她算了下日子，再過(guò)幾天就是圣誕節(jié)，這也意味著新年隨之而來(lái)，半個(gè)月的寒假她可得好好利用才行。然后就是圣誕禮物的問(wèn)題，也不知道塔矢家有沒(méi)有過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)慣，不然到時(shí)候她準(zhǔn)備了禮物他們卻沒(méi)準(zhǔn)備，雙方都會(huì)很尷尬。

    寒假過(guò)后是第三學(xué)期，再到春假結(jié)束她就要升高二了。即便還是能悠閑過(guò)日子，但她得確定好擇業(yè)的大致方向。

    等明子阿姨過(guò)來(lái)通知他們晚飯已經(jīng)準(zhǔn)備好時(shí)，花子的日程本已經(jīng)寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，可行的不可行的全都計(jì)劃在里面，每一條都等著她實(shí)施。

    花子把日程本合上，塔矢亮也收起了筆，看來(lái)僅僅是作業(yè)量大，對(duì)他而言還是挺游刃有余的。

    “塔……阿亮，你今年幾年級(jí)了？”她好奇地問(wèn)道。

    “六年級(jí)，”塔矢亮想了想補(bǔ)充道，“明年就升國(guó)中了?！?/br>
    花子起身附和：“難怪作業(yè)開(kāi)始變多了，有沒(méi)有想好要去哪個(gè)國(guó)中?！?/br>
    “嗯，不出意外的話是私立海王中學(xué)?！?/br>
    “哈哈，這就巧了，我國(guó)中也是在那里讀的。那里可是群英薈萃啊，競(jìng)爭(zhēng)壓力可不比你棋盤上的小，別被欺負(fù)咯，阿亮?！?/br>
    塔矢亮無(wú)奈莞爾，不以為然道：“花子姐你就別拿我開(kāi)玩笑了?！?/br>
    吃完晚餐沐完浴，花子就已經(jīng)早早回到房間。她有悄悄問(wèn)過(guò)明子阿姨家里會(huì)不會(huì)隆重過(guò)圣誕節(jié)，答案顯然是否。

    花子剛給北野發(fā)訊息問(wèn)他圣誕節(jié)想要什么禮物，塔矢亮就已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。

    他身上還散發(fā)著剛沐浴完的濕氣，臉頰被熱氣蒸得粉嫩，長(zhǎng)過(guò)耳垂的發(fā)梢些許被沾濕。他若無(wú)其事地將放在角落的棋盤拿出，逐一擺放好后便看向一直在觀察他一舉一動(dòng)的花子。

    他伸出手做出“請(qǐng)”的姿勢(shì)才道：“開(kāi)始吧?！?/br>
    花子慢吞吞地走到他對(duì)面坐好，“那么早，我以為你會(huì)自己先練習(xí)?！?/br>
    他將木制的棋盒擺在棋盤上說(shuō)道：“偶爾放松也不錯(cuò)。”

    她聳肩，并不介意他與自己下棋的態(tài)度：“看來(lái)我對(duì)小老師構(gòu)不成什么威脅?！?/br>
    “哈哈，都說(shuō)不要這么叫我了，”他輕笑著糾正，“不然我會(huì)忍不住認(rèn)真起來(lái)的。”

    花子聞言歪歪腦袋打趣道：“不會(huì)因?yàn)槲蚁虏缓枚鴩?yán)厲地責(zé)備我吧？”

    “開(kāi)始不會(huì)，可是一而再，再而三犯同樣的錯(cuò)誤，作為老師的我是一定會(huì)發(fā)火的。”塔矢亮認(rèn)真解釋，“但是花子姐只想學(xué)到能了解棋譜的程度就不需要那么嚴(yán)厲，不然即便年紀(jì)比我稍長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)期間都要叫我‘老師’?！?/br>
    花子想象不到如此冷靜的塔矢發(fā)火的樣子，直接笑了。

    “你對(duì)某些事上定的標(biāo)準(zhǔn)可真嚴(yán)格?！?/br>
    塔矢亮沒(méi)有反駁，“花子姐對(duì)圍棋了解多少？”

    “一知半解?！?/br>
    “可以直接開(kāi)始嗎？”

    “不行，我對(duì)規(guī)則并不了解?！?/br>
    他感到奇怪地問(wèn)：“那花子姐都了解些什么？”

    “職業(yè)棋士跟院生這類我都已經(jīng)明白了?！?/br>
    “誒，你想做職業(yè)棋士嗎？”

    她搖頭，理所當(dāng)然地回答：“阿亮你想做棋士吧，所以我去了解了下?！?/br>
    塔矢亮稍感意外地看向她，隨后含笑點(diǎn)頭，“這樣呀，我會(huì)盡量讓你覺(jué)得圍棋比我有趣的。”

    “拭目以待。”

    塔矢亮將棋盒放下，從中取出一枚黑棋放在十字相交的點(diǎn)上，并用淺顯的語(yǔ)言來(lái)敘述圍棋的規(guī)則。

    “每顆棋子的上下左右四個(gè)方向都包含著抽象的‘氣’，”接著他又拿出四枚白棋分別放在黑棋的四個(gè)方向上，“敵方的棋落在這上面，抽象的‘氣’就沒(méi)了。當(dāng)所有‘氣’消失，也就是被敵方棋子包圍，這顆黑棋就已經(jīng)‘死’了。這時(shí)敵方就會(huì)將這顆已經(jīng)沒(méi)有‘氣’的黑棋提走，又叫‘提子’。

    一顆棋子有四個(gè)‘氣’，相鄰的兩顆同色棋子有六個(gè)‘氣’，越多同色的棋子相連就越能形成不可分割的整體。

    而圍棋，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是用自己手中的棋瓜分棋盤上361個(gè)交叉點(diǎn)，最終圍地最多者為勝者。國(guó)際上現(xiàn)用數(shù)目法來(lái)算圍地的數(shù)目，也有其他國(guó)家用數(shù)子法，這部分我們下次再說(shuō)?！?/br>
    花子撐著下巴盯著棋盤上五枚棋子，塔矢說(shuō)的話她都聽(tīng)得懂，但細(xì)想又覺(jué)得復(fù)雜。棋盤上交叉點(diǎn)太多，這也使得棋局多變，難以尋覓出一個(gè)規(guī)律。

    “要不要先實(shí)踐看？”塔矢亮提議。

    “可以?！被ㄗ榆S躍欲試。

    他將黑棋的棋盒推給她，“黑棋先下優(yōu)勢(shì)大?！?/br>
    她鄭重接過(guò)，“這優(yōu)勢(shì)我怕是把持不住?！?/br>
    花子隨意下在一個(gè)交叉點(diǎn)上，就見(jiàn)塔矢用食指跟中指夾住白棋，凌厲地下在她落棋的旁邊。

    一種難以言喻的氣勢(shì)把花子震得有些失神，她抬首看向塔矢亮，而他卻注視著棋盤，似乎在等她落子。她記得第一次見(jiàn)到他時(shí)，他跟另一個(gè)小孩下棋，會(huì)露出不同于同齡人的嚴(yán)肅神情，但很快就因?qū)Ψ降钠辶D(zhuǎn)變?yōu)槭?。而此時(shí)面前的他是一派輕松的游刃有余，正如她所言不會(huì)對(duì)他構(gòu)成威脅。

    一來(lái)二往地將棋子落在上面，才到中局塔矢就提醒她已經(jīng)輸了。

    花子連連撓頭：“糟糕糟糕，我連已經(jīng)輸了都看不懂呀?！?/br>
    塔矢亮冷靜地跟她檢討這局棋，“花子姐你才知曉規(guī)則下到這種程度已經(jīng)很好了，也是因此過(guò)于執(zhí)泥規(guī)則追著我的白棋跑，才會(huì)被我引到陷進(jìn)里的。不過(guò)開(kāi)始這幾步下得很好，往后成熟起來(lái)能試著翻盤?！?/br>