原來(lái)還有比過(guò)家家更好玩的，看電視！

    自打有了電視機(jī)，兄妹兩不吵不鬧了，互相有愛(ài)了，小公主學(xué)說(shuō)話進(jìn)步如飛了！

    日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就入了秋，一場(chǎng)雨之后，氣溫驟然下降，傅冉一早起床，換了件棕色毛衣，下衣擺扎在喇叭褲里，再穿上坡跟皮鞋，高扎馬尾，顯得明媚動(dòng)人。

    立在帶穿衣鏡的大柜前左右看看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

    想了想，傅冉從空間里放出一對(duì)珍珠耳釘，剛要戴上，才意識(shí)到她沒(méi)有耳洞。

    顏冬青也起了，瞧見(jiàn)她這副模樣，有些不大滿意：“已經(jīng)是兩個(gè)孩子的娘了，收斂點(diǎn)花哨的心思?！?/br>
    愛(ài)美之心人皆有之，傅冉才不聽他的，順了順頭發(fā)：“臣妾改天去扎個(gè)耳洞，再燙個(gè)頭發(fā)。”

    顏冬青：“......”

    不知道從什么時(shí)候開始，好像是突然之間，不少女同志不再藏著掖著，耳洞手上脖子里，出現(xiàn)了首飾的蹤影，黃金白銀珍珠碧玉，各色各樣，應(yīng)有盡有。

    仿佛一夜之間，各色珠寶首飾重新浮現(xiàn)出水面，大街小巷，穿裙裝踩高跟燙頭發(fā)的女同志也漸多了起來(lái)。

    傅冉長(zhǎng)相是標(biāo)準(zhǔn)的東方美人臉，再稍微打扮打扮，一點(diǎn)也看不出生過(guò)兩個(gè)孩子，騎自行車到學(xué)校，不少女同學(xué)打探她衣裳在哪兒買的。

    傅冉也不瞞著：“毛衣自己織的，褲子自己做的?！?/br>
    其中一個(gè)女同學(xué)指指她褲腿上的繡花：“這也是自己繡的？”

    傅冉笑點(diǎn)頭。

    這年月，會(huì)做衣裳不稀奇了，會(huì)刺繡才是稀罕事！

    女同學(xué)道：“這要是給孫老師瞧見(jiàn)，一準(zhǔn)高興壞了！”

    起先傅冉不知道孫老師是誰(shuí)，直到學(xué)校給他們開了樣板課之后，才知道孫老師這個(gè)人。

    所謂樣板課，就是用紙板裁出不同的衣裳樣式，教樣板課的老師又可以稱之為樣板師。

    孫老師約莫六十來(lái)歲的年紀(jì)，模樣清瘦，戴著老花鏡，頭發(fā)花白，乍一瞧是個(gè)嚴(yán)肅的小老頭，其實(shí)特隨和，特愛(ài)跟人嘮嗑。

    樣板課因?yàn)槭鞘止ふn，沒(méi)那么多紀(jì)律規(guī)矩，課堂上大家有說(shuō)有笑，孫老師兩手背后挨個(gè)看每個(gè)學(xué)生，時(shí)不時(shí)指點(diǎn)兩句。

    到傅冉時(shí)，視線落在她褲上的刺繡，兩眼騰地亮起來(lái)。

    一連數(shù)天，孫老師都注意到了傅冉，不是褲腿上繡花，就是上衣擺上繡些小東西，繡工精致，很招人眼。

    “小傅，這些都是你自己繡的？”孫老師忍不住問(wèn)她。

    傅冉哎了聲，笑道：“是自己繡的?！?/br>
    頭些年破四舊，古董字畫刺繡被毀了不少，更沒(méi)人敢拿出來(lái)，尤其是刺繡，哪個(gè)也不敢往衣裳上繡花，穿出去指定要被打成思想落后分子。

    到底時(shí)代變了，現(xiàn)在不止古董字畫流向市面，刺繡也沒(méi)人再管，上頭紅頭文件批下來(lái)，明擺的說(shuō)了：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園！

    傅冉今天穿了件白襯衫，下衣擺上繡的是朵手掌大的牡丹花，上面飄落了只彩蝶，栩栩如生。

    孫老師看了又看，眼含贊許。

    當(dāng)著班上同學(xué)的面，孫老師沒(méi)說(shuō)什么，等下了課，他才走到傅冉跟前道：“小傅，你跟我去趟辦公室?！?/br>
    傅冉愣了愣，收拾東西跟在孫老師后邊。

    辦公室在教學(xué)樓的后邊，不起眼的兩間平房，里頭擺設(shè)也簡(jiǎn)單，幾張桌幾把椅，靠墻角放了個(gè)臉盆架，零星幾個(gè)老師在辦公。

    “小傅，坐，快坐?！睂O老師笑吟吟的。

    傅冉依言在他對(duì)面坐下，猶疑道：“孫老師，您...”

    孫老師抬抬手：“別緊張，我就想問(wèn)問(wèn)你跟誰(shuí)學(xué)的刺繡?！?/br>
    傅冉指定不能說(shuō)是跟她奶嬤嬤學(xué)的，半真半假道：“我以前是個(gè)裁縫，跟我?guī)煾笇W(xué)的。”

    孫老師喟嘆：“那你這位師父水準(zhǔn)高，可不簡(jiǎn)單！”

    傅冉笑，心道她奶嬤嬤家道沒(méi)中落那會(huì)兒，可是蘇繡世家的小姐。

    七扯八繞了幾句，孫老師總算歸到正題上，開口道：“小傅啊，老師想跟你說(shuō)個(gè)事兒?！?/br>
    “老師，您說(shuō)。”傅冉不覺(jué)坐正了身子。

    孫老師翻了翻辦公桌上的一摞書，翻出一份紅頭文件，轉(zhuǎn)拿給傅冉看。

    “刺繡展？”傅冉粗略的看了遍文件。

    孫老師點(diǎn)頭：“上頭要跟國(guó)外搞文化交流，擬定選送一批刺繡送去國(guó)外展覽，聽說(shuō)還有瓷器和字畫?！?/br>
    傅冉張張嘴，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好。

    頭幾年燒殺搶砸，死命的毀掉老祖宗傳下的手藝，現(xiàn)在又要送到國(guó)外搞文化交流，這轉(zhuǎn)變的未免也太快。

    像是看出傅冉心中所想，孫老師笑搖頭：“旁的咱不提，學(xué)校建議我出一幅作品，我打算帶上你，作品上自然也會(huì)寫你的名?！?/br>
    孫老師祖上也是蘇繡世家，只是頭些年時(shí)局不好，有本事不敢輕易外露，規(guī)規(guī)矩矩當(dāng)了十幾年的裁縫師傅。

    他有幾分真把式，自然能瞧出傅冉繡工好壞，抱著惜才的心，才跟她說(shuō)這事兒，等他這輩人老去，小輩人沒(méi)個(gè)傳承，老祖宗傳下的手藝可就真要斷了。

    “不是急事，你回去好好想想?！睂O老師嘴上這么說(shuō)，心里特希望傅冉能應(yīng)下來(lái)。

    傅冉鄭重點(diǎn)頭：“成，我回去好好想，一定給您個(gè)答復(fù)。”

    作者有話要說(shuō)：　　涼涼：臣妾改天去燙個(gè)爆炸頭。