“等等。”

    “嗯？有事？”

    “反正你現(xiàn)在也沒(méi)什么事，來(lái)和我對(duì)練吧。”

    這個(gè)倒是沒(méi)啥，不過(guò)，“可以是可以，不過(guò)我沒(méi)帶球拍?！币膊荒鼙持蚺拇螂s吧。

    切原從自己的網(wǎng)球包里翻出備用的拍子，“用我的球拍?！?/br>
    “行啊?！蔽医舆^(guò)拍子，比我現(xiàn)在用的稍重一點(diǎn)，不過(guò)問(wèn)題也不大，“你們等下是什么練習(xí)？”

    “力量練習(xí)?！?/br>
    “這樣啊，那就以不影響等會(huì)兒的訓(xùn)練為前提吧?！?/br>
    “知道啦知道啦，啰嗦死了，快點(diǎn)開(kāi)始吧。”

    只是普通的對(duì)練，我們兩個(gè)都沒(méi)盡全力，切原的叨逼癥沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而有逐漸增強(qiáng)的趨勢(shì)，不過(guò)我現(xiàn)在才不怕，反正我也是晚期病患，就不要想能痊愈了。而且現(xiàn)在隨便說(shuō)什么也不怕！

    邊打邊叨，直到，球場(chǎng)外傳來(lái)驚呼聲。

    我和切原停下動(dòng)作，我們兩人視力都很好，幾乎轉(zhuǎn)頭就看到了龍崎教練捂著腹部跪倒在地。

    遭了，出事了。

    龍崎教練生病住院，龍崎組教練暫缺的情況下，我卻被榊教練和華村教練叫到了辦公室。

    “風(fēng)君是立海大網(wǎng)球部的經(jīng)理吧？”華村教練笑得還是那么……詭異。

    “是的，華村教練?！?/br>
    “能在立海大擔(dān)任經(jīng)理，而且看那些孩子對(duì)你還很信賴(lài)的樣子，你對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃數(shù)據(jù)測(cè)試這些應(yīng)該很熟吧？”

    不知道她到底想問(wèn)什么，我還是老實(shí)得答道，“還算熟悉。”

    “那么，龍崎組的訓(xùn)練暫時(shí)就交給你咯?！比A村教練語(yǔ)不驚死人不休。

    “什么？”我習(xí)慣性的腦海里大驚失色，又覺(jué)得臉上表情的驚訝力度不夠，忙更夸張了點(diǎn)，“那怎么行，我對(duì)當(dāng)教練完全沒(méi)有心得，而且，我也管不住那群人?！边@里又不是立海大網(wǎng)球部，我還能舉著拍子說(shuō)，誰(shuí)不服站出來(lái)打到服氣為止。

    “不是讓你當(dāng)教練，”還是榊教練正常，“今天這段時(shí)間你幫忙組織一下訓(xùn)練，測(cè)試一下他們的基本數(shù)據(jù)，明天新的教練到了將數(shù)據(jù)交給他就行了?！?/br>
    “哦哦，這樣啊，那沒(méi)問(wèn)題?！蔽遗男乜凇?/br>
    “哈哈，真是可愛(ài)的孩子，”華村教練捧住我的臉蹭了蹭，“和你那個(gè)一臉冷漠的哥哥一點(diǎn)都不像，就這么就嚇到了。”

    “額……”就算是風(fēng)荷，也會(huì)被你嚇?biāo)赖模贿^(guò)那個(gè)時(shí)候的我，只會(huì)冷著一張臉告訴你不行而已，現(xiàn)在這樣，才是必須達(dá)到的相反反應(yīng)，“不過(guò)，新的教練是誰(shuí)？”

    “等明天，你就會(huì)知道了。”華村教練賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

    “那么，去吧?！睒Y教練伸出兩根指頭。

    拿著華村教練給的資料本到達(dá)練習(xí)場(chǎng)的時(shí)候，這一組正為了訓(xùn)練什么鬧得不可開(kāi)交，我看看了成員，嗯，除了切原之外，青學(xué)不動(dòng)峰山吹冰帝，學(xué)校還挺齊活。

    “各位，”我笑著拍了拍手引起注意，“大家日安。”

    “啊，是風(fēng)君的meimei啊?！边@是青學(xué)的友好人士。

    看我一眼，這是態(tài)度不明人士。

    “l(fā)ucky，是可愛(ài)的姑娘呢。”這是……算了，不用說(shuō)也知道這是誰(shuí)。

    “榊教練和華村教練讓我來(lái)給大家測(cè)試一下基本數(shù)據(jù)，好交給新來(lái)的教練?！?/br>
    “新教練是誰(shuí)??？”這下所有人都好奇了。

    “我也不知道，”我攤開(kāi)手，“那么，可以開(kāi)始了么？”

    “隨便讓人來(lái)測(cè)試，能得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)么？”也不知道是誰(shuí)嘀咕了一句。

    切原立刻瞪了過(guò)去，“誰(shuí)對(duì)我們立海大的經(jīng)理有意見(jiàn)？”

    “沒(méi)有意見(jiàn)，”千石立刻笑著道，“這么可愛(ài)的經(jīng)理，立海大還真是讓人羨慕呢?！?/br>
    “是啊是啊。”萬(wàn)年老好人青學(xué)副部長(zhǎng)立刻跟上，“我們沒(méi)有意見(jiàn)，快開(kāi)始測(cè)試吧?！?/br>
    雖然他們都沒(méi)什么惡意，甚至是善意的，但不是因?yàn)槲铱梢宰龅煤芎?，而是因?yàn)樯頌樯倥@一點(diǎn)，真是讓人……容易暴躁啊。

    雖然心底開(kāi)始暴躁，但我也不發(fā)脾氣，我只是笑著合上資料本，“有覺(jué)得我不夠?qū)I(yè)的，還是按照網(wǎng)球的規(guī)矩來(lái)說(shuō)話(huà)吧，我們，一球定勝負(fù)！”

    “什么？”

    驚訝之后，“我不和女生打球?！?/br>
    “可愛(ài)的女孩子當(dāng)然要好好愛(ài)護(hù)?！?/br>
    一片雜亂之中，切原卻是囂張至極的笑了，“有挑戰(zhàn)都不敢上的，還是早點(diǎn)退出這個(gè)集訓(xùn)吧?！?/br>
    “切原，你不勸還跟著火上澆油?！贝笫辈块L(zhǎng)更急了，兩頭勸，“風(fēng)君，你也冷靜一下啊?！?/br>
    “放心吧，”切原抬起下巴，“我們立海大的經(jīng)理，可是很、強(qiáng)、的！”

    ☆、第二十三章

    “風(fēng)獲勝?！?/br>
    其實(shí)，也只打了兩個(gè)一球定勝負(fù)，也就再?zèng)]有其他人有異議和疑問(wèn)了，雖然這里不是立海大，但網(wǎng)球的世界，還是要靠網(wǎng)球說(shuō)話(huà)。所以接下來(lái)的時(shí)間，所有人都很配合，這樣的氛圍下，測(cè)試進(jìn)行得很順利。

    ‘是錯(cuò)覺(jué)嗎？少女我覺(jué)得你最近越發(fā)暴躁了?！?/br>
    ‘并沒(méi)有好嗎，你說(shuō)過(guò)這是網(wǎng)球的世界啊，那么一切就按照網(wǎng)球的意志來(lái)好了。而且，我以前那么淡漠溫和，現(xiàn)在難道不該更暴躁一點(diǎn)嗎？’

    ‘你果然變得狂暴了！’

    ‘當(dāng)然沒(méi)有，我覺(jué)得我自己越發(fā)和藹可親了呢，你看他們這樣我都一點(diǎn)都不、生、氣?！?/br>
    ‘呵呵噠?！?/br>
    一天的訓(xùn)練結(jié)束，第二天按照華村教練提供的時(shí)間，我拿著數(shù)據(jù)在大樓門(mén)口，等著新來(lái)的教練。

    ‘彈幕君，彈幕君，到底新來(lái)的教練是誰(shuí)啊？你就透露下嘛?！?/br>
    ‘你猜啊?！?/br>
    在腦海里呸了彈幕君一聲，我還是胡亂猜測(cè)起來(lái)，‘是山吹的伴爺嗎？’

    ‘看，有車(chē)來(lái)了，應(yīng)該是教練來(lái)了，你自己去看吧?！?/br>
    看到計(jì)程車(chē)停在大樓門(mén)口，我立刻掛上有禮的微笑，迎了上去，“您好，請(qǐng)問(wèn)……”

    然后，愣住了。

    ‘救命救命救命，我怎么看到了教導(dǎo)主任那張臉？’

    ‘因?yàn)槟蔷褪前??！?/br>
    ‘可是他不是手腫了嗎？’

    ‘又不影響他作教練。’

    “嗯？”戴著眼鏡的俊美少年……青年？轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“有什么事嗎？”

    “手冢部長(zhǎng)？”我還是驚疑不定。

    “我是手冢?！?/br>
    好吧，接受事實(shí)吧，“手冢部長(zhǎng)就是華村教練提過(guò)的新教練吧，”我嘴角抽抽的露出笑容，“我是來(lái)接你順便帶資料過(guò)來(lái)?！?/br>
    “辛苦你了，”手冢點(diǎn)頭，“你是……風(fēng)君的meimei？”最鎮(zhèn)定的人，莫過(guò)于一直面癱嚴(yán)重的手冢部長(zhǎng)了，“聽(tīng)桃城提到過(guò)?！?/br>
    “是的，我是風(fēng)的meimei，風(fēng)蓮，手冢部長(zhǎng)你好。”

    “你好。”手冢其實(shí)是個(gè)很有禮貌的人，“那我們過(guò)去吧?！?/br>
    “好，”我跟上他的腳步，順便把資料遞給他，“這是這一組的成員昨天做的數(shù)據(jù)測(cè)試?！?/br>
    手冢邊走邊翻閱資料，順便詢(xún)問(wèn)情況，我則解釋給他聽(tīng)。其實(shí)，雖然一直覺(jué)得看到手冢壓力很大，端正心態(tài)的話(huà)，也不會(huì)覺(jué)得他就是個(gè)難相處的人。而且，作為部長(zhǎng)或者選手，都很強(qiáng)，雖然手還沒(méi)完全恢復(fù)，但輕易就以實(shí)力壓下那組所有不服氣同年級(jí)人來(lái)當(dāng)教練的人。

    “果然不愧是能和真田副部長(zhǎng)打成那樣的人，”切原看起來(lái)也很興奮，“真想打一場(chǎng)?！?/br>
    “現(xiàn)在不行，”我搖頭，“他手還沒(méi)完全恢復(fù)，還不到最佳狀態(tài)。”

    “這一組的人太弱了，”切原不屑，“真不明白怎么選出這些家伙來(lái)的?！?/br>
    “別輕敵，這組當(dāng)中有些人并不是單打選手，作為雙打更能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?！蔽以?huà)音剛落，就有人接了下去，“沒(méi)錯(cuò)，有些人確實(shí)更適宜雙打?！?/br>
    熟悉的柔和聲音，讓我和切原同時(shí)回頭，“幸村?！薄安块L(zhǎng)?！?/br>
    “你怎么過(guò)來(lái)了？”我不解。

    “聽(tīng)說(shuō)手冢過(guò)來(lái)?yè)?dān)任臨時(shí)教練，順便過(guò)來(lái)看看。”

    ‘彈幕君其實(shí)打網(wǎng)球的王子主角是手冢部長(zhǎng)吧?！?/br>
    ‘嗯？’

    ‘你看真田跡部不用說(shuō)，連幸村提到手冢都不一樣。’

    ‘噗！你提到手冢也不一樣啊?！?/br>
    ‘你別嚇我好嗎？哪里不一樣？’

    ‘特別心塞啊！’

    “赤也有好好訓(xùn)練嗎？”幸村笑得溫和。

    “當(dāng)，當(dāng)然有?！?/br>
    幸村看似滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)向我，“蓮?！?/br>
    “??？”這還是那天晚上之后，除了匆匆瞥到之外，我第一次碰到幸村，雖然已經(jīng)和彈幕君商議確認(rèn)過(guò)了，但還是有種心臟噗通亂跳的感覺(jué)。

    “那天的事，已經(jīng)解決了吧？”

    “已經(jīng)解決了?！痹瓉?lái)是關(guān)心切原的事，我立刻冷靜了不少。

    “果然交給你就不用擔(dān)心?！毙掖逍χ澋?。

    “還要謝謝你提醒了我，不然只怕也沒(méi)那么容易?！蔽壹也块L(zhǎng)的人格魅力啊，還是這么滿(mǎn)點(diǎn)。

    “不用客氣?！?/br>