一開(kāi)始許汀舟并沒(méi)察覺(jué)到說(shuō)的是他，但轉(zhuǎn)瞬間就明白了，“我不是仙子，雖然我也很想成仙?！?/br>
    于是這個(gè)人就成了他的觀眾，唯一的一個(gè)觀眾。

    許汀舟跳什么，他就看什么。

    大部分時(shí)間兩個(gè)人都沒(méi)有交流和聊天，只是一個(gè)看，一個(gè)跳。

    每一天的許汀舟其實(shí)都印在孟濟(jì)之的瞳仁里。

    但是當(dāng)時(shí)的孟濟(jì)之卻一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)自己到底是為什么對(duì)這個(gè)愛(ài)跳舞的孩子這么關(guān)注。

    后來(lái)他想，大概是因?yàn)檫@個(gè)少年太過(guò)瀟灑，又太過(guò)執(zhí)著。他所想要的，自己必定會(huì)爭(zhēng)取。而自己比他大了這么多歲，只有在畢業(yè)的時(shí)候才敢偷偷染個(gè)發(fā)色。

    平日的家庭，家教嚴(yán)格，每次成績(jī)必須要達(dá)到多少分，每一件事情必須要做到極致，吃飯不能有聲音，睡覺(jué)不允許打呼嚕。

    現(xiàn)在歲數(shù)大了，不再這么嚴(yán)格要求了，但是當(dāng)時(shí)孟濟(jì)之是想反抗的，他和許汀舟一樣，想反抗自己的家庭，但是卻無(wú)能為力。

    許汀舟要去比賽了，這是他練習(xí)的最后一天。

    但是在這之前，他已經(jīng)得到了一個(gè)很壞的消息。就是這次比賽，第一名其實(shí)早已經(jīng)內(nèi)定好了。

    即使許汀舟跳得再好，也不會(huì)有名次。他咬著牙，一遍一遍練習(xí)著。

    不甘心，怎么能甘心呢？只要這次過(guò)了，他就有理由可以去學(xué)舞蹈了。

    但是現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。

    盡管這個(gè)傳言不知道是不是真的，但他還是想試一試。

    雨彤也來(lái)了，她已經(jīng)很久沒(méi)有出臥室了，但是這次她想來(lái)看一看她的汀舟哥哥。

    “汀舟哥哥，你一定會(huì)成功的，我會(huì)保佑你的?！彼龀鲆粋€(gè)祈禱的造型，這個(gè)本來(lái)應(yīng)該上初中的小女孩因?yàn)樽约旱牟《荒苌蠈W(xué)，每天只能呆在家里不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

    但是她是想動(dòng)的，想和別的人一起跳舞，想吹出很動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。想和同班的孩子們一起嬉戲，只有在校園里，她也是快樂(lè)的。

    但是現(xiàn)在汀舟哥哥不開(kāi)心了，那她就要努力讓汀舟哥哥開(kāi)心起來(lái)。

    “哥哥沒(méi)事?！?/br>
    許汀舟握著她瘦小的手，決定自己還是要爭(zhēng)取一下。

    孟濟(jì)之當(dāng)時(shí)就站在阮雨彤的身后，他喜歡欣賞少年的美，總覺(jué)得那個(gè)時(shí)期的他，帶著背水一戰(zhàn)的決心，但是舞動(dòng)出來(lái)的動(dòng)作卻又是凄美的，帶著些絕望。

    也不知道是不是他的錯(cuò)覺(jué)。

    最后他只是說(shuō)了一個(gè)詞，加油。

    少年去參加比賽了，好幾天都沒(méi)有來(lái)。阮雨彤也跟著問(wèn)，我的汀舟哥哥呢？

    每當(dāng)這時(shí)候，孟濟(jì)之就想到那個(gè)穿著像仙子一樣飄忽的少年，邁著碎步就飄到了花園里。他的舞姿輕盈，甚至帶著點(diǎn)不自覺(jué)的嫵媚，站在鮮花之間令花朵凋殘。

    有點(diǎn)想他。

    孟濟(jì)之想到這的時(shí)候，被自己給雷了一下。為什么他會(huì)想一個(gè)同性？他到底在干什么？

    他沒(méi)等到少年回來(lái)，自己就先回去了。

    謊稱自己這段時(shí)間有點(diǎn)事情。

    這實(shí)在是有些拙劣，但是沒(méi)辦法，孟濟(jì)之覺(jué)得自己好像思想上出現(xiàn)了偏差。

    索性他的家庭可以給他很多幫助。

    一個(gè)提供給他足夠閱讀面的家庭。他回去之后查閱了很多資料和書籍，他這才意識(shí)到什么，仿佛是進(jìn)入了一個(gè)新的世界。

    阮雨彤很快給他打了電話，在電話里她興奮地說(shuō)，她的汀舟哥哥回來(lái)了，雖然是得了第二名，但是只差第一名一點(diǎn)點(diǎn)。

    孟濟(jì)之問(wèn)她，那第一名是誰(shuí)，怎么可能壓倒她最愛(ài)的汀舟哥哥？

    小姑娘生氣地哼哼，“聽(tīng)說(shuō)這種漂亮的舞蹈必須是女孩子跳才更好看，這是哪家的歪理？要是我，肯定是給汀舟哥哥第一?！?/br>
    “好好好，你家的汀舟哥哥肯定是第一?！?/br>
    阮雨彤驕傲地說(shuō)，那是自然的。于是就去哄許汀舟去了。

    孟濟(jì)之卻想了很多。關(guān)于自己，關(guān)于許汀舟。

    他感覺(jué)自己像是中了這個(gè)少年的毒，只要幾天沒(méi)看到，居然還非常想念他。

    這個(gè)少年現(xiàn)在到底怎么樣了？有沒(méi)有被這樣的現(xiàn)實(shí)給打垮？其實(shí)學(xué)文化還是更有用處的。但是一個(gè)人的人生，還是得自己做主，這樣將來(lái)他才不會(huì)后悔。

    阮雨彤再打電話過(guò)來(lái)問(wèn)他什么時(shí)候去家里的時(shí)候，孟濟(jì)之就猶豫了。

    他想去，他想見(jiàn)許汀舟。

    雖然到現(xiàn)在，許汀舟看到他都要很長(zhǎng)時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后才打招呼，“小孟老師?！?/br>
    孟濟(jì)之懷疑他到現(xiàn)在是不是都還不知道自己是什么名字。估計(jì)是不知道了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要自己還在，他只要還能夠看到許汀舟，這樣就已經(jīng)很好了。

    他承認(rèn)，自己心里面是喜歡許汀舟這個(gè)少年的。至于有多喜歡，這就不知道了。

    他喜歡看少年舞動(dòng)的身姿，喜歡他在寬敞明亮的舞蹈室里面，突然回眸，轉(zhuǎn)身問(wèn)他，“我跳得好嗎？這里的動(dòng)作自然不自然？”

    喜歡他在花園里踮著自己的腳做基本功，什么樣子的他都喜歡。

    他看過(guò)太多他的姿態(tài)了，已經(jīng)深深地印在了自己的腦海里。

    所以他決定還是要回去。

    他是個(gè)果決的人，既然已經(jīng)下了決心，他立刻就動(dòng)身了。

    阮家依然是那個(gè)模樣，花園里的花好像開(kāi)得更多了一些。

    阮雨彤依然坐在自己的臥室里，手捧著書用心看著，她看到孟濟(jì)之頓時(shí)開(kāi)心地叫了起來(lái)。

    “孟老師?！?/br>
    孟濟(jì)之把這丫頭安頓好，自己就去了花園，沒(méi)有人。

    再去舞蹈室，還是沒(méi)有人。

    他頓時(shí)陷入了巨大的恐慌之中，少年人呢？他去哪里了？他會(huì)不會(huì)也和他一樣不告而別，他直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)自己除了一個(gè)名字之外，對(duì)許汀舟這個(gè)人是毫無(wú)了解的。什么家庭背景，什么聯(lián)系方式，統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有。

    最最關(guān)鍵的是，他還沒(méi)有上高中。

    孟濟(jì)之的信念全線崩塌，他對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。

    和這個(gè)少年沒(méi)有關(guān)系，一定是他自己的原因。少年每天辛辛苦苦練習(xí)舞蹈，追求自己的理想，而他卻在想一些別的東西。把這種親近感錯(cuò)認(rèn)為情感的萌芽，這一定是他的錯(cuò)。

    下午的時(shí)候，他再去了一趟舞蹈室，發(fā)現(xiàn)少年在里面了。

    夕陽(yáng)灑落淡淡的金光，他沒(méi)有打擾少年，只是在門口靜靜地看了一會(huì)兒。

    房間里播放的是一首曲調(diào)緩慢的古琴曲，許汀舟在安靜地跟著曲調(diào)起舞，那姿態(tài)，嫵媚可愛(ài)。

    旋轉(zhuǎn)的時(shí)刻，身上的衣服跟著翻飛，飄飄然就好像要飛升而走。

    他朝著孟濟(jì)之的方向行禮，隨后走了過(guò)來(lái)，踏的是舞步。

    他繞著孟濟(jì)之轉(zhuǎn)了一圈，手上動(dòng)作沒(méi)停，裊裊婷婷如同一位不施粉黛的美人，讓人愛(ài)煞到心里去。

    但隨即又繞開(kāi)他，去做他的動(dòng)作，把腳抬得高高的，下一刻忽然又坐落于地，就像一只鳳凰，低下高傲的頭顱，棲息在梧桐碧樹(shù)之上。

    最后做完了一組動(dòng)作，他停在舞蹈室中央，一如之前的多少天。

    “我要走了?！?/br>
    “?。俊?/br>
    孟濟(jì)之驚訝，他從來(lái)沒(méi)想過(guò)，最先離開(kāi)的，反而是這個(gè)少年。暑假還沒(méi)有結(jié)束，為什么這么快就走了。

    他沒(méi)有理由留下他，更沒(méi)有理由去干涉別人的行動(dòng)。

    他對(duì)于許汀舟來(lái)說(shuō)，充其量就是一個(gè)背景板而已。至多算是一個(gè)觀眾。

    偶爾可以說(shuō)兩句話，再?zèng)]有別的了。

    “我明天就離開(kāi)了，家里不讓我在這里跳舞，看來(lái)以后我都沒(méi)有機(jī)會(huì)跳舞了。”

    “怎么能這樣？”孟濟(jì)之感到難過(guò)，不僅是因?yàn)樯倌甑碾x去，更因?yàn)樗F(xiàn)在的態(tài)度，好像眼睛里沒(méi)有了光亮。舞蹈可以說(shuō)是他的生命，以后沒(méi)有了舞蹈，少年應(yīng)該怎么活？

    “可不可以和家里說(shuō)，就算當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好也可以跳?。俊?/br>
    少年搖頭，“我不想那樣，那是對(duì)舞蹈的不尊重?！?/br>
    孟濟(jì)之不理解他對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，但是他也不能再說(shuō)什么了。

    他心里悶得難受，但還是說(shuō)道，“希望你能堅(jiān)持住，畢竟一個(gè)人愛(ài)一樣事物是很不容易的事，堅(jiān)持下去更不容易?！?/br>
    許汀舟點(diǎn)頭，“那么再見(jiàn)了?！?/br>
    孟濟(jì)之也點(diǎn)頭，“再見(jiàn)?！?/br>
    這一聲再見(jiàn)轉(zhuǎn)眼就是這么多年，他們?cè)缫巡皇钱?dāng)初的自己了。

    孟濟(jì)之不知道他是不是記得自己，那段時(shí)間許汀舟壓力太大，他又只是一個(gè)孩子，第二天一早走的時(shí)候已經(jīng)是生了病，一天的時(shí)間又淋了雨，最后到家的時(shí)候發(fā)起燒來(lái)了。

    等他好了之后，決口不提自己再要跳舞的事情。除了平常習(xí)慣性格沒(méi)變，在舞蹈方面好像是變了一個(gè)人。

    這些都是孟濟(jì)之后來(lái)聽(tīng)來(lái)的。

    或許就是那場(chǎng)生病的緣故，或許是少年自己刻意地忘記，連帶著把他的記憶全都清除了。

    什么比賽，什么舞蹈，再也不是他的追求和信仰了。

    他拿起書本，埋首書冊(cè)，最后上了一個(gè)很大的大學(xué)，也在冥冥之中學(xué)了一個(gè)和他重新有關(guān)聯(lián)的專業(yè)。

    真不知道要感謝誰(shuí)，大概這就是宿命吧。

    孟濟(jì)之講完了，看著當(dāng)年的少年已經(jīng)成為了現(xiàn)在臨風(fēng)而立的青年，一如既往的英俊瀟灑，脫去當(dāng)年稚嫩的外形，成熟了很多。

    不知道是什么契機(jī)，讓他重新把舞蹈撿了起來(lái)，但是孟濟(jì)之衷心地為他感到高興。

    許汀舟聽(tīng)了很難過(guò)，人大約就是有這樣的機(jī)能，什么不開(kāi)心的，想要遺忘的事情，就把它借著什么契機(jī)，把它鎖進(jìn)自己的記憶深處。

    即使沒(méi)有那場(chǎng)生病，估計(jì)許汀舟也不一定能記起孟濟(jì)之這個(gè)人。因?yàn)槟菚r(shí)候他的眼里，根本沒(méi)有這個(gè)人，有的只是舞，舞，舞。

    他在無(wú)意識(shí)當(dāng)中，傷害到了孟濟(jì)之。但那時(shí)候的他不知道，他也無(wú)法預(yù)料到很多年后的一天，他會(huì)和當(dāng)年的那個(gè)家庭教師之間，發(fā)生點(diǎn)什么。更不會(huì)預(yù)料到，他會(huì)愛(ài)上這個(gè)當(dāng)年唯一的觀眾。

    “對(duì)不起，對(duì)不起。”許汀舟低著頭道歉，“我真的不應(yīng)該忘掉，對(duì)不起。”

    他現(xiàn)在的內(nèi)心百感交集，各種情緒在心口激蕩，他覺(jué)得愧疚，這愧疚幾乎將他淹沒(méi)。

    孟濟(jì)之安撫著他，“沒(méi)事的，你并沒(méi)有虧欠我什么，只是我當(dāng)年自己思想不端……”

    “怎么能這么說(shuō)呢，我不該將你忘記。”