杜欣欣點頭，非常理解地拍了拍簡攸寧的肩膀，“簡大師嘛，我懂的，肯定又算出了什么?！?/br>
    宿舍離輔導(dǎo)員的辦公室距離并不遠。

    簡攸寧幾人沒走一會兒就到了。

    此刻時間尚早，輔導(dǎo)員的辦公室倒也冷清，來簽字的學(xué)生并不是很多。

    簡攸寧瞧著輔導(dǎo)員有些肥碩的身軀，眼里閃過一抹冷光。

    任佳琪第一個遞過實踐活動表，輔導(dǎo)員看也不看，直接簽了優(yōu)秀。

    蘇瀾、杜欣欣亦是如此。

    而輪到簡攸寧時，輔導(dǎo)員裝模作樣地翻閱了表格，為難道，“你在這次實踐活動中表現(xiàn)的非常不盡人意，有不少電視臺的工作人員和我反映了這情況?！?/br>
    說話之時，輔導(dǎo)員唰唰地在實踐活動表上寫下了不及格三字。

    “以后一定要記住，無論是工作、實習(xí)還是實踐活動，都要擦亮眼睛行事?！?/br>
    刺眼的的不及格三字，讓任佳琪三人面面相覷。

    下一秒，他們不約而同的看向簡攸寧。

    ☆、020

    中傳組織的實踐活動向來形同虛設(shè), 輔導(dǎo)員簽字也只是走個流程, 除非極個別不配合的學(xué)生，輔導(dǎo)員才會打不及格。

    但簡攸寧顯然不在這極個別不配合的一列。

    這輔導(dǎo)員此舉擺明了就是刁難。

    杜欣欣心里不岔的同時, 攸寧那一句‘留一些時間預(yù)防突發(fā)情況’突然竄入腦海，她的心中一凜，不由自主地看向簡攸寧。

    就見著對方唇角挑起，透出些許的冷漠與諷刺，但唯獨不見惶恐之色。

    顯然對這件事情是知情的。

    她一顆心不由自主地提起, 故意延后飛機票，簡攸寧這是要——搞事情啊。

    簡攸寧右手捏著實踐活動表，視線在不及格三字上凝了凝，旋即背過身對著任佳琪三人開口道，“你們先回宿舍吧, 該趕高鐵的趕高鐵、該趕飛機的趕飛機，別在這里耽擱了?！?/br>
    瞧著任佳琪三人仍有話要說，簡攸寧嘴角弧度擴了擴, “我和輔導(dǎo)員還要深入交流一下, 放心?！?/br>
    她的聲音帶著強烈的篤定與自信。

    任佳琪與蘇瀾、杜欣欣二人對視一眼，知道她們呆在這里也是礙手礙腳的，點了點頭, 便乖乖地走出了門。

    辦公室內(nèi)很快就只剩下了兩人, 愈發(fā)顯得空曠。

    輔導(dǎo)員上下打量了一番簡攸寧，不耐煩道，“就算你求情我也不會枉顧學(xué)校的章程改你的成績, 簡攸寧，沒事別杵在這兒耽誤我工作?！?/br>
    說著，她把桌上的實踐活動表往外推了推。

    表示此事沒有任何商量的余地。

    簡攸寧不是一個受氣的性子。

    她不慌不忙地找了一張辦公椅坐下，慢條斯理道，“劉老師，什么叫做實踐活動中的表現(xiàn)非常不盡人意？什么叫做電視臺的工作人員和你反應(yīng)了情況？”

    “我捫心自問，領(lǐng)隊老師說什么，我就跟著做什么，不說最優(yōu)秀的，怎么也落不著不及格的地步吧？”

    簡攸寧把椅子轉(zhuǎn)了一個方向，正對輔導(dǎo)員。

    就是這普普通通的行為，給輔導(dǎo)員帶去了一定的壓力。

    輔導(dǎo)員眼皮跳了跳，覺得這學(xué)生有些難搞。

    但仍蹙眉回道，“這是客觀的評定，至于其他的，我沒必要和你解釋那么多。”

    簡攸寧繼續(xù)問，“據(jù)我所知，我們參加實踐活動時，劉老師好像從沒有跟隨過，電視臺的工作人員又是為什么跳過了領(lǐng)隊老師，而單獨和你反應(yīng)我的情況呢？”

    食指有一搭沒一搭地在大腿上輕輕敲擊，又補充了一句，“忘了說了，是所有和你反應(yīng)我情況的工作人員?！?/br>
    輔導(dǎo)員有些不耐煩，也不準備解釋自己漏洞百出的敷衍之詞。

    “簡攸寧，我最后說一遍，成績已經(jīng)評了，現(xiàn)在不管你說什么都無濟于事?！?/br>
    “沒事的話，趕緊離開。”

    簡攸寧絲毫沒有生氣，仍自顧自地開口道，“劉老師，事情究竟是什么樣子，你我心里都清楚的很，不管你受了誰的指示對付我，你不覺得用這樣下作的手段很令人不齒嗎？”

    話一下子被簡攸寧挑到了明面上。

    輔導(dǎo)員也不假模假樣地辦公，見周遭沒人，她把筆擱到一邊，“看樣子你還是個聰明人。既然知道自己得罪了人，那就夾緊尾巴做人，只是實踐活動而已，大四多修兩門選修課也能把學(xué)分補回來。”

    簡攸寧嗤笑。

    這什么狗屁邏輯，她行得正坐得端為什么要夾緊尾巴做人。

    做錯事的人又不是她。

    敲擊的動作停止，簡攸寧疊起雙腿，換了個更自在的姿勢，“這么說，是沒有商量的余地了？我倒是想知道劉老師收了多少的好處才能做出如此不顧師德的舉動?！?/br>
    好處、不顧師德。

    輔導(dǎo)員的臉色有些難看。

    所謂柿子專挑軟的捏，簡攸寧大學(xué)三年都低調(diào)無比，輔導(dǎo)員也不怕她鬧出事情。

    雖然簡攸寧現(xiàn)在有些不甘心，可她又能做什么呢。

    這么一想，輔導(dǎo)員又放下了心。

    “你不用拿別的話話激我，該說的話我都已經(jīng)說過了，這件事情絕沒有商量的余地。”