這些，是這個(gè)學(xué)校，這個(gè)時(shí)代，所學(xué)不到也感受不到的東西。

    見(jiàn)識(shí)過(guò)了更廣闊的世界，怎么可能繼續(xù)把井底的石頭當(dāng)作美玉？

    別人只當(dāng)容月是因愛(ài)生恨，惱羞成怒才故意這么說(shuō)。

    文科3班的夏老師就站在一旁，安靜地看著臺(tái)上的女生，下面竊竊私語(yǔ)的嘲諷聲她也聽(tīng)見(jiàn)了，只是她覺(jué)得，也許大家都錯(cuò)了。

    容月的眼睛清澈如水，看不出絲毫的情愫，并不像是因愛(ài)生恨而故意說(shuō)出來(lái)的話，只可惜，似乎沒(méi)有一個(gè)人相信。

    夏老師知道，一個(gè)學(xué)渣的信譽(yù)值很低，畢竟在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)里，大家都是憑著成績(jī)來(lái)看人。

    只是她一直都不認(rèn)為，成績(jī)是一個(gè)人的全部。

    她覺(jué)得，每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

    容月從臺(tái)上下來(lái)，走到夏老師跟前，笑容可掬地說(shuō)一句：“夏老師，今后就勞煩您了?！?/br>
    她的笑容很真誠(chéng)，夏老師也不由自主地露出笑容：“文科3班，歡迎你?！?/br>
    原班主任李老師冷眼看著這一幕，然后領(lǐng)了她的新學(xué)生，高高興興地給大家作介紹。

    學(xué)渣換學(xué)霸，真劃算！

    容月跟著夏老師往3班走，她的身后還跟了個(gè)人，是她的同桌。

    同桌湊過(guò)來(lái)：“沒(méi)想到咱倆這么有緣，說(shuō)不定又是同桌呢?！?/br>
    這話，還真讓她給說(shuō)中了。

    走的那兩個(gè)學(xué)生正好也是同桌，靠走廊小窗戶邊第四排的兩個(gè)座位空了出來(lái)。

    劉娜在文科3班并不認(rèn)識(shí)什么人，只能像個(gè)小媳婦一樣抱住容月的大腿，免得去了新班級(jí)被孤立。

    她雖然不喜歡容月，但在陌生的環(huán)境下還是本能地去依賴唯一熟悉的人。

    3班的學(xué)生活躍許多，不像1班那樣死氣沉沉。

    夏老師很溫和地跟大家介紹劉娜和容月。

    有男生對(duì)著容月吹口哨：“喲，美女，以后哥罩你。”

    一群人哈哈大笑。

    不過(guò)，卻不是1班那種帶著惡意的笑。

    剛調(diào)整完班級(jí)成員，這節(jié)課便留給大家自習(xí)。

    容月看見(jiàn)，班里的人要么掏出手機(jī)來(lái)刷微博逛貼吧，要么幾個(gè)人湊在一起聊天，還有女生拿出小鏡子來(lái)補(bǔ)妝。

    只有很少一部分人在學(xué)習(xí)。

    想到國(guó)慶節(jié)前有月考，容月便拿出書來(lái)看。

    這一次的考試成績(jī)會(huì)告訴家長(zhǎng)，她已經(jīng)能夠想象得到，母上大人氣得扭曲的表情。

    如果下一次的月考成績(jī)還沒(méi)有起色的話，她肯定會(huì)拋下容爸爸，回來(lái)監(jiān)督她學(xué)習(xí)的。

    倒也不是不想她回來(lái)，只是覺(jué)得，算上夜安朝代的那三年，她已經(jīng)20歲了，因?yàn)槌煽?jī)差而被父母管教，多不像話！

    老老實(shí)實(shí)跟母上報(bào)告了自己的情況，并再三表示下次一定考好，懇求她給自己最后一次機(jī)會(huì)。

    母上雖然生氣，但最后還是松了口。

    【太后：下次月考要是有一門不及格，我就回來(lái)陪你這個(gè)太子讀書！】

    【容月：遵命！太后娘娘，小的退下了。】

    放下手機(jī)，容月翻出數(shù)學(xué)參考書認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái)。

    劉娜見(jiàn)狀，潑冷水道：“你這是受刺激了，想發(fā)憤圖強(qiáng)吧？沒(méi)用的，學(xué)渣就是學(xué)渣，不可能折騰出多大的浪花，你看我心態(tài)多好，已經(jīng)放棄了?！?/br>
    容月沒(méi)理她，自顧自地看書。

    后面的兩節(jié)課分別是政治和地理，任課老師還是原來(lái)那兩個(gè)，看了劉娜和容月一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么，拿出教案就開(kāi)始講課。

    臺(tái)下的學(xué)生，睡覺(jué)的睡覺(jué)，玩手機(jī)的玩手機(jī)，根本不鳥(niǎo)老師。

    劉娜跟后面兩個(gè)女生講小話，倒是比在文科1班的時(shí)候還要自在。

    老師們也清楚這幫學(xué)生不是讀書的料，便睜一只眼閉一只眼，對(duì)臺(tái)下的小動(dòng)作不聞不問(wèn)。

    甚至都沒(méi)給他們布置額外的作業(yè)。

    劉娜喜笑顏開(kāi)：“誒，我說(shuō)，沒(méi)準(zhǔn)咱們來(lái)了3班是件好事兒，至少管得松，作業(yè)少?！?/br>
    容月在心里對(duì)比了一下原班主任和現(xiàn)班主任，還有班里同學(xué)的態(tài)度，倒也贊同地點(diǎn)了頭。

    拿了飯卡準(zhǔn)備去吃飯，劉娜趕緊追上來(lái)：“誒誒誒，一起啊，一起！”

    她可不想變成落單狗，一個(gè)人在食堂里可憐兮兮地吃飯。

    路上遇到原來(lái)班的同學(xué)，劉娜有點(diǎn)尷尬地走開(kāi)了些，怕被人撞見(jiàn)自己和容月交好，被嚼舌根罵成狗。

    容月注意到了她的小動(dòng)作，停下腳步提醒道：“如果你不想被原來(lái)的同學(xué)孤立，還是不要跟我走近為好?！?/br>
    劉娜正在糾結(jié)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊她，是原來(lái)班上跟她關(guān)系好的女生。