更關(guān)鍵的是這事情只是個(gè)推動(dòng)，蘭姨怕是早提過(guò)要陪周講于去西容念書(shū)。

    雖然早料到會(huì)離別，也曾經(jīng)簡(jiǎn)單提過(guò)，但這一回是真真切切擺在眼前了。

    “我不害怕的周講于，”謝呈心知他沒(méi)辦法跟自己開(kāi)口，先安撫地表態(tài)，“暫時(shí)分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系。我喜歡你，想你，努力去見(jiàn)你?！?/br>
    周講于張開(kāi)雙臂，低聲說(shuō)了句“來(lái)”。謝呈會(huì)意地?fù)磉^(guò)去，兩個(gè)人裹在一起翻了個(gè)身。

    謝呈壓在了周講于身上，被他按著后腦勺貼近，側(cè)臉枕在他頸邊，肩背和腰都被圈住。

    這是謝呈最喜歡的姿勢(shì)，只要微微側(cè)過(guò)身，心口和心口會(huì)貼在一起，胸腔里跳動(dòng)的節(jié)拍互相應(yīng)和。

    好像全然擁有這個(gè)人，也完整地屬于他。

    “我前段時(shí)間問(wèn)了我小姨一個(gè)問(wèn)題，”周講于說(shuō)，“她以前是跟一個(gè)男人來(lái)洛花的，那個(gè)男人后來(lái)走了，但是她一直留在這里不愿意走。她跟我提轉(zhuǎn)去西容的時(shí)候說(shuō)過(guò)，距離能幫我們確認(rèn)很多東西，我就問(wèn)她，距離幫她確認(rèn)了什么?！?/br>
    謝呈“嗯”了一聲，在暗處茫然地睜大了眼睛：“什么？”

    “她說(shuō)這么多年的距離幫她知道，她沒(méi)有辦法接受任何其他人，”周講于輕聲說(shuō)著，“她說(shuō)她不怪那個(gè)人，她一直在等他，但是也不想他再回來(lái)了?！?/br>
    他頓了頓，更輕聲地說(shuō)：“她說(shuō)她怕我跟她一樣?！?/br>
    換作其他長(zhǎng)輩，興許會(huì)痛苦會(huì)著急，但多半會(huì)強(qiáng)勢(shì)武斷，把感情當(dāng)小孩子間的玩笑，硬生生地分開(kāi)似乎是必然結(jié)果。

    但是蘭姨卻用自己的心情來(lái)感受周講于的情緒，這過(guò)于沉重而偏離“軌道”的擔(dān)憂，說(shuō)是平等的尊重也不為過(guò)。

    謝呈聽(tīng)完這話，心里頓時(shí)泛起苦來(lái)，一句話也說(shuō)不出口。

    半晌，他眨了眨眼，睫毛在周講于頸側(cè)的皮膚上掃過(guò)，留下酥酥癢癢的輕微觸感。

    周講于笑了一下，摟緊他，親昵地喃喃：“寶貝，親我?！?/br>
    “你精力用不完啊？身上不疼嗎？”謝呈微微起身，唇輕輕挨著他唇，卻不壓下去，問(wèn)，“今天打架打那么兇，你明天是請(qǐng)假了嗎？”

    周講于戲謔：“你精力用完了??？”

    謝呈老實(shí)地?fù)u頭：“很困，但是……”

    “那就別但是了?！敝苤v于按了他一把。

    第二天去上學(xué)，溫柔把兩個(gè)人拎出去詢問(wèn)情況，周講于也沒(méi)瞞，直接就照實(shí)說(shuō)了，嚇得溫柔幾乎在倒抽氣。

    “報(bào)警了沒(méi)？”她急忙問(wèn)。

    周講于嘴角還破著口子，笑問(wèn)：“溫老師你是第一天來(lái)洛花的嗎？再說(shuō)，報(bào)了警我也要被拘留了?！?/br>
    溫柔：“……”

    這事情說(shuō)到底還是無(wú)奈，怪不到周講于頭上。溫柔叮囑了幾句再?zèng)]話說(shuō)，最后把兩個(gè)人放進(jìn)教室，想想又臨時(shí)喊了謝呈留下。

    等周講于坐回去了，她才問(wèn)：“謝呈，你昨晚也打架了？”

    謝呈點(diǎn)點(diǎn)頭。

    溫柔頓了頓，問(wèn)：“會(huì)影響考試嗎？”

    “不會(huì)的。”謝呈應(yīng)。

    溫柔放輕聲音：“謝呈，你跟周講于關(guān)系好老師知道，他們家情況比較復(fù)雜，他父母沒(méi)在身邊，有些事情可能家長(zhǎng)提醒不到。家里開(kāi)臺(tái)球室溜冰場(chǎng)當(dāng)然也都是謀生手段，沒(méi)什么好不好，但是那種地方太混亂了，三天兩頭都是這種事兒怎么行？你講同學(xué)義氣去幫忙，沒(méi)傷害到自己當(dāng)然是好，但是以后可不能沖動(dòng)，要保護(hù)好自己，你還要考大學(xué)的?！?/br>
    謝呈認(rèn)真地應(yīng)：“謝謝溫老師，周講于也是要考大學(xué)的?！?/br>
    溫柔聞言愣了愣，擺擺手讓他進(jìn)教室，在他身后輕嘆了一聲。

    坐到座位上，周講于戳戳謝呈的背，塞給他一張紙條。

    謝呈低頭展開(kāi)，拿著看了半天，人一直沒(méi)動(dòng)彈。直到鈴聲響起，他才把紙條折好放進(jìn)書(shū)包里。

    悶熱的夏季，綠意像濃墨，重到能遮蓋世界，頭頂風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)，書(shū)頁(yè)不斷被掀起又拋下，少年龍飛鳳舞的筆跡好像永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

    那年他們十七歲，在上高二這一學(xué)年的最后一節(jié)語(yǔ)文課，周講于在寫(xiě)滿方程式的草稿紙背面對(duì)謝呈說(shuō)：“謝呈你看，我跟你一起長(zhǎng)大，這么多年了，其實(shí)在別人眼里咱倆一直是兩個(gè)世界的人。”

    “謝謝你愿意救我。”他寫(xiě)道。

    謝呈沒(méi)有寫(xiě)回復(fù)，不過(guò)他在心里默念了紙條上的最后一句。

    好巧，這同樣是他能送給周講于的，最真的真心話。

    這一個(gè)星期結(jié)束的時(shí)候，高二跟著徹底收了場(chǎng)，三天之后領(lǐng)通知書(shū)，中間會(huì)休息一周，而后高三暑假的補(bǔ)課就正式開(kāi)始。

    在期末考結(jié)束的那天，蘭姨的臺(tái)球室貼上了轉(zhuǎn)讓的通知。

    宣麥的升學(xué)考試也結(jié)束了，天天泡在陶市跟著莫堯堯畫(huà)畫(huà)。宣禾還沒(méi)回家。

    考試結(jié)束第二天，天氣晴朗，謝呈和周講于抱了兩把輕便的躺椅上草樓，一人拿著個(gè)冰棍兒半躺著。

    草樓頂上的青瓦很厚，又有穿堂風(fēng)，很是涼爽。

    “我覺(jué)得我這次考得特別好。”周講于翹著二郎腿，閑閑地說(shuō)。

    謝呈笑了一聲。

    周講于立馬瞪他：“不要這么嘲諷地笑成嗎？”

    “我沒(méi)有嘲諷，我就是在笑?！敝x呈說(shuō)，“干嘛老覺(jué)得我在嘲諷你??？我又不是何杰！我知道你考得好！”

    周講于覷他一眼。