轉(zhuǎn)身要朝巷口走的時(shí)候，他突然低頭看到了自己的校服褲腿。

    好像比上學(xué)期穿起來短了一點(diǎn)？

    謝呈有點(diǎn)在意，干脆地彎腰去觀察腳腕處，正要把雙腳并起來，斜對(duì)面突然傳來很高的一聲：“呈矮子你在干嘛？看看自己長高沒有？”

    “臭小子你！”周講于正得意，沒料到蘭姨跟了過來，直接后腦勺上摁了他一把，“再說一遍就磕頭賠罪！”

    謝呈一臉平靜地直起身子，腳在地面上碾了一下：“不小心踩到鳥屎了?！?/br>
    周講于還想說話，被蘭姨打斷了：“快走，等下遲到了?！?/br>
    她臉上已經(jīng)沒有昨晚的疲憊，一手拎一個(gè)，扯著兩個(gè)人的后領(lǐng)子朝巷口走，邊走邊問：“小呈作業(yè)怎么辦？”

    周講于立馬答：“老師可喜歡他了，不會(huì)有事的！”

    “問你了嗎？”蘭姨白他一眼。

    謝呈應(yīng)：“沒關(guān)系的蘭姨，我到時(shí)候補(bǔ)一下就行?！?/br>
    蘭姨笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    謝呈看了她一眼，覺得她看上去雖然還是風(fēng)風(fēng)火火的，但雙眼有點(diǎn)無神，好像滿懷心事似的。

    周講于卻還沒心沒肺的，似乎一點(diǎn)沒發(fā)現(xiàn)自己小姨不對(duì)勁兒。

    從宣家巷上街要五分鐘，從街口到仙水一中要十分鐘，一路上去全是緩坡，鎮(zhèn)上的車站就在學(xué)校斜背后。

    三個(gè)人一起到了校門口，蘭姨要朝著去車站的岔路走了。

    她瞥了周講于一眼，回手輕輕把謝呈左胸的校牌端正了一下：“今天報(bào)名也不上課，領(lǐng)完書這小王八蛋要去攤子上看看，小呈你跟他一起，幫我看著他，不能讓他去游戲廳?！?/br>
    周講于皺緊了眉，也不多說，扭頭就先進(jìn)了校門。

    謝呈臉上一向表情不多，聽了這話看上去更嚴(yán)肅了些，他看了看周講于的背影：“好的蘭姨?！?/br>
    蘭姨笑著在他頭上扒拉了一把：“乖?！?/br>
    謝呈轉(zhuǎn)身要朝學(xué)校走，走了幾步回頭：“蘭姨?！?/br>
    “嗯？”蘭姨還站在原地。

    謝呈想了想，還是問：“你是要去西容嗎？去做什么？是不是周講于家里出事了？”

    蘭姨擺擺手：“小孩子家家的，不是你們?cè)摴艿氖虑??！?/br>
    謝呈一聽就知道果然有事，走回到她跟前，問得固執(zhí)：“怎么回事啊蘭姨？周講于都沒問你要去干嘛？”

    “他成天沒心沒肺的就想著打游戲，腦子里那跑的全是野馬，哪會(huì)管這些。姨有空再跟你說，班車要到點(diǎn)兒了?！碧m姨愛憐地捏捏他臉，“你們都是好孩子?！?/br>
    她說完推了謝呈一把，轉(zhuǎn)身就朝著斑馬線對(duì)面去了，學(xué)校門口就是國道，來來往往全是車，謝呈沒能追上去。

    因而也沒來得及問一句，這個(gè)“你們”是指他和誰。

    學(xué)校建在緩和的山背上，進(jìn)去之后一路朝上，陡的地方是臺(tái)階，緩的地方是大坡。

    謝呈站在學(xué)校門口抬頭望，看到周講于站在路邊刺槐樹底下，隔著個(gè)坡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這頭。

    兩個(gè)人視線一撞上，他立馬移開目光，假裝自己沒有等謝呈。

    陽光從側(cè)面來，右半邊臉暖烘烘的，謝呈突然覺得心情還不錯(cuò)。

    沒一會(huì)兒周講于不耐煩了，朝他吼：“到底走不走？”

    旁邊有個(gè)小姑娘正好經(jīng)過，被這一嗓子嚇得朝旁邊挪了兩步。

    謝呈拉了拉書包帶子，閑閑地跟上去，走到近前，周講于白了他一眼：“果然是腿短?！?/br>
    其實(shí)謝呈腰線高，開始長個(gè)兒之后會(huì)拔得很快，以后腿絕對(duì)不會(huì)短，但是周講于就是樂得氣他。

    說完看謝呈臉色一沉，周講于心情就好，挑挑眉一攤手：“實(shí)話，怪我？”

    謝呈不想理他，大步先走了，周講于再接再厲：“走快了也沒用，我踏兩步你得跨三步?！?/br>
    “滾！”謝呈回頭吼。

    仙水一中一向是同年級(jí)的放在一塊兒，一年搬一次教室。

    初一跟高一，初二跟高二，初三跟高三，進(jìn)了正門順著主路朝上走，每上一條大臺(tái)階分一次層。

    初二二班在正中間的老教學(xué)樓，底樓。

    兩個(gè)人一起走到后門口，就看到教室里已經(jīng)坐滿了人，講臺(tái)上站著個(gè)男人，應(yīng)該是這學(xué)期新?lián)Q的班主任。

    班主任戴著金絲邊框的眼鏡，眼珠子微微往外突，嘴角向下，表情嚴(yán)肅，一看到謝呈跟周講于就招手：“快快快！別的同學(xué)都來了！”

    周講于轉(zhuǎn)頭看了謝呈一眼，無所謂地把書包一甩，坐到了教室最后一排的角落里。

    謝呈看了看黑板，上面寫著“馬知力”三個(gè)字。

    他走到教室最前面，還沒來得及坐下去，馬知力看著手里一張紙問：“謝呈是哪位同學(xué)？”

    坐到一半的謝呈又直起身子，背著書包站得端正。

    馬知力順口道：“你干什么？坐下。謝呈是哪位同學(xué)？”

    謝呈還是那么站著，后面有個(gè)姑娘說：“在你面前呢馬老師。”

    馬知力眉頭松了一下：“是你你怎么不開口？”

    謝呈垂眼，看到馬知力手里是上學(xué)期的期末成績單，他舉了舉手：“馬老師我是謝呈?！?/br>
    最后排的周講于哈哈大笑起來，其他人都沒動(dòng)靜，想是在他們來之前就被訓(xùn)過了。

    馬知力被謝呈噎了一下，聽到這突兀的笑聲，立馬嚴(yán)厲地看了過去，小指一推眼鏡：“同學(xué)們說班長轉(zhuǎn)學(xué)了，以后謝呈同學(xué)來當(dāng)班長。請(qǐng)坐?！?/br>