第100章 升學(xué)考試

    安然是所有老師里面唯一一個(gè)沒(méi)有跟去送考的, 一是不想給他們?cè)黾訅毫?，二是怕自己又不舍得? 今天考完就會(huì)出結(jié)果，孩子們會(huì)知道自己以后的班主任將會(huì)是誰(shuí)。

    校車將崽子們送到了帝星高等部的門(mén)口, 作為直升學(xué)校, 他們享受首天測(cè)驗(yàn)的優(yōu)待，如果是其他學(xué)校的學(xué)生想要申請(qǐng)帝星高等部必然還要經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)掛號(hào)，然后早早的住進(jìn)帝星等到號(hào)碼排到自己。

    毛毛一直在回頭望，安然老師今天沒(méi)有出現(xiàn)。

    但即使沒(méi)有出現(xiàn)他們也會(huì)努力的，因?yàn)榘踩焕蠋煹脑竿亲屗麄兌寄軌蜃鲎约合矚g并且認(rèn)為正確的事情。

    庫(kù)克將f班的考號(hào)分發(fā)給大家，f班的各位基本都被分散到了不同的考場(chǎng)。

    “我們現(xiàn)在跟著各個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐出發(fā)，等考完試之后在校門(mén)口集合?！睅?kù)克安排到。

    為了防止這些學(xué)生走丟, 所以學(xué)校給安排了帶隊(duì)學(xué)校, 由本校的老生帶領(lǐng)去各個(gè)教室進(jìn)行考試。

    庫(kù)克和毛毛被分在了一起。

    前面帶隊(duì)是一名學(xué)長(zhǎng), 二年級(jí), 聽(tīng)說(shuō)過(guò)庫(kù)克幾次，上次庫(kù)克帶著組建的學(xué)生會(huì)來(lái)到學(xué)校進(jìn)行抗議的時(shí)候他就在現(xiàn)場(chǎng)。

    讓他們這些學(xué)生熟悉庫(kù)克的另一個(gè)原因是因?yàn)轭A(yù)備生的事情，學(xué)校每年會(huì)在外面找尋資質(zhì)超群的學(xué)生作為預(yù)備生進(jìn)入, 這是免除考試的, 但是庫(kù)克居然成了為數(shù)不多拒絕成為預(yù)備生，非要通過(guò)考試進(jìn)入的學(xué)生。

    “你就是庫(kù)克吧？”

    庫(kù)克點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “你拒絕當(dāng)預(yù)備生真的是太不睿智的選擇了, 今天考試的時(shí)候小心點(diǎn)吧?！睂W(xué)長(zhǎng)提醒到，雖然他很欣賞這個(gè)家伙的勇氣，但是某方面看庫(kù)克還真是挺傻的。

    “怎么說(shuō)？”毛毛好奇的問(wèn)到, 預(yù)備生和考試小心由什么關(guān)系。

    “你知道的，我們學(xué)校是整個(gè)帝星最好高等部，你拒絕了學(xué)校的預(yù)招生，相當(dāng)于是不給學(xué)校負(fù)責(zé)你的老師面子，有的老師會(huì)給你加大考試難度壓壓銳氣，不過(guò)你不用擔(dān)心，最后都會(huì)給你通過(guò)的，但可能題目比較難分?jǐn)?shù)會(huì)有所下壓。”

    庫(kù)克沉默不語(yǔ)，這點(diǎn)他一開(kāi)始也想到了。

    毛毛就擔(dān)心多了，拉了拉庫(kù)克的衣袖。

    “不用擔(dān)心，我其實(shí)還挺想再去f班呆著的?！睅?kù)克手一攬壓在毛毛身上，懶洋洋的說(shuō)道。

    “你別壓著我，我要長(zhǎng)不高了！壓矮了你賠嗎？！”毛毛伸出爪子去抓庫(kù)克的頭毛，最近這段時(shí)間庫(kù)克就和吃了激素一樣猛長(zhǎng)，現(xiàn)在都比自己高出一個(gè)頭了，他還總壞心眼的壓自己，不知道他正在長(zhǎng)高的時(shí)候嗎？

    “不賠?！睅?kù)克流氓一樣搖搖頭，依舊沒(méi)有松手，整個(gè)人明明比毛毛要高，卻像掛在他身上一樣跟著他走。

    學(xué)長(zhǎng)搖了搖頭，他還是第一次見(jiàn)到這樣明明都快考試了，卻一點(diǎn)都不緊張的人。

    首先是身體檢查，通過(guò)機(jī)器來(lái)確定崽子們的身體等級(jí)，過(guò)程非常簡(jiǎn)單，就是按照號(hào)碼躺進(jìn)機(jī)器中，十分鐘之內(nèi)就可以出結(jié)果。

    今日負(fù)責(zé)檢測(cè)的是誒爾塔博士，他是帝星初等部專門(mén)負(fù)責(zé)大家身體健康和個(gè)人潛力發(fā)展的，每個(gè)幼崽出身的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)身體潛能指數(shù)，這個(gè)是機(jī)器檢測(cè)能夠測(cè)出的，這些孩子在進(jìn)入高等部之后大多會(huì)進(jìn)入自己的成年期，學(xué)校需要對(duì)他們的潛能進(jìn)行再一次的檢測(cè)。

    輪到庫(kù)克了，庫(kù)克進(jìn)入機(jī)器中。

    這是埃爾塔教授最重視的一名學(xué)生，從幼崽到成年氣期的進(jìn)化過(guò)程是會(huì)有潛能數(shù)據(jù)的改變，庫(kù)克以前的數(shù)據(jù)他研究過(guò)，不過(guò)就是一只普通的幼崽豹子，雖然庫(kù)克能達(dá)到現(xiàn)在的水平和他個(gè)人的努力分不開(kāi)關(guān)系，但他們做研究的想知道的是，此人的潛能是不是也發(fā)生了改變。

    機(jī)器正在按照誒爾塔博士輸入進(jìn)入的公式開(kāi)始運(yùn)算，最終得出來(lái)的結(jié)果將讓博士感到萬(wàn)分驚訝。

    沒(méi)有預(yù)想的大幅度提升，光腦給出的庫(kù)克上升潛能依舊只比以前高出了一點(diǎn)。

    那么是什么改變了這個(gè)孩子？

    庫(kù)克從機(jī)器中出來(lái)想要離開(kāi)，卻被教授攔了下來(lái)。

    “能問(wèn)一下你的實(shí)力開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的飛躍是在什么時(shí)候？”這個(gè)問(wèn)題對(duì)于自己的課題研究非常有幫助。

    庫(kù)克回憶了一下說(shuō)道，“從換了班主任之后?！?/br>
    從換了班主任開(kāi)始，他們的世界開(kāi)始變的陽(yáng)光，才發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)人在努力，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)潛能這些東西不過(guò)是數(shù)據(jù)，他遠(yuǎn)不能限制你能走多遠(yuǎn)，自己的努力才是真正腳踏下去的每一步。

    庫(kù)克的身上帶著那種少年人的沉穩(wěn)和自信，他還是那個(gè)庫(kù)克，沒(méi)有改變，只不過(guò)安然和奧爾德發(fā)現(xiàn)了他的長(zhǎng)處并且加以培養(yǎng)，拿著人設(shè)計(jì)的一串?dāng)?shù)據(jù)去衡量一個(gè)孩子的天賦實(shí)際上是非常傻的行為，因?yàn)樵O(shè)計(jì)者不可能會(huì)考慮到方方面面，對(duì)事物的認(rèn)知也不一定是完全正確的，通過(guò)潛能測(cè)試確實(shí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些天賦卓越的孩子，但更多的是會(huì)錯(cuò)失和扼殺一些人。

    所以對(duì)于這個(gè)結(jié)果庫(kù)克并不在意，就算是個(gè)f，也打擊不了他分毫。

    在庫(kù)克離開(kāi)后，誒爾塔教授收到了來(lái)自其他老師遞交的報(bào)告，整個(gè)f班全是一樣的情況，潛力小幅度的提升了，這小幅度的提升估計(jì)還得歸功于當(dāng)時(shí)的筑基液對(duì)身體的改善，實(shí)際自然增長(zhǎng)的可能更少。

    潛力依舊如此，但是實(shí)力卻發(fā)生了大幅度提升，這說(shuō)明從一開(kāi)始他們引以為豪的潛力指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)就出現(xiàn)了問(wèn)題。

    看到這些數(shù)據(jù)，教授陷入了沉思。

    庫(kù)克和毛毛接受了潛力測(cè)試之后需要進(jìn)行的測(cè)試是格斗，也就是實(shí)戰(zhàn)能力，這個(gè)是兩人的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)榍懊娴哪莻€(gè)測(cè)試兩人拿到的分?jǐn)?shù)不可能高，所以想要通過(guò)考試甚至于拿到高分必須要在這里扳回一成。

    每組十個(gè)人進(jìn)入格斗場(chǎng)，格斗場(chǎng)中設(shè)置好的系統(tǒng)機(jī)器人，耐打能力一流，大約有百來(lái)個(gè)機(jī)器人，十名參賽者被包圍了起來(lái)，一個(gè)人有三次生命，機(jī)器人會(huì)攻擊他們，如果有三次攻擊記分，那么學(xué)生將直接被淘汰，被擊中的次數(shù)越少，拿到的分就越高，同時(shí)會(huì)有場(chǎng)外的考官對(duì)學(xué)生進(jìn)行加分或者減分。

    假如這個(gè)學(xué)生是靠著外援才躲過(guò)了攻擊，就要適當(dāng)減分。

    也就是說(shuō)庫(kù)克和毛毛，兩個(gè)人認(rèn)識(shí)又剛好被分在了一組，完全有可能互相援助，一旦被發(fā)現(xiàn)就會(huì)減分。

    為了避免被監(jiān)考老師抓到把柄，兩個(gè)人離了一個(gè)場(chǎng)地的距離，毛毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著監(jiān)考老師，小眼睛里表達(dá)的意思全是，”你快看看我們，我們隔的很遠(yuǎn)，都沒(méi)有作弊?！?/br>
    監(jiān)考老師是位女士，嘴角隱隱的有笑意。

    考試開(kāi)始了，整個(gè)場(chǎng)地的機(jī)器人仿佛瘋了一般的開(kāi)始移動(dòng)，一名學(xué)生大概會(huì)在同一時(shí)間承受攻擊七到八次，這樣的攻擊密度會(huì)持續(xù)整整五分鐘。

    庫(kù)克直接化成了獸人形，他跳到機(jī)器人身上借力后一躍而起，踩著機(jī)器人的腦袋開(kāi)始移動(dòng)。

    由于一開(kāi)始的編程，機(jī)器人都有負(fù)責(zé)自己的參考選手，緊追著庫(kù)克不放的機(jī)器人造就了一個(gè)奇觀，疊羅漢一樣互相爬著對(duì)方往上跑，那模樣別提多搞笑了。

    毛毛就中規(guī)中矩多了，不過(guò)這家伙下手沒(méi)輕沒(méi)重的，不少機(jī)器人被打了一拳之后，都會(huì)出現(xiàn)短時(shí)間的絮亂，到了五分鐘哨聲響起，最后一個(gè)機(jī)器人直接被毛毛一拳打斷了胳膊，停在那里不動(dòng)了。

    “需要賠嗎？”毛毛怯生生看著監(jiān)考老師問(wèn)到。

    “……你去下一場(chǎng)吧，趕緊走?！笨粗鴪?chǎng)內(nèi)的機(jī)器人，老師一臉rou痛的打通訊讓學(xué)校重新來(lái)維修一下，這個(gè)小家伙個(gè)字不高，怎么力氣這么大啊。

    本次考試，一百臺(tái)機(jī)器，庫(kù)克一共分到了20臺(tái)，原本學(xué)校是想要讓庫(kù)克知道名鎮(zhèn)帝星的高等部也不是那么好進(jìn)的，但這個(gè)孩子連手都沒(méi)動(dòng)就輕松通過(guò)，而另一個(gè)驚喜是毀壞了機(jī)器的毛毛同學(xué)，損毀機(jī)器一臺(tái)，造成電子絮亂和短路十臺(tái)，堪稱破壞王無(wú)疑了。

    兩個(gè)各自得到了全場(chǎng)的第一和第二名，拿到了這個(gè)名次，基本進(jìn)入高等部已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題了。

    第101章 成長(zhǎng)的煩惱

    “成績(jī)?cè)趺礃?？”毛毛和?kù)克一出來(lái)就碰上了已經(jīng)到達(dá)的安妮等人, 因?yàn)樘?hào)碼比較靠前, 他們先庫(kù)克毛毛一步完成了考試。

    毛毛面色嚴(yán)肅, 看的安妮萊克心里咯噔一下，不可能啊，這兩個(gè)人應(yīng)該是通過(guò)考試幾率最大的啊……

    “逗你玩的哈哈！”毛毛瞬間笑了起來(lái), 向安妮比了一個(gè)ok的手勢(shì)。

    “庫(kù)克！你好好管管他！”安妮氣的直跺腳，真是害的自己白擔(dān)心了。

    “我們班現(xiàn)在有多少人通過(guò)了？”庫(kù)克問(wèn)到, 看安妮這個(gè)表情應(yīng)該大家考的都不錯(cuò)。

    “我見(jiàn)到的都過(guò)了, 他們結(jié)伴去買水了, 讓我和萊克在這里等你們。”安妮回答道

    基本都過(guò)了，那本次f班被錄取的人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了平均水平, 帝星初等部a班大概能達(dá)到百分之七八十的錄取比例，到了b班就只有百分之二三十了，后面的的更少，但是按照f(shuō)班目前的錄取比率來(lái)說(shuō), 可能比a班還高。

    “約翰出來(lái)了?！卑材葸h(yuǎn)眺喊道。“可是看起來(lái)似乎不太開(kāi)心。”

    約翰確實(shí)不太開(kāi)心, 垂頭喪氣的, 這個(gè)家伙不像毛毛, 喜歡玩鬧，這個(gè)表情看來(lái)是沒(méi)有錄取上。

    一時(shí)間安妮不知道該說(shuō)什么話去安慰他。

    約翰抬起頭看見(jiàn)了自己的伙伴們, 調(diào)整了自己的表情笑了, 他不想讓這些家伙太擔(dān)心自己。

    “你們通過(guò)了嗎？”約翰問(wèn)到。

    “通過(guò)了，你呢？”

    “我沒(méi)有，不過(guò)安然不是說(shuō)了嗎不管結(jié)果是什么都有對(duì)應(yīng)的路, 我不難過(guò)?！奔s翰說(shuō)道。

    安妮明白約翰的想法，說(shuō)不難過(guò)是假的，否則剛才就不會(huì)是那副表情了，只是不想在這樣的時(shí)候讓自己的情緒影響到別人。

    “是啊，沒(méi)關(guān)系的，除了帝星學(xué)院以外還有很多其他的學(xué)院呢，而且約翰那么厲害……”毛毛想找話題安慰約翰，卻被庫(kù)克拉了拉袖。

    毛毛回頭看了看庫(kù)克，庫(kù)克搖了搖頭，表示讓毛毛不要再說(shuō)了，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該讓約翰好好安靜一下。

    之后又陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了很多人，等到人來(lái)齊了一統(tǒng)計(jì)，約翰是唯一一個(gè)沒(méi)有錄取的。

    其實(shí)這是預(yù)料之中的事情，約翰雖然在f班的這個(gè)團(tuán)體中發(fā)揮著非常重要的作用，他的光腦能力遠(yuǎn)超同齡人，甚至于已經(jīng)超過(guò)了一些職業(yè)選手，但是在高等部的考試中，考的是武力，而約翰在這方面確實(shí)最弱的，沒(méi)有被錄取其實(shí)一開(kāi)始約翰心里就已經(jīng)有了感覺(jué)，不過(guò)還是希望能來(lái)試試，還是想和大家在一起，如果不在一個(gè)班，一個(gè)學(xué)校也是好的。

    “人都到齊了嗎？安然老師說(shuō)邀請(qǐng)去家里玩。”

    “去呀！”

    崽子們一碰頭就決定下來(lái)下一站安然老師家。

    今天奧爾德殿下因?yàn)樘幚硎虑椴辉诩依?，安然自己正?zhǔn)備了各種美食，一只可愛(ài)的貓崽在家里竄來(lái)竄去，這是一只沙貓，這是安然特意從寵物店抱來(lái)的，說(shuō)是和豆?jié){長(zhǎng)的像于是就養(yǎng)在家里了。

    鈴聲響了，安然打開(kāi)門(mén)，崽子們捧著巨大的花束站在門(mén)口。

    “然然老師！送給你的?！?/br>
    “都快進(jìn)來(lái)吧，謝謝你們的花！”安然接過(guò)花束笑到。

    “那是然然老師家的豆?jié){嗎？好久沒(méi)見(jiàn)到他啦～”安妮從地上抱起小家伙，這要是以前肯定得挨撓，但是今天這個(gè)小家伙居然很老實(shí)睜著大眼睛看著安然你，爪子蜷縮在胸前，別提多老實(shí)了。

    “那不是豆?jié){，豆?jié){是你們奧爾德殿下。”安然一邊泡茶一邊扔下了一記重磅炸彈。

    “奧爾德殿下！”崽子們驚叫到。

    “怪不得奧爾德殿下對(duì)我的壞習(xí)慣這么熟悉！”

    “怪不得我覺(jué)得奧爾德殿下的性格那么像豆?jié){！”

    回憶起來(lái)，奧爾德和崽子們的相處一點(diǎn)都不像是第一次見(jiàn)面，反倒是像已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久了一樣。

    “那就說(shuō)明然然老師和奧爾德殿下不是像新聞里說(shuō)的那樣是第一次見(jiàn)面就定情的，肯定還有別的故事，跟我們說(shuō)說(shuō)！”

    “他因?yàn)樾值艿钠群ψ兂闪硕節(jié){，把我這里當(dāng)作了避風(fēng)港，時(shí)間久了被我識(shí)破了，我們就在一起了?！卑踩皇÷粤艘恍┎襟E說(shuō)道。

    “感覺(jué)非常浪漫了！”安妮多么想有一天，一位王子出現(xiàn)在自己身邊，然后和自己陷入戀愛(ài)，這大概是所有女生小時(shí)候的幻想了。

    正當(dāng)崽子在就著安然的戀情各種八卦的時(shí)候，大家的通訊同時(shí)響了起來(lái)，會(huì)出現(xiàn)這樣的情況只有一種可能，就是帝星高等部出通知了。

    安然注意到只有約翰這個(gè)孩子把手規(guī)規(guī)矩矩的放在膝蓋上，看著別人微笑，但是眼里的失落卻怎么也掩飾不了。

    庫(kù)克打開(kāi)光腦，訊息的內(nèi)容是這樣的。

    “親愛(ài)的學(xué)生，恭喜你被錄取了，所分的班級(jí)是a班，班主任是……”

    這是通知他們今后新的班級(jí)和新老師的訊息。

    崽子們關(guān)閉光腦，心里的滋味并不好受，即使再這么不想承認(rèn)，以后安然都不在是他們的老師了。

    安然看到崽子們這個(gè)表情立刻知道那則短信是關(guān)于什么了，于是笑到，“今天把大家叫來(lái)是想告訴你們，以后如果在修煉學(xué)習(xí)方面碰見(jiàn)了問(wèn)題都可以找我，我一直是你們的老師，對(duì)了，你們先自己自由活動(dòng)，約翰跟我來(lái)?！?/br>