第41章
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黃君山也不太確信自己的推斷是否正確。 有時(shí)候,人生不得不去賭一把,青梅占能不能在這一局扳回來(lái),只能靠造化了…… · 另一邊,被黃君山慫恿的青梅占醞釀了好久,終于鼓足勇氣上了臺(tái),表演了一出在校體隊(duì)時(shí)排練過(guò)的健美cao。 黑伍上校眼見(jiàn)著一瞬間走了二百多人去做編劇,剩下的精品貨越來(lái)越少,他害怕再挑就沒(méi)人了,于是反反復(fù)復(fù)審視著青梅占,最后念她有一副健康結(jié)實(shí)的身體,選了她。 到最后,四人組只剩下玄千兩還在猶豫不決。 作為被父母摁著腦袋學(xué)了十八般武藝的新青年,她的能力用簡(jiǎn)單的一句話概括就是:什么都會(huì),但都不精。 她不想去人多的藝考種類和別人做競(jìng)爭(zhēng),她怕拼不過(guò)那些專業(yè)的,有強(qiáng)者才能襯托弱者多菜,萬(wàn)一拿不到“優(yōu)”,她以后得高分的機(jī)會(huì)就會(huì)越來(lái)越少,離c級(jí)以下就越來(lái)越近。 到目前為止,選擇演奏類的人是最少的,總共只有7個(gè)人。 兩個(gè)自學(xué)吉他,兩個(gè)吹管狀樂(lè)器,兩個(gè)彈古箏,一個(gè)拉小提琴。 一個(gè)彈鋼琴的都沒(méi)有。 而其實(shí)她小時(shí)候,特別喜歡彈鋼琴。 那時(shí)候?yàn)榱瞬怀车洁従?,爸媽給她買的是yamaha的電鋼,指壓和械鋼差不了太多,但她還是想要一臺(tái)真正的械鋼。 于是爸爸說(shuō):“等你過(guò)了十級(jí),我就買三角鋼琴給你?!?/br> ——三角鋼琴,幼年鋼琴愛(ài)好者們的終極裝逼利器。 于是,那是她有記憶以來(lái),第一次為了一個(gè)目標(biāo)那么努力地練習(xí)。 但是,當(dāng)考試結(jié)束后,爸爸卻沒(méi)有帶著她去買新的鋼琴,而是將證書(shū)默默地收在柜子里,送她去下一個(gè)培訓(xùn)班。 “爸爸,鋼琴呢?”她問(wèn)。 “千兩。”爸爸低頭看著她,“你打算做鋼琴家嗎?” “不可以嗎?” “鋼琴家很辛苦哦?”爸爸說(shuō),“這么大的中國(guó),多少人力、物力和資源累積還有天時(shí)地利人和與才華,才成就了一個(gè)郎朗?爸爸我,不想去孤注一擲拿你的人生賭博?!?/br> “什么?”她不懂。 “爸爸我啊……”父親蹲下來(lái)看著她,語(yǔ)重心長(zhǎng),“只是覺(jué)得鋼琴家這條路不好走,爸爸我希望你多才多藝,一來(lái)有更多的技能傍身,二來(lái)以后的生活不會(huì)枯燥,三來(lái),當(dāng)你站在爸爸mama肩膀上飛黃騰達(dá)的時(shí)候,主事業(yè)的資本可以支撐你的愛(ài)好飛得更高,那時(shí)候無(wú)論你要去全球哪里學(xué)鋼琴,哪里開(kāi)演奏會(huì),爸爸都是支持的?!?/br> 那一刻,她忽然哭了。 其實(shí),在爸爸帶她參加考級(jí)的前一天,她偷偷聽(tīng)到了老師對(duì)爸爸說(shuō):“千兩她,業(yè)余里面是優(yōu)秀的?!?/br> 當(dāng)時(shí)聽(tīng)完她沒(méi)太懂老師的意思,直到爸爸說(shuō)出這些話的這一刻,她忽然明白了一個(gè)殘酷的大人才會(huì)去相信的理念—— 這世界上,自己付出了熱愛(ài)與努力的事物,未必會(huì)愛(ài)著自己。 人不會(huì),連冰冷的樂(lè)器也不會(huì)。 那一天,年僅十二歲的她選擇和沒(méi)有緣分的鋼琴就此永別。 想到這里,玄千兩手心出汗了。 在場(chǎng)沒(méi)有一樣她精通的東西,無(wú)論選哪一項(xiàng)對(duì)她而言都是賭博,此時(shí)此刻如果憑著喜好和簡(jiǎn)單地判斷選了沒(méi)有人選鋼琴,這樣的情況對(duì)她有利嗎? 猶豫再三,玄千兩起身,握拳走向舞臺(tái),“我選音樂(lè)器樂(lè)類,鋼琴,我的曲目是……諧謔曲?!?/br> 作者有話要說(shuō): #目前可公開(kāi)的情報(bào)# 1.地球圣女考試評(píng)分方式 分為五級(jí):極、優(yōu)、良、中、差 五級(jí)分級(jí)方式:差(排名:60%~100%),中(35%~60%),良(15%~35%),優(yōu)(2%~15%),極(1%) 2.地球圣女成績(jī)對(duì)沖法則 等級(jí)如果要≥c級(jí),任何考核中不能出現(xiàn):差 但是,有例外情況:1差(對(duì)沖)2優(yōu) ,1差(對(duì)沖)1極 第16章 1594.72 十三年前,十二歲的玄千兩,因?yàn)樯眢w發(fā)育還不健全,再加上小孩子對(duì)樂(lè)曲的理解不夠充分,詼諧輕快的《諧謔曲》被老師選給她練級(jí)。 可是,即使是日復(fù)一日的練習(xí),熟悉了曲譜的每一個(gè)旋律,把所有的熱情交付給了鋼琴,鋼琴依舊沒(méi)有回應(yīng)她的感情。 那么,十三年后,對(duì)鋼琴已經(jīng)幾乎完全陌生的她,又是否能得到老師的青睞呢? …… “你說(shuō)的是門德?tīng)査傻闹C謔曲?”狩倫打開(kāi)平板,將曲譜放在玄千兩面前。 玄千兩來(lái)到三角鋼琴前坐下,露出有些疑惑的表情:門德?tīng)査伞撬麄兡沁吺澜绲娜税??狩倫是怎么知道的?難不成迪雅那群家伙不但偷了人回來(lái),還偷了文化成果回來(lái)? 不過(guò)眼下不是想這些的時(shí)候。 玄千兩看著琴譜,內(nèi)心癢癢的,緊張又害怕。 自己真的還能彈出來(lái)諧謔曲嗎? 手指落在鋼琴上,感受到的是比回憶沉重的指壓和趨于陌生的觸感,可是,指尖就是這么動(dòng)了起來(lái)。 童年時(shí)候所學(xué)會(huì)的東西,即使大腦的記憶已經(jīng)淡去了,但是身體的記憶還在,并且指引著沉睡的大腦做出了反應(yīng)。 …… 幾個(gè)小節(jié)過(guò)后,有新人類給出評(píng)價(jià)—— “怎么說(shuō)呢,這首曲子本來(lái)就不難,初學(xué)者練幾年不成問(wèn)題,她的準(zhǔn)確率也不是很高,筷子里面選旗桿的話,還行吧……”