“見(jiàn)到大家開(kāi)心的面龐，王老師真的是非常開(kāi)心呢?！奔倨谶^(guò)后的第一節(jié)課，王玉萍開(kāi)心的在小黑板上寫(xiě)下了這節(jié)課的題目《我在假期的那些小事》

    “這幾天的假期，大家玩的怎么樣呢？有哪些有趣的事情想跟老師分享一下的呢？”

    還是在村長(zhǎng)家里上的課，廳里坐滿了孩子，一個(gè)個(gè)翻著書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)著王玉萍講課，想起假期里自己的經(jīng)歷，迫不及待的就想舉手分享一下。

    “來(lái)，小花你說(shuō)?！蓖跤衿伎葱』ㄅe手最快，最積極，便是點(diǎn)名她起立來(lái)說(shuō)。

    “這次假期，我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)閶鹉锝o我做了好多好吃的。有豆腐，有青菜，還有土豆片炒rou。我可喜歡吃了，嬸娘說(shuō)要我好好讀書(shū)呢。還跟我說(shuō)，明年我就能當(dāng)jiejie了！”小花笑的很開(kāi)心，真的如同一朵燦爛的花兒一樣。

    “看的出來(lái)你的嬸娘很喜歡你。你要用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)她哦?！蓖跤衿颊f(shuō)著，又點(diǎn)起了一位同學(xué)“你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，有什么想跟老師分享一下的呢？”

    “老師，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得很開(kāi)心，我把老師布置的作業(yè)全部做完了。而且爺爺說(shuō)家里的母豬就要生小豬了。等小豬長(zhǎng)大了，就能賣(mài)錢(qián)，給我賺學(xué)費(fèi)了?！?/br>
    “嗯。對(duì)的，只要你愿意讀書(shū)，爺爺奶奶們肯定很疼你們，給你們上學(xué)的哦?！蓖跤衿夹χf(shuō)。

    這些孩子們的愿望很簡(jiǎn)單，有的吃，有的玩，有父母安慰自己，那么一切都可以無(wú)憂無(wú)慮的了。

    在這里，有山有水有美景，有花有草有生機(jī)，所有的東西都能讓孩子們快樂(lè)的玩耍起來(lái)，簡(jiǎn)單到一根狗尾巴草，一顆粘人的蒼耳，都能樂(lè)上好一會(huì)。

    村長(zhǎng)坐在課堂后面的太師椅上，慈祥的看著孩子們上課，樣子里充滿了疼愛(ài)與欣慰“孩子們，真好?！?/br>
    “嗯，大家的假期過(guò)得都這么精彩，很不錯(cuò)哦。那想不想聽(tīng)聽(tīng)課本里的小主人公的假期過(guò)得怎么樣呢？一起去聽(tīng)一聽(tīng)好不好。把書(shū)翻到第30頁(yè)，我們今天上新的一課?！?/br>
    王玉萍的上課引導(dǎo)做的非常好，一開(kāi)始讓孩子回憶自己的假期，調(diào)動(dòng)他們的興趣，讓的他們能更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    這一上午的課，進(jìn)行的很順利，村長(zhǎng)也是聽(tīng)得十分開(kāi)心，課間休息的時(shí)候，便是從兜里掏出一把糖來(lái)，招呼孩子們過(guò)來(lái)領(lǐng)糖吃，笑呵呵的樣子，顯得特別親近，孩子們也很樂(lè)意跟村長(zhǎng)親近。

    “孩子們，你們覺(jué)得王老師上的課怎么樣？村長(zhǎng)爺爺我啊，在建新學(xué)校，到時(shí)候，你們就可以去新學(xué)校上課了。高不高興？”

    村長(zhǎng)被孩子們圍著，笑呵呵的說(shuō)著，看他們聽(tīng)到建新學(xué)校時(shí)的表情，也是開(kāi)心得不得了。

    “上課了，上課了?！睍r(shí)間到，王玉萍在講臺(tái)上敲敲講臺(tái)。孩子們立刻回到了座位上。

    “上課了，上課了好?！贝彘L(zhǎng)泡了一杯茶，也坐回自己的太師椅。

    “爸?！蓖跤衿紕傞_(kāi)始講課，村長(zhǎng)兒子從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，貼近村長(zhǎng)的耳朵說(shuō)了起來(lái)。

    (本章完)