“春游？”課上，千羽聽著小林老師的講述，挑了挑眉毛——小學(xué)的福利有這么好嗎？各種假期根本停不下來(lái)嘛！

    不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，根據(jù)小林老師的說(shuō)明，這次的春游相當(dāng)于一次求生演練，目的是為了鍛煉大家的獨(dú)立自主能力?？峙麓蠹視?huì)去某個(gè)荒無(wú)人煙的地方扎營(yíng)過(guò)夜呢…

    ……

    千羽沒(méi)想到的是，他在下午放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)著還沒(méi)離開教室的同學(xué)們的面，被教導(dǎo)主任拉走了。

    他被拉到了教導(dǎo)主任的辦公室，驚訝地看見了坐在辦公室正中的教導(dǎo)主任椅子上的桐子！

    “桐子，”教導(dǎo)主任從抽屜里取出一顆糖，又交給了桐子一本課外書?！澳阆茸x書，老師和千羽同學(xué)談一些事情?！闭f(shuō)完，他將坐在椅子上的桐子連人帶椅子推進(jìn)了他的辦公區(qū)。

    “我們來(lái)談?wù)劙?，”教?dǎo)主任轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)?！敖裉煸缟系氖虑椤！?/br>
    “…”千羽微微錯(cuò)愕?！澳侵?？”

    “把來(lái)到學(xué)校，一直到你帶著桐子同學(xué)出現(xiàn)在門衛(wèi)室之間的事情說(shuō)明一下吧。”教導(dǎo)主任靠在同僚的辦公桌上，淡淡道。

    是桐子那邊出了問(wèn)題嗎？千羽眉頭微皺。她黑了自己？

    “回答我的問(wèn)題！”教導(dǎo)主任見千羽不說(shuō)話，臉色瞬間陰沉下來(lái)。

    他怎么了？桐子是他的親戚嗎？千羽思考著，立刻給出了回答。

    “好的，我立刻告訴您，是這樣的…”

    …最后，千羽和桐子在重新露出笑臉的教導(dǎo)主任的送別聲中一起走入樓梯。

    “千羽同學(xué)，”桐子突然說(shuō)道?！拔液鼙浮！?/br>
    “??？”千羽立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)?！芭?，沒(méi)什么。”

    “教導(dǎo)主任先生對(duì)我的狀況一向比較敏感，”桐子用愧疚的語(yǔ)氣解釋道?！敖裉煸缟纤匆娢以陂T衛(wèi)室那里哭，所以才問(wèn)我怎么回事…很抱歉，給你添麻煩了。”

    “對(duì)你的情況比較敏感？”千羽挑了挑眉毛，問(wèn)道?！斑@是為什么？”

    “寒假的時(shí)候，教導(dǎo)主任曾經(jīng)來(lái)我家做過(guò)，”桐子敘述著?！澳赣H大人讓我以后遇到困難就去找教導(dǎo)主任，他也說(shuō)會(huì)多關(guān)注我的學(xué)業(yè)?！?/br>
    “寒假的時(shí)候好？”千羽訝然?！八脑鲁蹰_學(xué)之前？”

    “是的，”桐子回答道?！按蟾攀且辉伦笥?。”

    “你…”千羽的驚訝之色溢于言表?！澳慵易≡谀睦铮俊?/br>
    “旭日町?！?/br>
    “額…”千羽懵逼，然后重新組織了一下語(yǔ)言。“在米花市？”（這個(gè)稱呼絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，我確認(rèn)。beikahu本身的翻譯就是米花市）

    “不是，”桐子搖頭。“是杯戶的?！?/br>
    “杯戶？”千羽若有所悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！懊靼琢?。”

    “千羽君，”桐子指著校門外的一輛車，對(duì)千羽說(shuō)道?！案赣H大人來(lái)接我了，我先走了，再見！”

    “再見?！?/br>
    如果千羽沒(méi)猜錯(cuò)的話，這位教導(dǎo)主任收了不干凈的錢呢。。。

    這些都和日本的制度有關(guān)。

    作為一所公立小學(xué)，帝丹小學(xué)的教師資源是輪換的。每年，各地的教育委員會(huì)都會(huì)發(fā)布一份有關(guān)職位流動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷給教師，詢問(wèn)他們是否愿意進(jìn)行流動(dòng)。同時(shí)，對(duì)于超編人員、在同一所學(xué)校工作超過(guò)六年的新任教師（沒(méi)有流動(dòng)過(guò)的）或者已經(jīng)在同一所學(xué)校工作了超過(guò)十年的教師，都采取強(qiáng)制流動(dòng)措施。因?yàn)檫@個(gè)原因，在今年，帝丹小學(xué)利用豐厚的條件吸引到了大量實(shí)力派教師的自愿加盟，入學(xué)吸引力也大幅提高。

    恐怕桐子的母親就是看中了帝丹小學(xué)的教學(xué)能力，所以才要搞向教導(dǎo)主任行賄，讓桐子入學(xué)呢。。。

    話說(shuō)回來(lái)，我記得四年以前，同樣有大量?jī)?yōu)秀人才匯聚在杯戶小學(xué)。。。那時(shí)候，會(huì)不會(huì)同樣有觸目驚心的行賄呢？

    ait，如果沒(méi)有記錯(cuò)的話，就在三年前，杯戶小學(xué)好像有個(gè)學(xué)音樂(lè)的女生因?yàn)榇筚惓煽?jī)不佳，而在教室里上吊自殺了。。。我記得是叫。。。報(bào)紙上使用的化名是，不過(guò)真名就不得而知了。

    就在千羽思考的時(shí)候，一抹涼意出現(xiàn)在千羽的臉上。千羽抬起頭，確認(rèn)了一下發(fā)生了之后，將無(wú)痕傘撐開，腳步也快了起來(lái)。

    下雨了。

    下雨帶來(lái)的涼氣從千羽的鼻子中涌入千羽的體內(nèi)，讓千羽想起了一個(gè)最重要的問(wèn)題。

    自己在早上弄到了柯南的自己，可怎么弄到工藤新一的字跡還是個(gè)麻煩的問(wèn)題。難不成要闖進(jìn)工藤宅，看看有沒(méi)有可以用的筆跡？

    等一下，或許還有一個(gè)方法。。。

    ——————回到前一天晚上，工藤宅外，小蘭的話仍然歷歷在目

    “你知道我有多少話想對(duì)你說(shuō)嗎？”

    ——————

    毛利蘭和工藤新一的關(guān)系不一般，僅憑毛利蘭對(duì)工藤新一的稱呼是“新一”這一點(diǎn)就已經(jīng)足夠了。再考慮到這樣的一句近乎是以怨婦的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)的傾訴，毛利蘭將工藤新一看做怎樣的人也就很明顯了。

    或許，毛利蘭對(duì)工藤新一足夠熟悉，熟悉到能夠辨認(rèn)出字跡是否屬于他？

    找個(gè)柯南不在的時(shí)候，需要去拜訪一下小蘭jiejie呢。。。

    轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角，千羽看了一眼近在咫尺的自家房子，松了一口氣?！敖K于到家了，再這么走下去，鞋底也會(huì)濕透——嗯？”

    自家的鐵門前，一抹白色正在蠕動(dòng)著。

    “什么情況？”千羽驚訝地想著，連忙上前查看。

    走近了一些之后，千羽才看清楚，原來(lái)是一個(gè)穿著拖地的白色披風(fēng)的茶發(fā)小女孩正扶著自家鐵門，向前緩緩挪動(dòng)著步子。是附近哪家的富家女孩忘記帶傘了？

    “請(qǐng)問(wèn)，”千羽連忙詢問(wèn)道?！靶枰獛兔幔俊?/br>
    “。。?！彪S著千羽的問(wèn)話，茶發(fā)女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看向千羽。

    “我的天啊。。?！碑?dāng)女孩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一剎那，千羽下意識(shí)地排空了肺里的空氣，恨不得將自己之前的推斷吃回去。

    女孩身上哪里是什么遮風(fēng)擋雨的披風(fēng)？分明是一件單薄的白大褂！在白大褂里面就只有一件十分不合身的襯衫！連乞丐的衣服都要比這個(gè)女孩的衣服更能遮風(fēng)擋雨！當(dāng)千羽在略顯遲鈍地看向女孩的臉之后，才發(fā)現(xiàn)在冰冷的雨水的侵襲下，她的臉色已經(jīng)十分蒼白。

    “你怎么了？”千羽連忙走到茶發(fā)女孩身旁，關(guān)切道。“怎么會(huì)只穿了這樣一件衣服？需要幫助嗎？”

    “。。?！辈璋l(fā)女孩的目光在千羽的臉上停留了一秒，面部表情也出現(xiàn)了微妙的變化。隨后，她的嘴角居然微微揚(yáng)了起來(lái)！“救。。。我。。?！?/br>
    還沒(méi)等千羽反應(yīng)過(guò)來(lái)，女孩仿佛瞬間失去了所有的力氣，癱軟了下去，千羽連忙將她扶住，又架了起來(lái)。

    沒(méi)辦法了。。。千羽撇了撇嘴。眼下的情況來(lái)看，也不能放著她不管，只能先帶她回房子里，等她醒來(lái)再說(shuō)了。

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    作者：哀殿終于出來(lái)了。。。=，=可喜可賀