簡單粗暴的嘚瑟，還給畫了個生動形象的豬豬笑臉。

    李昇：……他到底攤上什么樣的師傅？

    “啊嗚嗚嗚，怎么可以這樣，來真的啊嗚嗚嗚，還嘲笑我們，太欺負(fù)人了，嗚嗚……”

    其他小公子終于被氣到?jīng)]忍住稀里嘩啦的哭了出來。

    身為家里的小皇帝，他們何曾受過餓肚子的委屈，最可恨的是先生竟然還嘲笑他們，挑釁他們，這簡直欺人太甚啦，明明招生考試的時候林先生很溫柔的嘛嗚嗚。

    還他們親愛的林先生字，不要臉！

    ……

    沒有吃到午飯，下午去教舍(教室)報道的時候，一群人滿臉菜色、有氣無力，看到周臘rou三個特招生捂嘴偷笑的表情，都沒力氣去計較了。

    沒辦法，餓啊餓啊太餓了，他們從來不知道一頓飯不吃竟然就能餓成這般生無可戀的感覺。

    偏偏林澤就跟他們作對，開學(xué)第一天也不正式上課，而是搞什么師生交流。

    天知道林澤就是個不走尋常路的，具體交流內(nèi)容如下：

    “歡迎各位同學(xué)來到我們澤珛私塾求學(xué)，至于我就不用再做太多自我介紹了，想來大家應(yīng)該都認(rèn)識并且了解我了，上午我雖然表現(xiàn)比較嚴(yán)厲，但其實(shí)先生是個非常和藹并且風(fēng)趣的人……”

    特招生露出熱情的笑容響應(yīng)。

    商戶學(xué)生滿目幽怨眼刀：自賣自夸不要臉！

    料事如神林澤無視眼刀繼續(xù)，笑得賤兮兮，

    “今天第一天開學(xué)我們先不學(xué)書本上的東西，為了大家以后在私塾過得更加開心，先生先采納些大家對私塾的意見，恩，首先我們就從吃飯上開始吧，民以食為天，吃得好長得好才能學(xué)得好，請問各位同學(xué)對今天中午飯?zhí)玫娘埐擞惺裁丛u價和建議嗎？”

    “沒有意見！飯?zhí)玫娘埐撕煤贸裕　?/br>
    “先生，我飯量比較大，下次可不可以再多添一次飯！”

    “先生，我們可以每天都阿珛夫郎一起吃飯嗎？看到阿珛夫郎我覺得我心情特別好，林先生你真有眼光！我以后要努力讀書，娶個像阿珛夫郎那樣的媳婦！”

    三個特招生繼續(xù)積極響應(yīng)先生號召，還不忘拍馬屁，一個比一個滑頭。

    壓根就不知道飯?zhí)貌耸裁次秲旱纳虘魧W(xué)生羨慕嫉妒恨：

    這些人絕對是故意，竟然還拍馬屁！

    羨慕妒忌恨的眼刀甩過去，村里來的特招生完全每天停下來的自覺，私塾的飯是真的很好的，大白米飯小炒rou，還有水果和點(diǎn)心。

    聽管飯?zhí)玫膹埌⑵耪f，以后他們每天早上還有一杯豆?jié){牛奶喝，為此林先生專門買了牛頭牛養(yǎng)在私塾的雜物院，花了好多銀子，就為了他們身體更加壯。

    嗚嗚，先生真是對他們太好了，他們積極響應(yīng)回答真的是忍不住由內(nèi)而發(fā)嘛。

    “先生，今天中午的宮保雞丁、醬rou絲、粉絲白菜、麻婆豆腐真是太好吃了，聽說明天還有什么珍珠rou圓，里面真的有珍珠嗎先生？！”

    “張阿婆說還要驢rou火燒，先生，你真的殺了一頭驢給我們吃嗎？”

    “笨，怎么可能，驢要干活怎么可以殺呢，肯定是先生用其他東西想出來做的，比如說麻婆豆腐難道就要?dú)€麻子婆婆來燒豆腐嗎……”

    聽著一連串沒聽過的菜名和各種關(guān)于吃的討論，幾個絕食抗議的商戶孩子眼睛都快瞪成了鈴鐺，并且散發(fā)著幽幽綠光。

    太過分了太過分了，記得幾個菜名了不起啊，干嘛非得要他們面前說出來……

    林澤盯著那一雙雙餓得發(fā)綠的眼睛，邪笑：小樣兒，再給他絕個食看看。

    ——

    在這種刷刷眼刀的氣氛中，一場師生交流進(jìn)行了十幾分鐘才停下。

    當(dāng)然。

    交流只是林澤和三個特招生認(rèn)為的，在其他商戶學(xué)生眼中，這就是場氣死人不償命的炫耀會。

    待幾個饑腸轆轆的商戶孩子眼睛都快綠得發(fā)亮了，林澤才笑著進(jìn)入正題。

    開學(xué)第一天能有什么正題？

    無非就是讓同學(xué)自我介紹，關(guān)系破冰認(rèn)識熟悉起來，才好進(jìn)行以后的教學(xué)內(nèi)容。

    私塾就12個學(xué)生，一人2分鐘的表現(xiàn)時間。

    有了真被罰掉午飯的教訓(xùn)，不管是商戶學(xué)生，還是特招生同學(xué)暫時都不敢挑戰(zhàn)林澤話語的威信，心里相互各有不喜，但還是老老實(shí)實(shí)上去演講，因?yàn)榱譂煽偸悄軌蛐ξ膭诱娓癜　?/br>
    不過雖然心里對林澤很是怨念，可幾個商戶學(xué)生不得不承認(rèn)，林澤確實(shí)有一手。

    這種自我介紹什么的看似簡單，但卻能夠讓同學(xué)之間迅速熟悉起來，就算關(guān)系不好，說起xx也能說上兩句，不像他們以前去過的私塾，這些都是學(xué)子私下自己主動去結(jié)交，好多人幾個月后連名字都還叫不熟。

    并且林澤還要求他們每個人的自我介紹都得有特色，堅決不能隨便幾句話打發(fā)，按照沙漏的時間不能多半句，也不能少一句，時間掐得簡直比數(shù)數(shù)還要準(zhǔn)。

    如此苛刻的要求眾人哀嚎，不過人的潛力是無限的，為了不去當(dāng)林澤下一個懲罰的實(shí)驗(yàn)品，所有孩子都是絞盡腦汁。

    一場自我介紹可謂是八仙過海各顯神通，好的壞的辦法都有，最后竟然還有耍賴的。

    這個耍賴的人不是別人，正是林澤無比看好的郭子安。

    只見小孩走上去后，沉默幾秒，開始了林澤后半輩子教育事業(yè)中記憶最深刻的一次自我介紹。