意去，可以讓你插班……”

    何小曼眼睛一亮：“還有此等好事？”

    她是不大信天上的餡餅會(huì)掉下來(lái)砸到自己的，想了想又問(wèn)：“出來(lái)是什么文憑？”

    汗，這女學(xué)生還挺厲害，問(wèn)的問(wèn)題直擊要害啊。還好，高萍辦的事非常經(jīng)得起推敲，丁硯很有信心地回答：“跟普通高中拿一樣的高中畢業(yè)證書(shū)?！?/br>
    “不錯(cuò)啊……”何小曼更覺(jué)得不可思議，從床頭柜上拿過(guò)報(bào)名表仔細(xì)研究，可別一個(gè)不察，把自己賣了還幫著數(shù)錢(qián)。

    可是，看完整張報(bào)名表，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己被賣的可能信。

    那就只有一個(gè)可能，就是丁彥他表叔招生有回扣！何小曼對(duì)自己這個(gè)猜測(cè)感到十分滿意。

    在后世，很多學(xué)校招生有回扣已是公開(kāi)的秘密，何小曼的思路不由又“復(fù)雜化”起來(lái)。反正，這么一解釋，關(guān)于丁彥冒失的執(zhí)著、和他謎一般的愧疚，就全說(shuō)得通了。

    何小曼是不介意“丁彥的干部表叔”拿回扣的，前提是，自己真的能讀上夜校高中，而且看報(bào)名表，費(fèi)用也很合理，不至于會(huì)讓父母負(fù)擔(dān)不起。

    這叫雙贏。一個(gè)要“回扣”，一個(gè)要“讀書(shū)”。頗有點(diǎn)一拍即合的味道。

    “何小曼，關(guān)于夜校得跟你說(shuō)清楚。因?yàn)槿プx書(shū)的學(xué)生都是在職的職工，所以上課只能在晚上和周日。平常老師也不會(huì)像中學(xué)里那樣在意學(xué)生的成績(jī)，一切都要靠自己?！?/br>
    何小曼點(diǎn)點(diǎn)頭：“就是培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力唄?！?/br>
    關(guān)于學(xué)業(yè)，的確很好溝通啊。丁硯滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又從自己的背包里找了一支筆，幫何小曼填報(bào)名表。從姓名到成分到家庭住址，何小曼說(shuō)，他填。

    何小曼瞥了兩眼，不由心里暗暗贊嘆：這個(gè)丁彥很講究，鋼筆字真漂亮?。?/br>
    等等，慢著！剛剛看到了什么？入學(xué)年級(jí)？丁硯都沒(méi)問(wèn)她，自作主張就填了個(gè)高一。

    何小曼想了想，在學(xué)校讀，那得按部就班，可憑什么自己都讀夜校了，還只能按照學(xué)校的規(guī)矩來(lái)？

    “這里，一定要寫(xiě)高一嗎？”她指著表格問(wèn)。

    丁硯一愣：“你剛中考，新入學(xué)，當(dāng)然就是高一?。俊?/br>
    何小曼微微一笑：“我能不能直接讀高二？"

    第27章 “潑”婦

    丁硯被她驚到了。

    昨天那個(gè)躺在自己腿上絕望流淚的小姑娘去哪兒了？眼前的何小曼, 明明穿著病號(hào)服，眼中卻神采奕奕, 好像一夜之間換了個(gè)人。

    “高二！你高一還沒(méi)讀呢，太自信了吧?！?/br>
    何小曼是很自信，她還是“楊簡(jiǎn)”那會(huì)兒，就是個(gè)超級(jí)自信的人啊。小臉一揚(yáng), 面帶沉靜的微笑, 擱男人身上叫“不怒自威”，擱女人身上就叫“自帶氣場(chǎng)”?？v然現(xiàn)在成了“何小曼”, 有了一張比“楊簡(jiǎn)”更具潛力的美人臉，但自信是與生俱來(lái)，揮不去、趕不走。

    “錯(cuò)過(guò)了中考, 老天是不是想給我開(kāi)另一扇窗？”

    “還開(kāi)窗……夜校的學(xué)習(xí)不像學(xué)校, 老師上完課就走, 全靠自己課前課后消化。你……你這么貪吃, 小心消化不良！”

    何小曼頓時(shí)笑了。她還是第一次見(jiàn)到有人用這么認(rèn)真的語(yǔ)氣說(shuō)笑話，這個(gè)丁硯, 雖然呆，但有點(diǎn)萌啊。

    “我消化能力很好的。正因?yàn)槭且剐? 我可以按自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏來(lái), 把重點(diǎn)放在強(qiáng)化弱勢(shì)科目上，時(shí)間分配可以自己掌握啊。要是能用更短的時(shí)間讀完別人三年的課程, 那不就是老天給我的一次機(jī)會(huì)嗎？”

    聲音不大, 但是, 真有條理。天知道，丁硯竟被她說(shuō)服了。

    這些說(shuō)辭放在三十年后，是司空見(jiàn)慣的教育交流，可這個(gè)世界差不多是八零年代，他們雖然開(kāi)始漸漸意識(shí)到知識(shí)的重要性，但普通人很難有如此系統(tǒng)的、有邏輯的對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知。

    只有丁硯這樣經(jīng)歷過(guò)真正魔鬼式學(xué)習(xí)的名牌大學(xué)學(xué)霸，才能理解何小曼的這些理念，并產(chǎn)生了惺惺相惜的感覺(jué)。

    要知道，學(xué)霸通常都是寂寞的。

    “好吧，我去幫你問(wèn)問(wèn)。不過(guò)，我不會(huì)給你開(kāi)后門(mén)！”丁硯終于松口，卻又守著最后的底線。

    何小曼哪里知道這個(gè)名額的來(lái)歷，還一心以為是“遠(yuǎn)房表叔”在拉人頭，對(duì)丁硯的堅(jiān)持并沒(méi)有很在意。

    “開(kāi)后門(mén)倒不用，能不能再麻煩你一件事？”

    “什么事？”丁硯有些警惕，不知道何小曼想干嘛。

    他只覺(jué)得這何小曼雖然只有16歲，但腦子這么冷靜，考慮問(wèn)題也很“成熟”，但又和杜松濤他們的“成熟”不太一樣，并不世故。

    何小曼雖然是病中，但那份細(xì)致入微的聰明勁兒卻一點(diǎn)沒(méi)打折扣。

    “放心吧，我可不為難人。你不是上大學(xué)了嘛，不知道高中的書(shū)還在不在，我想借來(lái)自習(xí)?！?/br>
    丁硯頓時(shí)松了口氣，看來(lái)這女生是真心的愛(ài)學(xué)習(xí)，自己倒是不該用世俗眼光看她，如此一想，不由得眼神也帶了點(diǎn)欣賞。

    回到家，丁硯立刻就翻箱倒柜地找書(shū)。

    什么樣的人，高考結(jié)束不會(huì)將書(shū)論斤兩賣得越遠(yuǎn)越好、恨不得平生再也不想看一眼？那一定是丁硯這樣，既熱愛(ài)學(xué)習(xí)，家里地方又足夠大的孩子。

    高中的書(shū)都還在，但丁硯只拿了高一的那些給何小曼送過(guò)去，是什么心態(tài)，丁硯自己也說(shuō)不清。

    趕在何小曼出院前，丁硯將書(shū)送到醫(yī)院，又交代了夜校報(bào)名的聯(lián)系人，自問(wèn)已算仁至義盡。

    何小曼已經(jīng)能下床，穿著病號(hào)服在病房里走動(dòng)：“以后我要還書(shū)，怎么找你？”

    這個(gè)年代通訊真的很不方便，電話還是個(gè)稀有的東西，整個(gè)珍珠弄，也只有弄口街對(duì)面的小賣部里有個(gè)公用電話，誰(shuí)要偶爾接個(gè)電話，小賣部大媽就得提高嗓門(mén)大喊，然后街這邊哪家正好門(mén)窗洞開(kāi)、耳目靈光，就好心地再二傳手接力一下。

    麻煩得很。

    丁硯當(dāng)然不敢講自己家有電話，還不把何小曼嚇?biāo)腊　?/br>
    也不敢留自己家地址，也會(huì)把何小曼嚇半死。

    畢竟何小曼還是個(gè)16歲的學(xué)生，再怎么聰明自信，在丁硯眼里也算涉世未深。

    想了想，寫(xiě)了個(gè)學(xué)校地址給她：“等你要還書(shū)的時(shí)候，就是要高二的了，到時(shí)候給我寫(xiě)信，我會(huì)叫家里人給你送來(lái)?！?/br>
    這是后會(huì)無(wú)期的意思了。何小曼挑了挑眉，正要調(diào)侃幾句，低頭一看地址，卻驚了：“天哪，清華！不帶這么得瑟的??！”

    丁硯急了。

    誰(shuí)說(shuō)他是要得瑟了，他實(shí)在是除了家里就是學(xué)校，你讓他哪里能找出第三個(gè)聯(lián)系地址來(lái)？

    “沒(méi)，沒(méi)得瑟，歡迎你給我寫(xiě)信……討論學(xué)習(xí)！”

    何小曼還處于震驚中：“丁彥，你告訴我，咱首都北京是不是還有個(gè)北大，是不是還有個(gè)人大，是不是還有個(gè)……”