裴向雀對(duì)周圍都是模模糊糊的，眼神茫然，又有幾分可憐，想到他的病，王老師在心里嘆了口氣。她走下講臺(tái)，親自把裴向雀領(lǐng)到座位上。

    鄰座是方才在辦公室的那個(gè)同學(xué)，此時(shí)離得近了才能瞧得清楚，模樣長得好看清秀，只是面色冷漠，態(tài)度疏離，理也不理裴向雀。

    介紹完了新同學(xué)，終于要開始上課了。

    裴向雀偷偷看著安知州的側(cè)臉，糾結(jié)了小半天，最終還是放棄了和新同學(xué)交流的打算，仔仔細(xì)細(xì)地聽起了課。

    與其說是聽，倒不如說是看，裴向雀一個(gè)字也沒聽懂，按照板書和ppt上的內(nèi)容記了許多亂七八糟，不知道有沒有用的東西。

    到了下課的時(shí)候，班主任一踏出教室，幾個(gè)活潑開朗的同學(xué)就圍了上來，對(duì)新同學(xué)充滿了好奇心，七嘴八舌地問裴向雀從哪里來，為什么這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)。

    裴向雀在人群堆里緊張極了，他曉得自己該說些什么，和新同學(xué)處好關(guān)系，可是無論他在心里怎么想，嘴里總是說不出話，耳朵也聽不清。

    就在這些新同學(xué)已經(jīng)不耐煩他的不回答的時(shí)候，身邊卻傳來一句話。

    安知州磕了一下筆，冷冷淡淡的，“你們吵到我做題了?！?/br>
    他脾氣不好，待人疏離冷漠是全班周知的事情，即使成績好長得好看也沒人愿意和他做朋友，反而不太愿意搭理這個(gè)人。

    圍著的人一怔，一個(gè)女孩子“切”了一聲，嘟囔了一句，“誰在乎？”就拉著自己的小姐妹回了自己的位置。其余人也一哄而散，周圍終于清凈了下來。

    可安知州卻合上筆蓋，收拾起了書包。

    裴向雀心想完了，難道要第一天就鬧到和同桌分手？

    見這頭沒有動(dòng)靜，安知州有些不耐煩，眉眼皺起，又把筆拿出來，在紙上寫下一行字，“到里面來。”

    裴向雀如夢(mèng)初醒，手忙腳亂地收拾東西，和同桌交換位置。

    等到了上課的時(shí)候，老師還沒來，安知州低著頭，眼前被推過來一張紙，上面寫著，“你好，我叫裴向雀，你呢？”

    第10章 歌聲

    裴向雀最終還是要到了新同桌的名字。

    他叫安知州。

    放學(xué)后，天近黃昏，教室里的人走的七七八八，只余下幾個(gè)人。裴向雀收拾完書包，繞到前排，走到安知州面前，招了招手，“明天見?！?/br>
    安知州還在寫作業(yè)，手上的筆桿一頓，猶豫了一下，看到裴向雀因?yàn)榫o張而抿起的唇，還是輕聲說：“再見?！?/br>
    旁邊有幾個(gè)學(xué)生看到兩人講了話，一個(gè)早晨圍過來的女生陰陽怪氣地和旁邊的人講，“怪不得不愿意搭理我們呢，原來是只瞧得上安知州啊?！?/br>
    周圍人紛紛附和。

    裴向雀從他們身邊路過，雖然聽不懂他們的話，卻像是有小動(dòng)物的直覺一般明白這幾個(gè)人的不懷好意。

    他徑直地走了。

    裴向雀半低著頭跨出校門，還沒轉(zhuǎn)彎，就被一個(gè)聲音叫住了，連續(xù)的幾聲，似乎是自己的名字。

    他一抬眼，陸郁站在不遠(yuǎn)的地方，西裝革履，樣貌出眾，周圍路過的女同學(xué)都要偷偷多看他一眼。

    裴向雀走過來，張了張嘴，周圍人潮涌動(dòng)，川流不息，甚至可能隱藏著他新認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)，他不想寫字。

    陸郁很理解他似的，及時(shí)在手機(jī)屏幕上打出一行字，“下班的時(shí)候想到你今天第一次來新學(xué)校上課，就順道來看看你。今天在學(xué)校里怎么樣？”

    他頓了頓，又加了句，“怕你不認(rèn)識(shí)路，走丟了?！?/br>
    裴向雀看明白陸郁話里意思，忽然想起了自己小時(shí)候的事，那都是晦暗難明的記憶。

    他的母親很早就生病臥床，不能起身，后來去世的也早。后媽不疼，親爹不愛，誰也不在乎他。小學(xué)在鎮(zhèn)上，家卻在村子里，上學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，得過一條河。南方雷雨季節(jié)河水暴漲，淹了小橋，要淌水去才能上學(xué)。裴向雀的同學(xué)都是在父母的背上，他看著很羨慕，卻只能自己摸著沒過大腿的河水過河，生怕一不小心就被沖走了。他就這樣全身濕漉漉的去學(xué)校，有時(shí)候從過大的破鞋洞里還有些小魚小青蛙什么的跳出來，班上的同學(xué)笑話他，老師也以為他是故意調(diào)皮，罰他站在教室外頭反省。那時(shí)候裴向雀很小，也沒有多難過，只是覺得自己大概和別的人命不一樣，他的命不好，所以沒人接他上學(xué)。

    可現(xiàn)在陸郁卻等在門口。他心里有些歡喜，明知這只不過是好心的鄰居陸叔叔一點(diǎn)善心，也忍不住有夙愿成真的夢(mèng)幻感，原先在學(xué)校里的垂頭喪氣都消失的一干二凈，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    陸郁瞧見了他最開始的模樣，并不大相信，卻不揭穿，只是寫，“那就好，我們先回去吧。”

    住所是陸郁特意挑選的，離學(xué)校很近，只是大路夾著小路，并不太容易記得清楚，所以才能叫陸郁尋的著這個(gè)借口。

    不過裴向雀卻將路線記得很清楚，走的離學(xué)校漸漸遠(yuǎn)了，周圍也沒了學(xué)生，陸郁才一邊走，一邊問具體的情況。

    在路上不好拿紙筆寫字，陸郁用手機(jī)打完字再塞給裴向雀接著打，裴向雀沒用過這種手機(jī)，又覺得貴重，用的小心翼翼，好半天才能打下一行字。

    陸郁問：“在學(xué)校交到了什么新朋友嗎？”

    裴向雀心里一動(dòng)，擅自把他歸為朋友，“有一個(gè)，我的同桌。”

    陸郁刻意放慢步調(diào)，緩聲問：“那他是個(gè)怎么樣的人？”

    路旁長了許多高樹，春日草木枝葉滋長，枯枝上才生出些微軟綠，連夕陽的余暉都遮不住。

    裴向雀的笑容被金橘的光映得真切，又有少年人活潑的可愛，“很好的人。不太愛說話，正好我也不會(huì)說話?！?/br>
    陸郁看著他的模樣，語調(diào)稍稍抬高，“那除了這個(gè)，別的都好嗎？”

    “都，都很好啊?！迸嵯蛉赣悬c(diǎn)緊張，手抖了一下，差點(diǎn)沒拿穩(wěn)手機(jī)，慢吞吞地打下一行字。

    陸郁一把接過手機(jī)，眉目低斂，視線垂在裴向雀的臉上，輕輕問：“真的嗎？”

    裴向雀的眼神躲躲閃閃，不敢直視，可陸郁的緊迫逼人，叫他不得不說實(shí)話。

    他的指尖摁在屏幕上，很久才動(dòng)一下，好半天才打完一行字。他本來一點(diǎn)抱怨也沒有的，可陸郁一問，仿佛萬般情緒都涌上了心頭。

    人往往如此，在惡意中不動(dòng)不搖，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，而與善意卻沒有絲毫辦法，無法拒絕。

    “也不是什么大不了的事，就是新同學(xué)和我說話，我聽不懂。他們，好像很不高興。還有上課的時(shí)候老師講的話，也不明白?！?/br>
    陸郁仔細(xì)看完了，嘆了口氣，這早在預(yù)料之中。

    其實(shí)在重生回來，把裴向雀送到學(xué)校之前，他也想過這個(gè)問題。裴向雀與尋常人不同，他的確是有缺陷的，而且這個(gè)缺陷會(huì)在集體生活中被無限放大。

    可陸郁不愿就這樣剝奪了裴向雀的心愿，他希望讓裴向雀去嘗試自己希冀的生活，即使不如想象中的美好，也不足夠愉快，可總是滿足的。

    而且無論如何，自己還在背后看著他，出不了什么大差錯(cuò)。

    陸郁想了想，寫，“這是因?yàn)槟闵×?。生病了就要去看醫(yī)生，醫(yī)生會(huì)診斷出來怎么治好你的病。我陪你一起去看病，好不好？”

    裴向雀一怔，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，大約是想拒絕的，可是心底的欲望太盛，戰(zhàn)勝不了，喉嚨里講不出話，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    陸郁笑了笑，輕輕地觸碰了他一下腦袋，似乎是撫摸，卻又太快。

    “這樣才是乖孩子。我的阿裴?！?/br>
    他們約定好在這個(gè)周六的早晨去醫(yī)院看病，走到了各自家門，互相道別。

    裴向雀回到家，打開了一盞小燈，想起了今天的事，有安知州，還有陸郁和去醫(yī)院的事，忍不住的開心。

    費(fèi)了九牛二虎之力，差點(diǎn)沒揪掉小半撮頭發(fā)，裴向雀終于寫完了老師布置的作業(yè)。洗了個(gè)澡，舒舒服服地躺在了床上，邊寫邊畫，寫完了今天的日記。

    因?yàn)樗娜沼浬现挥涢_心快樂的事，而這幾天的好事太多，所以任務(wù)格外繁重。

    可壞事不會(huì)因?yàn)楹檬绿喽А?/br>
    裴向雀想起了裴定，他的父親。他猶豫了很久，要不要把現(xiàn)在的情況告訴他，他丟了工作，可得到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。其實(shí)這件事瞞不了多久的，到了下個(gè)月，沒有打錢回去，裴定一定會(huì)追問原因。

    想到這些，難得有些焦慮，在床上翻來覆去睡不著，只好從床上爬起來去陽臺(tái)吹風(fēng)，又有些精神了。

    他想唱歌了，這是他的母親小時(shí)候教他的。她是個(gè)傳統(tǒng)的水鄉(xiāng)女人，溫柔可人，嗓音像春水一樣，唱歌動(dòng)聽。裴向雀遺傳了她的好嗓子，也喜歡唱歌，還想要給許多人唱。不過就像癡人說夢(mèng)一樣，沒人相信一個(gè)話都說不好的人能唱的好歌。

    那么，至少要唱給自己聽。

    而另一邊陸郁回到家，打開電腦，里頭傳來了一份文件，是淮城那頭的基本產(chǎn)業(yè)報(bào)告。他甄選了一番，圈選了一些日后大有發(fā)展的項(xiàng)目，又找到了幾只股票，給賀原發(fā)了過去。賀原是家中老幺，和前頭的幾個(gè)哥哥不是一個(gè)媽生的，現(xiàn)在的日子不太好過。

    賀原問：“為啥啊？”

    陸郁不太耐煩，“賺錢的，買不買？”

    賀原“嘿”了一聲，“買買買！難得一毛不拔的陸三少爺給我指點(diǎn)迷津，怎么能不買！”

    掛斷電話后，陸郁開始遠(yuǎn)程處理淮城的事。再抬頭已經(jīng)是凌晨的時(shí)候了，他站起身，點(diǎn)了根煙，煙頭上的火明明滅滅，陸郁沒什么煙癮，不大抽，只是偶爾才抽一口打發(fā)時(shí)間，一根煙從點(diǎn)燃到最后熄滅化成灰燼，費(fèi)了很長的功夫。

    屋里滿是煙味，他走到窗臺(tái)邊，打開了窗戶，夜風(fēng)很涼，外面有隱隱的歌聲傳了過來。

    是裴向雀在唱歌。他唱的聲音很小，若不是陽臺(tái)是半封閉的，是而陸郁又恰巧開了窗，周圍一點(diǎn)也聽不到動(dòng)靜。

    陸郁閉上眼，這歌聲曲調(diào)都太熟悉了，不僅是因?yàn)榕嵯蛉笍那俺^許多回，還因?yàn)檫@是他們倆頭一回見面，裴向雀在他床上唱的歌。

    他們之間緣分的開始。

    時(shí)至如今，陸郁也從沒有后悔過，從前與裴向雀是以那樣的方式相遇的。

    陸郁走到陽臺(tái)上，敲了敲玻璃窗，裴向雀聽到了動(dòng)靜，一抬頭就看到了陸郁扔過來一張紙團(tuán)。

    上面寫了——唱的很好。

    裴向雀頭一回受到夸獎(jiǎng)，害羞極了，臉在黑夜里紅透了，回房間找了一支筆，顫抖著回了一句，還不小心寫錯(cuò)了兩個(gè)字，劃掉重寫，扔了過去。

    “謝謝?！?/br>
    還是不告訴他了，至少暫時(shí)不要說。裴向雀隱隱約約意識(shí)到，一旦讓裴定知道了，現(xiàn)在的一切都沒有了。他不會(huì)讓自己待在這里。

    也許連陸郁也再見不到著了，他是這樣好的人。

    裴向雀唱完這支歌，朝陸郁這邊露出一個(gè)害羞的笑，急匆匆地跑回了自己的房間。

    而陸郁佇立在原地，月光將他的影子拉的很長也很削瘦。

    他沒有吃安眠藥，卻一夜好眠。

    第11章 筆記本

    那天晚上過后，裴向雀安定下來學(xué)習(xí)了。他于語言上有缺陷，也不愿意解釋，加上和安知州同桌，招致了班級(jí)同學(xué)里的一大批惡感。大多數(shù)人看到他就像沒看到一樣，裴向雀并不太介意，他已經(jīng)對(duì)于這種態(tài)度很習(xí)慣了。

    學(xué)業(yè)上的事還是有困難的。裴向雀在初中成績還不錯(cuò)，也是靠自學(xué)成才，高中知識(shí)要艱深一些，他本來就缺了大半年的課，一時(shí)半會(huì)補(bǔ)不回來，每日上課也聽不懂，只能硬啃，寫作業(yè)都很困難。

    或許是為了照顧裴向雀的隱私，班主任并沒有把他的病告訴所有的任課老師。一天，語文老師上課到了一半，忽然想起了什么，要提問學(xué)生昨天的背誦。

    他環(huán)視了班級(jí)一圈，許多人惴惴不安，連喘氣都不敢大一點(diǎn)，生怕抽到了自己。他看到了一個(gè)生面孔，指了指靠窗的位置，說：“那位同學(xué)來背誦一下。”

    他叫的是裴向雀，可站起來的卻是安知州，并且立刻背誦了起來，沒來得及叫老師提醒。

    安知州雖然和同學(xué)之間的關(guān)系不好，可因?yàn)槌煽儍?yōu)異，很受老師偏愛。

    發(fā)際線危險(xiǎn)的語文老師也不好責(zé)怪他理解錯(cuò)了自己的意思，只好讓他坐下。

    安知州坐下繼續(xù)聽課，果不其然，沒多一會(huì)，隔壁又塞過來一張小紙條。

    展開一看，卻僵了好一會(huì)，原來上頭寫著，“謝謝你！不過如果是我提前背誦下來的東西，也可以立刻講出來的。”