“那這是要……”傅校長疑惑。

    素雪似乎已經(jīng)決定好了，篤定道：“我先即興創(chuàng)作幾幅畫，把時間先拖過去，肯定夠?！?/br>
    “畫？！”傅校長驚訝了，“你還會畫畫?！?/br>
    書法都沒法寫了，竟然還要畫畫，為什么聽起來……感覺更難了。

    不會出事吧！

    素雪微微聳肩：“還行吧，總之不會太丟臉就是了，書畫肯定要一起學(xué)的啊，我會很正常。而且畫畫就沒那么多約束了，用各種手法工具都可以，不一定非要毛筆——你們有帶紙巾嗎，濕巾也可以。”

    “有有有，我有，我這就去拿。”其中一個小伙子立刻舉手道，想要將功補過。

    素雪點頭：“嗯，那你趕緊去拿，其他人跟我一塊兒把東西都先搬上去吧?！?/br>
    其余幾個人見狀，也只能點頭，抱著試試就試試，說不定能行的想法，大家齊心協(xié)力，把能搬上去的東西全都搬上去了，桌子，筆架，硯臺，印泥，以及……被毀掉的宣紙。

    雖然這么擺上去，肯定會讓人生疑，詢問，但也沒辦法了。

    “快快快，趕緊搬……”傅校長催促著。

    －－－－－－題外話－－－－－－

    今天更了一萬哦～

    餓死了……

    ☆、893 要開始了

    臺上終于有動靜了。

    學(xué)生們也漸漸將注意力挪了回來，專注于臺上，發(fā)現(xiàn)連他們的傅校長竟然都親自上陣，幫忙搬桌子。其他寫書法用的工具，也都逐一拿了過來，擺到桌上。

    瞧見素雪竟然這么快就上臺，艾莉卡頓時不敢置信地直起身子，向臺上望去——這不可能啊，難道他們還有別的備用的紙筆，這么快就準(zhǔn)備好了？那自己可不是做了無用功。

    喬瓦尼也疑惑地問問問：“你不是已經(jīng)把她的紙筆都?xì)У袅?，為什么她又上臺了。”

    艾莉卡皺眉，心浮氣躁：“我也不知道，或許他們藏了別的備用的，該死……”

    喬瓦尼為他們的失敗有些失落。

    突然，大屏幕上打出了近距離的畫面，鏡頭調(diào)整，對準(zhǔn)素雪和她身前的桌子，剛好畫幅把整個畫面都清清楚楚地從側(cè)面框了進去。

    底下有人喊：“快看！”

    “天哪，這是怎么回事？”

    “怎么會這樣，什么情況？”

    “故意的？”

    大家都看到了屏幕里顯示出來的宣紙上的點點墨跡，觸目驚心啊，而且還不少。

    這是怎么回事？

    不是說要寫書法嗎，用這種臟了的紙寫書法？

    這要怎么寫……

    學(xué)生們都看呆了，不明白現(xiàn)在到底是什么狀況。

    別說學(xué)生，前排的代表團們也是一臉困惑，還以為這是新的藝術(shù)手法，跟他們上次看到的不一樣啊，還問了翻譯好幾遍……翻譯們只能如實回答，這并不是最新的藝術(shù)手法……吧，應(yīng)該不是吧，他們也不確定。

    這樣的紙真的要拿來用？

    有人疑惑，有人的表情就凝重了，還有幸災(zāi)樂禍的。

    艾莉卡看到屏幕上的影像終于滿意了笑了，看來他們是沒有辦法了，只能這樣商場，哦，她還看到桌上并沒有筆的存在，她想做什么？想拖延時間嗎。

    看她能怎么辦！

    喬瓦尼也滿意地松了口氣，與meimei相視一笑，看來，meimei的計劃成功了。

    臺上的人現(xiàn)在，只能走一步看一步吧，真期待她接下來會怎么辦呢，在舞臺上干站著嗎，讓所有人看笑話嗎，還是先說話拖延個一段時間——他們想要讓她知道有人要教訓(xùn)她的目的，已經(jīng)實現(xiàn)了，想要順順利利地出風(fēng)頭，可沒有那么容易。

    薩沃依兄妹好整以暇地看著臺上，此刻，也有人期待，有人擔(dān)心，察覺這意外出現(xiàn)地有些蹊蹺，或許有什么內(nèi)情，怎么看，都有點不正常。

    學(xué)生們想的倒沒有那么多，只覺得奇怪。

    需要用到的東西都搬過來了，濕巾紙巾也一并送上來了。

    “謝謝?！彼匮┙舆^，確認(rèn)了一下，沖傅校長微微點了點頭，表示可以開始了。

    傅校長雖然擔(dān)心，但現(xiàn)在也只能同意，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，先試試唄，江小姐也不是那種妄言的人，其他人都退場了，焦急地等待著劉老師帶著新的紙筆回來，第一時間給素雪送上去。

    而現(xiàn)在，舞臺上，只剩下小仙女一個人了。

    她的神態(tài)怡然自若，好像什么事都未曾發(fā)生過似的，讓人沒由地信任她，信任她即使宣紙臟了，也有辦法寫出驚才絕艷的書法來。

    不過——

    她歉然一笑道：“不好意思，讓大家久等了，出了一點小小的意外，讓人有點為難呢。”

    說的自然是宣紙弄臟的事情。

    這時候，所有人才恍然大悟，原來不是故意弄臟的，而真的是意外弄臟的。

    臥槽！

    這到底是誰弄臟的?。?！

    但……問題是素雪還是上臺了，并沒有想拖延的意思，語氣里頭，似乎對這事情看得并不是非?？粗兀p拿輕放，沒有顯示出一點慌亂。

    薩沃依兄妹見狀微微蹙了蹙眉，和他們的想象中的，有點不太一樣呢？

    不高興！

    不高興！

    他們不高興也沒用，素雪直接說：“不過突然有了點即興創(chuàng)作的想法，剛好趁著這個機會可以試試。大家應(yīng)該還沒見過我畫畫吧?！?/br>
    臺下不少學(xué)生們非常配合地?fù)u頭說“沒有”，很乖巧。

    回過神來，大家才有點懵，小仙女剛剛說要畫畫，天哪，這一波比一波厲害，書法還沒來先上一波畫畫？

    可是……要怎么畫？

    桌上只有硯臺，墨錠，印泥，毛筆……等等！怎么連毛筆都沒有？！

    毛筆竟然意外失蹤了。

    “我沒看錯吧，怎么沒有畫畫用的毛筆，小仙女給藏起來了嗎？”

    “好像沒來就沒有，我也記不太清楚了……”

    眾人議論紛紛，重點都在毛筆失蹤上了，想著小仙女這要怎么畫，完全遺忘了宣紙還臟了的事情。

    等到哦想起宣紙的問題，大家就更傻了，沒有筆，宣紙還臟成這樣，要怎么玩？

    學(xué)生們都覺得這是不可能的事情，不少老師也覺得，小仙女這是要硬來??！

    ……雖然網(wǎng)上罵地那么厲害，但這姑娘也沒必要將自己逼到這種程度吧，這難度也太高了，到時候要是失敗了，不是給那些鍵盤俠有一個抨擊的理由，不自量力什么的。

    難道是傅校長那邊出了什么問題，只能出此下策？

    老師們難免想地更深一些，猜測了許多可能，不過他們一致都覺得，這簡直是……不可能的任務(wù)。

    玩得太狠了！

    薩沃依兄妹剛開始聽到素雪要畫畫的時候，還愣了一下，不敢置信，都這樣了，她還在強撐著什么？也只能這樣拖延時間了吧，難道她還要真的畫畫什么的？開什么玩笑。

    “哥哥，她不可能畫出什么作品來的，對不對？”艾莉卡說。

    喬瓦尼挑了下眉，攤手道：“我不知道她現(xiàn)在要怎么畫畫。”

    工具都已經(jīng)殘缺到這種地步，連顏料都只有那黑漆漆的東西，他真是難以想象會畫出什么東西來，或許會畫出一個笑話來。

    素雪并不在意其他人怎么想，她只做自己有把握的事情。

    雖然這事情……

    她也鮮少嘗試，只不過相信自己的基本功而已。

    ☆、894 劉老師回來了

    在下筆之前，素雪自己也不知道會畫成什么樣子。

    臺下的觀眾們議論紛紛，甚至還為臺上的素雪開始焦急不已。

    生怕她到時候表現(xiàn)不好，又被網(wǎng)上那些鍵盤下群嘲，但要是普通作畫也就算了，問題是現(xiàn)在什么都缺，條件本來就不足，能畫出來就不錯了，還要要求更多？

    但鍵盤下肯定不會管這些，最后沒畫好就是沒畫好。

    直到素雪說：“那么，我開始了——”

    眾人這才將視線重新集中到大屏幕上，只見素雪抽了幾張濕巾，卷成一團，用水沾地更濕，然后蘸了些墨汁，確定濃淡程度，緊接著，便見她手腕輕扭，下筆如風(fēng)雷，草草幾筆，就將宣紙施以淺淺暈染的墨色，筆觸渾然天成，墨色均勻，倒已經(jīng)有了幾分水墨畫的意韻。

    更讓人驚詫的是，那幾筆，竟是讓那些原先留在宣紙上的墨跡，有了聯(lián)系，開始呼應(yīng)。

    而不是東一下，西一下，毫無布局美感的臟跡。

    隱約地，大家似乎明白了小仙女的用意——

    “化腐朽為神奇！”

    不知是誰輕呼了出來，格外突兀，然而并沒有人覺得不合時宜，反而頻頻認(rèn)同地點頭，同事專注地盯著大屏幕，生怕錯過一絲一毫化腐朽為神奇的畫面。

    素雪陸陸續(xù)續(xù)在紙片上暈染出一團團淺色，大面積鋪設(shè)。

    那些斑駁的墨跡也被她全連了起來，放在宣紙上，也不顯得那么突出了。

    剛開始，大家還看不懂小仙女要畫什么，但是隨著第二層較深的墨色小塊小塊地抹上去，眾人臉上都露出了一陣一陣的恍然。

    這，這，這……

    此時此刻，大禮堂里靜地沒有任何一點兒聲音，所有目光都炯炯地落在大屏幕上，視線隨著她靈巧翩翩的手腕在宣紙上游移，她的的手就仿佛是一桿筆，無論什么握在她的手中，都能繪出一副錦繡畫卷——這是她的自信帶給所有人的信任。

    要創(chuàng)作，下筆絕不能有半絲猶豫，要將想要表達的，盡可能強烈地出來，更不能有不確定。