第91節(jié)
他看見戎哥就站在外邊的,手指沖他勾了下。 趙遠(yuǎn)陽站起來,說自己上廁所,就出去了。 霍戎本無意打擾趙遠(yuǎn)陽上課的,但電話里遠(yuǎn)陽語氣聽著不太好,霍戎當(dāng)然得趁著現(xiàn)在還在上課、校園里沒什么人的時(shí)候,把陽陽叫出來,抱抱他家小朋友。 “陽陽,眼睛怎么紅了?”霍戎拉著他走,往更僻靜的地方走。 趙遠(yuǎn)陽不發(fā)一言。 “哭過?。吭趺匆?yàn)檫@種事哭,哥跟你說了,你沒錯(cuò)?!被羧治罩氖中模譄岬氖种改罅四?。 在教室里的魏海心里不放心他,以為遠(yuǎn)陽他哥哥把他拉到辦公室里挨罵——想去辦公室門口看看情況,站起來跟著就出去了,招呼也不跟老師打。 作者有話要說: 四海對著班主任,是那種臉上笑嘻嘻,心里mmp的人2333 感嘆一句,戎哥真是好家長啊 第81章 走廊上一個(gè)人都沒有, 魏海看著他倆手牽手,往走廊盡頭走, 就跟了過去。 在上樓梯的地方,下面會有個(gè)隱蔽的角落。 這里一個(gè)人也沒有,也處于監(jiān)控的死角處。趙遠(yuǎn)陽看著四周沒人,就突然伸手抱住霍戎——他很少主動(dòng)去抱霍戎,除了睡覺——有時(shí)候他會不由自主地抱上去。但其余的時(shí)候, 他都不會這么做。 世界上就是有趙遠(yuǎn)陽這種人, 你給他說你做錯(cuò)了, 他就會叛逆地想:“我沒錯(cuò), 我就沒錯(cuò),我打他怎么了?!?/br> 在方才老余的問話下,他就是產(chǎn)生了這種心理,堅(jiān)決認(rèn)為自己沒問題——只不過下手太重了。 要是重來一次, 他還打這種人, 只是不會下這么重的手罷了。 結(jié)果老余矛頭對準(zhǔn)了他的家長, 質(zhì)疑家教的問題——雖然老余很快就跟他道了歉,可這卻讓趙遠(yuǎn)陽偏執(zhí), 認(rèn)為戎哥是沒錯(cuò)的, 都是自己的錯(cuò)。 但給霍戎打電話,霍戎什么都沒問,什么事實(shí)都沒了解到,就給他說:“你沒做錯(cuò)?!?/br> ——這反倒讓趙遠(yuǎn)陽覺得難以承受,他分明做了錯(cuò)事, 戎哥卻要偏袒他。 總是這樣偏袒他、縱容他。 樓梯間夾道,不僅沒人、隱蔽、光線也暗。 趙遠(yuǎn)陽抱著霍戎就不松開了,手臂環(huán)著他的腰,很用力地抱他。他把臉埋在霍戎肩膀上,霍戎沒見過他這樣,突然說不出話來了,手抬起來,頓在空中,接著慢慢落下來,順著他的背撫摸,輕聲喚道:“陽陽……” “閉嘴,”趙遠(yuǎn)陽打斷他,“不許安慰我。” 他脾氣大,哪怕現(xiàn)在他只不過是個(gè)紅著眼眶的小可憐,他脾氣照樣很大。 霍戎沉默了下,接著輕輕地嗯了聲,低頭吻他的頭頂,手拍拍他的后背,雖然嘴上沒有安慰,但所有的動(dòng)作和行為都是在安慰他。 趙遠(yuǎn)陽抱了他一會兒,舒服多了,他安靜地靠在他肩膀上?;羧钟喙饷橐娨粋€(gè)人影,他裝作沒發(fā)現(xiàn),問趙遠(yuǎn)陽:“好點(diǎn)沒?” “……好了?!壁w遠(yuǎn)陽悶悶地說,接著仰頭親一下他的下巴,看著他的眼睛說:“我做錯(cuò)了事,我認(rèn)錯(cuò)?!?/br> “但如果等下老師批評我,你要反駁他,你必須告訴他我為什么打人,告訴他我雖然錯(cuò)了,但都不能怪你,是我自己的問題。你要給他說,你的教育沒有問題,明白嗎?” 霍戎點(diǎn)頭,又重復(fù)一遍:“你沒做錯(cuò)什么。” 趙遠(yuǎn)陽心里動(dòng)了動(dòng),愧疚更甚,因?yàn)榫o緊擁抱而箍著的雙手都在悄無聲息地微微顫抖著。他望進(jìn)霍戎眼睛里:“別可憐我?!?/br> 霍戎安靜道:“陽陽,別人覺得你做錯(cuò)了,那是別人的事,哥覺得你沒錯(cuò),是我的事,你不認(rèn)同,聽著就好。” 他可能在來的路上抽了煙,嘴里一股子很濃的煙草味,趙遠(yuǎn)陽對這氣味相當(dāng)敏感——他已經(jīng)很久沒碰過了。 相同地,霍戎的話也對他看似堅(jiān)硬卻敏感的心造成了不小的沖擊。 戎哥的為人處事,和一般人有很大的不同。他是個(gè)很有原則的人,同時(shí)他的原則和普通人也不同。 從小的生活環(huán)境和接受的環(huán)境不同,讓霍戎不可能從一開始就是好家長。不過正因?yàn)檫@種差異,他才認(rèn)為孩子就得寵。 他教孩子,覺得孩子不一定非得聽自己的話。 所以通常情況下,他都由著趙遠(yuǎn)陽來,他做什么都縱容著。霍戎覺得這是趙遠(yuǎn)陽的天性,不應(yīng)該人為地去做改變,而且他認(rèn)為趙遠(yuǎn)陽是有分寸的,出格的事情不會做。 兩人說了這么一會兒話,趙遠(yuǎn)陽卻聽見腳步聲——“魏海?!站??!”是老余的聲音。 “你又不上課,出來干嘛?!是不是抽煙了!”老余是出來上廁所的,一出來就看見一個(gè)人鬼鬼祟祟躲在樓梯口干嘛的,他大喊一聲——魏海立刻就跑了。 老余追了兩步,追不上,就停下了。 他叉著腰,對著魏海落荒而逃的背影重重地嘆氣。 他轉(zhuǎn)過身,霍戎抱著趙遠(yuǎn)陽就躲在樓梯下層,但老余沒注意到那里有人。 趙遠(yuǎn)陽也不敢說話了,他忍不住抬頭看戎哥,有點(diǎn)蒙,魏海剛剛在這旁邊——偷聽嗎? 霍戎知道他在想什么,低聲道:“別擔(dān)心了。” 過了一會兒,兩人才出來,正好拉了下課鈴,學(xué)生魚貫而出。 趙遠(yuǎn)陽跟著霍戎走到辦公室門口,有點(diǎn)不太想進(jìn)去。 霍戎看著他:“陽陽?” “讓讓?!庇袑W(xué)生抱著試卷來辦公室,從他們中間穿過去。趙遠(yuǎn)陽搖頭:“我不去了,你進(jìn)去,他要是批評我……你就說,是我自己的問題。我犯的錯(cuò)我自己承擔(dān),懂吧?” 霍戎看著他:“你沒做錯(cuò),也沒有任何問題?!?/br> 趙遠(yuǎn)陽一瞪眼:“我錯(cuò)沒錯(cuò)我自己知道,不用你說?!?/br> 不斷有學(xué)生從辦公室里出來,又有學(xué)生從外面進(jìn)入辦公室。 他們不約而同地會對趙遠(yuǎn)陽、以及這個(gè)跟趙遠(yuǎn)陽說話的這個(gè)高大的男人行注目禮。有一班的同學(xué)過來了,會好奇地看一眼,再看一眼,乃至于走了,還在回頭看。 趙遠(yuǎn)陽不想跟他這么站在辦公室門口,太尷尬了:“你快進(jìn)去,進(jìn)去?!?/br> 霍戎進(jìn)了辦公室。 他走到老余的辦公桌前:“老師您好,我是趙遠(yuǎn)陽的家長?!?/br> 他說話很禮貌,人瞧著似乎也很溫和,老余趕緊站起來:“您好您好,坐吧?!鄙洗渭议L會的時(shí)候,他就見過這位家長了,教書這么多年,他是 第一回見到這樣的家長——非貶義,但確實(shí)沒見過。 叫人過目難忘。 霍戎眉濃眼深,哪怕他說話再溫和,再跟你客氣,這個(gè)人還是有股鋒銳感,目光里會不由自主地流露出鋒光,讓你有股尊卑感。 老余慚愧地說:“其實(shí)沒想鬧到請您過來的,不過您既然來了,還是說一說趙遠(yuǎn)陽的問題吧?!?/br> “這一次請你過來,主要是為了一件事——不知道您是否清楚,趙遠(yuǎn)陽平時(shí)在學(xué)校里的表現(xiàn)?” 霍戎點(diǎn)頭:“知道。” 但沒說具體的。 老余面對他,稍微有些緊張,是那種怕說錯(cuò)話惹到面前這位家長的初出茅廬。在他剛來學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)老師的時(shí)候,面對學(xué)生家長,都不會出現(xiàn)這種緊張。 霍戎回答說知道,他就以為家長知道趙遠(yuǎn)陽學(xué)習(xí)懶散,愛逃課的情況。 相比起班上其他同學(xué)而言的話,趙遠(yuǎn)陽的學(xué)習(xí)狀態(tài)確實(shí)是比較懶散的,有時(shí)候老余看著他學(xué)習(xí),都覺得他真辛苦,明明這么簡單的問題,說了好幾遍了,他怎么還不懂???? 他不懂就算了,又不問人,自己瞎琢磨。老余下來問他:“會做沒有?” 趙遠(yuǎn)陽就回答:“會了啊?!?/br> ——他會個(gè)屁。 趙遠(yuǎn)陽站在辦公室門口,注視著來來往往的人,注視著戎哥那么個(gè)大塊頭坐著跟老余說話,那椅子在他身下顯得異常嬌小。 但太吵了,而且太遠(yuǎn)了,他聽不見戎哥在跟老余說什么。 但是兩人的交談,看起來似乎還挺融洽。 趙遠(yuǎn)陽知道戎哥一直是以“文明人”來標(biāo)榜自己的,而且霍戎看人識人,所以他哪怕看起來不太和善,但只要他想,就很能很快取得別人的信任。 老余嘴巴一張一合:“是這樣的,趙遠(yuǎn)陽平時(shí)在學(xué)校,還是很用功的,”比他同桌認(rèn)真多了,“表現(xiàn)也不錯(cuò),就是偶爾、只是偶爾啊,會犯點(diǎn)小錯(cuò)誤、小毛病。” 他說的很委婉,霍戎笑了笑:“他在學(xué)校里很乖,在家里也很乖?!?/br> 老余接著就說:“那您作為家長,應(yīng)該是知道的,他性格和別人不太一樣?!?/br> 霍戎說:“他比一般孩子乖許多?!?/br> 老余噎了一下——突然不太想問這位家長,打架的事情了。 “……您平時(shí)在家里,是不怎么管教孩子的吧,或者說,您太忙了,沒什么空,所以其實(shí)并不了解孩子。您也知道,青春期的少年,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化,這個(gè)時(shí)期的他們,最容易學(xué)壞?!彼竦?。 霍戎波瀾不驚地說:“我雖然忙,但每天都有好好‘管教’孩子。” 這一說,更像是家長的問題了,學(xué)生跟著家長學(xué),沒毛病。 “那他回家會告訴你今天學(xué)校里發(fā)生了什么嗎?會給你說在外面發(fā)生了什么嗎?”老余語氣不由得有些急躁了起來。 “孩子藏不住事,所以他在學(xué)校發(fā)生了什么事,都會給我說的。我也知道老師您為什么找我來,孩子是我教的,我并不認(rèn)為他有任何問題,如果你是說打架的事,不妨把那學(xué)生找來,我們當(dāng)面問清楚,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。”霍戎不疾不徐道。 老余完全被他帶走了節(jié)奏——?jiǎng)傞_始,家長在回答他的話,但每一句回答都和自己想聽的不一樣,看起來,這家長完全就是個(gè)傻子嘛,完全不了解孩子、不管孩子的。 結(jié)果霍戎突然這么說了,他有點(diǎn)措手不及。 霍戎繼續(xù)道:“當(dāng)然了,像您剛剛說的,青春期的孩子,容易學(xué)壞,很敏感。如果當(dāng)面問那位同學(xué)這種問題,恐怕會傷他自尊?!?/br> “如果老師您想探尋真相,可以自己去尋找,就不要為難我家小孩,逼他做傷害別人的事了?!?/br> 他雖然沒明說,但話里話外,都是維護(hù)趙遠(yuǎn)陽的意思。 老余忍不住想,是什么樣的真相,會讓候旺提到就會覺得受傷害?家境不好的孩子,通常都是自卑的,一般,會讓他們覺得傷自尊的事,就只有錢了。 這下,他就有點(diǎn)拿不定主意了,覺得要把候旺當(dāng)面拉著來對峙,真相會讓學(xué)生很難堪、很傷自尊的話,最好就不這么做了。 他現(xiàn)在開始覺得自己一開始的想法不對,這位家長是真正明事理的人,雖然不太會教導(dǎo)孩子。他想的沒錯(cuò),其實(shí)趙遠(yuǎn)陽本身沒問題,他現(xiàn)在這樣,都是家里教育、溺愛導(dǎo)致的。 老余不再提候旺的事了,反而說起奧運(yùn)火炬護(hù)跑手的事情來。 “我覺得這是個(gè)很好的機(jī)會,趙遠(yuǎn)陽也在我這里報(bào)了名,他這次很有必勝心啊,不過護(hù)跑手競爭很大,咱們?nèi)校椭挥幸幻麑W(xué)生,可以當(dāng)這個(gè)護(hù)跑手?!?/br> 霍戎把他的話記下了。 但他一直沒提出要走,反倒一直跟班主任說話,似乎是在等著什么。 趙遠(yuǎn)陽忍不住在外頭給他發(fā)短信:[你跟他說什么說這么久!]