“就這樣你們還能笑的出來(lái)？一個(gè)年級(jí)一千五百多名同學(xué)啊，連五十個(gè)都沒(méi)有?！彼呐淖约旱哪槪诺吐曇?，語(yǔ)氣唏噓，揶揄又飽含譏諷，“我要是你們我就覺(jué)得丟死人了，你們竟然還能笑得出來(lái)？”

    武萱萱在他們針對(duì)“體委沒(méi)用和家長(zhǎng)們遲到”這兩個(gè)話題一通輸出狂轟濫炸的時(shí)候繼續(xù)和辛易晴說(shuō)：“我要炸了，我現(xiàn)在看著他們兩個(gè)就想從后面踹翻他們！這話……太對(duì)味了?！?/br>
    辛易晴幽幽開(kāi)口：“我從剛才就想這么做了?！?/br>
    “別想七想八了。”劉利好突然加入對(duì)話，“該你們了，快去，說(shuō)點(diǎn)狠的，別留情面?！?/br>
    辛易晴還沒(méi)想到要說(shuō)什么，“不然你先說(shuō)？”

    “不?！眲⒗媒器锏匦α诵?，“我壓軸?！?/br>
    他挑眉，用手指偷偷指了指劉范林的方向，“我來(lái)個(gè)大的?！?/br>
    武萱萱沖著辛易晴比出大拇指，“雖然人不對(duì)，但是事情你猜對(duì)了。”

    辛易晴無(wú)聲笑笑，想了想還是決定提醒一句：“你悠著點(diǎn)，別真把人惹急了等回頭你家長(zhǎng)走了范進(jìn)罵死你。”

    “不會(huì)的?！眲⒗谜f(shuō)：“他最多罵我，但是不可能罵死我?！?/br>
    武萱萱嘆了口氣，“你可能不太清楚范進(jìn)罵人的功力?！?/br>
    “我清楚?！眲⒗煤苡凶孕诺卣f(shuō)：“放心，我不會(huì)把自己玩死的?！?/br>
    該提醒的、該勸的兩人都說(shuō)了，他還是這么堅(jiān)持，兩人也就不好再說(shuō)什么，給了他一個(gè)“珍重”的眼神，結(jié)伴往前走了兩步。

    孫不言和吳晗一個(gè)賽一個(gè)得臉紅脖子粗，他們發(fā)揮夠了，也說(shuō)累了，見(jiàn)辛易晴和武萱萱過(guò)來(lái)，就把話筒塞給了她們，跑她們身后激動(dòng)又興奮地打了一套廣播體cao。

    剛轉(zhuǎn)過(guò)身想看看對(duì)面家長(zhǎng)的情況的劉范林還沒(méi)來(lái)得及瞅上一眼，就被這兩個(gè)顯眼包吸引過(guò)去目光。

    這兩個(gè)人腦子是灌水了嗎？知道你出了口氣心里得意，但你能不能先憋著？再不然你跑廁所去打。在這里是真的不怕你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)給你一通捶??！

    他氣得頭大，揪著他們兩人的后脖領(lǐng)，拎著人往場(chǎng)外走……之后再發(fā)生什么，就只有他們?nèi)齻€(gè)人知道了。

    “頭發(fā)頭發(fā)沒(méi)一個(gè)合格的！女生齊耳男生把手插頭發(fā)里面要能看到手指頭都忘了嗎？”辛易晴想起校長(zhǎng)曾經(jīng)親口說(shuō)過(guò)的話，把大意復(fù)述出來(lái)：“你們自己看看，有幾個(gè)符合要求的？留那么長(zhǎng)的頭發(fā)有什么用？你是高中生?。≌且L(zhǎng)個(gè)子還要用腦子的時(shí)候，你留那么長(zhǎng)的頭發(fā)是想把營(yíng)養(yǎng)都喂給它嗎？！”

    她頓了頓，視線往下一偏，又一次開(kāi)了口：“還有你們的服裝，為什么不穿校服？別的班都是整整齊齊，就你們班亂七八糟！過(guò)來(lái)跑cao也不帶著你的讀書(shū)材料，干什么？想讓我一句一句給你們領(lǐng)讀嗎？你們學(xué)習(xí)是給我學(xué)的嗎？”

    “態(tài)度不積極，思想有問(wèn)題?！彼浜咭宦暎偨Y(jié)：“就你們這樣的，高考的時(shí)候能考好，那都不是祖墳冒青煙了，那是祖宗詐尸替你考試來(lái)了！”

    “還有人摔倒？一摔一大片，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你們班還事兒多的?！蔽漭孑娼舆^(guò)話筒，“你摔倒了你不會(huì)站起來(lái)出去嗎？其他的人也是，腦子一個(gè)個(gè)都進(jìn)水了？你看到他摔倒了你還不知道繞一繞，瞪著眼睛還往前。我都不知道你長(zhǎng)眼睛是干嘛的？天天就用來(lái)看今天吃什么了是吧？”

    “一個(gè)人的失誤，”她舉起食指，放在腦袋前面狠狠地抖動(dòng)，繃著臉冷聲說(shuō)：“影響的是你們整個(gè)班級(jí)，然后影響到整個(gè)年級(jí)。就因?yàn)槟阋粋€(gè)人，你多大面子?。磕茄劬υ陬^上長(zhǎng)著能不能讓它發(fā)點(diǎn)光散點(diǎn)熱？！”

    起初的時(shí)候，面對(duì)他們說(shuō)的那些話，家長(zhǎng)們還能笑一笑，到了后來(lái)，就沒(méi)有一個(gè)人能笑得出來(lái)了。

    倒不是覺(jué)得面子上掛不住，也或許有那么一點(diǎn)，但在聽(tīng)多了以后，那一點(diǎn)也就全都消失什么都不剩了。

    跑cao場(chǎng)中間的那四個(gè)學(xué)生，說(shuō)這些話的時(shí)候，神態(tài)、語(yǔ)氣、動(dòng)作，沒(méi)有哪里像是演出來(lái)的，一舉一動(dòng)都很逼真。

    除了“看得多了聽(tīng)得多了”，他們想不到還有其他的理由。

    總不可能這幾個(gè)孩子，天生就是演技超群，妥妥的影帝影后預(yù)備役？

    沒(méi)人會(huì)相信這個(gè)扯.淡的理由。

    況且，這個(gè)跑cao場(chǎng)上，連老師帶年級(jí)主任，將近三十個(gè)人站在這里，年級(jí)主任甚至就站在他們旁邊。可是在那幾個(gè)孩子說(shuō)這些話的時(shí)候，他們沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)阻止。

    這是能證明他們幾個(gè)人說(shuō)出口的全是不爭(zhēng)事實(shí)的有力憑證。

    看著他們歇斯底里的樣子，雖然不是自己的孩子，但他們都清楚——一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，沒(méi)有幾個(gè)是能夠受到特殊優(yōu)待的。

    那就是說(shuō)，他們剛才說(shuō)出來(lái)的這些，百分之九十多也是自己的孩子經(jīng)歷過(guò)的，甚至還有可能是他們也想說(shuō)的。

    在這種情況下，這47位家長(zhǎng)排列而成的方隊(duì)之間，圍繞著的氣氛只有沉悶。

    誰(shuí)也說(shuō)不出斥責(zé)的話，誰(shuí)也表現(xiàn)不出憤怒。