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澤珛私塾的同學(xué)們歡呼,“嗷嗷嗷,今天竟然只用跑十圈,太幸福了……” 第125章 古代的地皮不像現(xiàn)代那么寸金村土,很多宅院如果位置比較偏僻,周圍的土地只要你不繼續(xù)修蓋房子,隨便圍點(diǎn)地方養(yǎng)豬養(yǎng)牛什么的一般沒人管你。 私塾本身的院子肯定不能作為cao場(chǎng)用,林澤就在宅院后面用欄柵圈了塊地方當(dāng)做活動(dòng)的cao場(chǎng)。 面積并不算太大,cao場(chǎng)圍著跑步一圈不過才200米罷了,十圈也不過是2000米,作為熱身運(yùn)動(dòng)正好。 像私塾已經(jīng)習(xí)慣晨跑的孩子們,林澤已經(jīng)把鍛煉強(qiáng)度慢慢增加到了每天早上20圈,外加再打一會(huì)兒強(qiáng)身健體的拳腳。 今天讓這些先生們只慢跑十圈,已經(jīng)是他考慮到這些人常年不運(yùn)動(dòng)而放松了,不過像江老這種年紀(jì)大的還是剔了出去,畢竟是老人折騰不起,其他人就沒那么幸運(yùn)。 可十圈這個(gè)數(shù)字聽在眾人耳朵里,簡(jiǎn)直就是驚天大雷,他們這群人年紀(jì)輕的都有三十多,大多在四十歲左右,半輩子不運(yùn)動(dòng),這會(huì)兒跑十圈步,他們寧愿去抄十本書! 眾人霎時(shí)就想反悔,但林澤本來就是打著惡整他們的目地,直接搶在他們前面帶隊(duì)開始跑起走。 澤珛私塾的學(xué)生們也非常自覺和整齊劃一的跟在后面,一邊跑還一邊背著三字經(jīng)、千字文,每個(gè)孩子臉上都洋溢著青春活力,不見半點(diǎn)委屈枯燥,學(xué)習(xí)氛圍不經(jīng)意間體現(xiàn)。 幾個(gè)貧寒交換生見狀,也惶恐的趕緊跟上去,雖然他們背不完《三百千》,但是好在都是農(nóng)家小孩出身,至少體力跟得上。 一群小孩子都沒有抱怨堅(jiān)持,他們這些大人先生還好意思退縮嗎? 無奈之下,一群中年先生們只得趕緊整理衣衫,慌慌張張的跟上去晨跑鍛煉身體,一邊氣喘吁吁一邊對(duì)隔壁呼嚕聲響得特別舒服的小家伙恨得牙癢癢。 他們以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生這么沒用丟人呢! 盡管是慢跑,可對(duì)平日不怎么鍛煉的人來說,2000米的距離還是足夠喘好久的氣了。 十圈步跑下來澤珛的學(xué)生是一副輕輕松松的表情,幾個(gè)貧寒交換生也還好,一群先生們則直接癱坐到了地上去,累得不想說話。 再看林澤繼續(xù)帶著孩子們練習(xí)強(qiáng)身健體的拳腳,cao場(chǎng)上喝喝充滿氣勢(shì)的吼聲,江老等先生的心中是分外復(fù)雜。 暫不看雙方學(xué)生的成績(jī)?nèi)绾危瑑H僅是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和精神面貌,澤珛的學(xué)生就遠(yuǎn)超同齡人一大截。 同為讀書人,他們也明白樂趣和精神所愿,是學(xué)習(xí)成效非常重要的一點(diǎn)。其他私塾也不是沒想過用一些方法提高學(xué)生的興趣和自覺努力,可是效果都不佳。 就比如說澤珛私塾的晨跑鍛煉身體吧,的確非常值得學(xué)習(xí),想考科舉身體鍛煉是必須的,他們只不過是因?yàn)榉艞壛耸送静挪诲憻挘⒆觽兇_實(shí)需要。 可江老等人也深刻明白他們施行的效果絕對(duì)沒這么好,就連他們大人自己都不想早起鍛煉,何況正在長(zhǎng)身體貪睡的孩子們呢,絕對(duì)怨聲再道。 林澤這家伙到底有什么法術(shù)?怎么就讓他的學(xué)生這么聽話和自覺呢? 江老一群先生們無比納悶。 但很快他們就知道了。 只見林澤帶著學(xué)生們鍛煉完之后,拍拍手做指示,然后一個(gè)彪壯大漢就拿著皮鞭兇惡的趕著十幾個(gè)人出來。 那些人有臉上刻了奴籍印字的,也有沒刻的,有男有女,有老有少,皆是一副也剛鍛煉完滿身大汗的模樣,在看到林澤時(shí)也皆露出一副惶恐害怕的表情,就跟看見洪水猛獸似的。 但林澤沒理,把眾人招呼過來后,就開始跟學(xué)生們說話了,開始每天早上的洗腦,不對(duì),是思想教育。 “看看看看,這些人就是你們不努力成績(jī)不合格的下場(chǎng),先生的大伯大伯娘他們幾個(gè)的光榮事跡就不說了,你們都是知道的,先生為了我們家的血統(tǒng)純正,不得不用心良苦對(duì)他們進(jìn)行改造,當(dāng)然這種前提是先生得有本事,先生以前也被他們禍害得不輕,不過因?yàn)橄壬芘?!所以現(xiàn)在換先生收拾教育他們了……” “這幾個(gè)新來的叔叔伯伯必須得給你們好好說說,你們想知道他們是怎么到先生這里的嗎?那是他們爹娘把他們賣了的,因?yàn)樗麄兲捞珣杏植慌?,不能給家里創(chuàng)造價(jià)值還惹事,被拋棄是必然的結(jié)果?!?/br> “同學(xué)們,你們記住,靠山山倒靠水水枯,沒有人能夠讓你們靠一輩子,養(yǎng)你們一輩子。你們要是不想像他們這樣,就努力讀書,不就是背幾本書,做幾道題么,這比讓你們天天干活還要餓肚子難嗎?” “告訴先生,你們要不要天天干活還吃不飽?” “嗚嗚,不想!” “你們要不要偷懶沒出息然后被家里賣掉?” “嗚嗚,不要!” “要不要以后像他們這樣被先生罵也只能干瞪眼?” “不要不要,先生我們才不要這樣,我要住大房子,我要吃rou,我還要娶十個(gè)媳婦天天為我爭(zhēng)風(fēng)吃醋,嗚嗚,下次考試我肯定會(huì)考第一名的……” 沒有對(duì)比沒有傷害,沒有例子沒有概念。 天天看著林大昆和張狗頭一群人在隔壁院子哀嚎連天,再親眼看見這群人灰頭土臉的樣子,澤珛私塾的學(xué)生們受到的刺激和激勵(lì)是絕對(duì)的。