“李琪琪，你知道我為什么把你安排和于鯉坐一起嗎？”班主任一副循循善誘的模樣。

    知道不是自己的事情，她不由自主地松了口氣。

    他們此時(shí)此刻站在在教室外的走廊，人來(lái)人往，吵吵鬧鬧，熙熙攘攘，不過(guò)也很適合老師和同學(xué)私下談話，并且別人一般還聽不到。

    我，應(yīng)該知道？

    李琪琪心里納悶。

    她不是一個(gè)過(guò)目不忘的天才，自然不記得這么多年來(lái)發(fā)生過(guò)的所有的事情。

    她的班主任是他們的科學(xué)老師，是個(gè)剛懷孕的年輕女老師。懷孕使人暴躁。不過(guò)李琪琪成績(jī)好，長(zhǎng)得又還挺可愛(ài)，是個(gè)令人放心的小胖妞。班主任就對(duì)她還蠻好的。

    看到李琪琪的一臉迷茫，班主任就直說(shuō)了。

    “是這樣的，于鯉是我比較擔(dān)心的孩子，以后你就好好幫一下他。如果他有什么動(dòng)靜，可不可以過(guò)來(lái)辦公室和我說(shuō)一下?！?/br>
    “哈？可是他成績(jī)也不差啊。”李琪琪有點(diǎn)茫然。是的，于鯉成績(jī)并不差，雖然沒(méi)有她好，可是最后還上了他們市的一所重點(diǎn)高中。

    班主任瞥了一眼她，一副她怎么還不懂的模樣：“你也知道，于鯉在我們班，算長(zhǎng)得可能比較好看一點(diǎn)。這樣好看的小男生啊，最容易談戀愛(ài)了。初三可是重要時(shí)期，需要提前防范的。尤其是這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，就更重要了！”

    李琪琪：“……”她差點(diǎn)一口氣沒(méi)提上來(lái)。她好像有點(diǎn)明白班主任是什么意思了。

    意思不就是，她這個(gè)長(zhǎng)相，和于鯉做同桌，讓老師很放心嗎？

    “李琪琪啊，你知道嗎？”

    李琪琪內(nèi)心大喊，并捂住了小耳朵：我不知道！

    “我覺(jué)得你身上擁有著一種正義感?！卑嘀魅涡牢康嘏牧伺乃駥?shí)的肩膀。

    “這，這樣嗎……”李琪琪語(yǔ)塞，被夸了也沒(méi)有什么高興的感覺(jué)。

    “你以前有做過(guò)班委嗎？”

    李琪琪對(duì)于班委的印象久遠(yuǎn)，努力地想了想：“我小學(xué)一年級(jí)做過(guò)班長(zhǎng)？算嗎？”

    面對(duì)一本正經(jīng)的李琪琪，班主任也語(yǔ)塞了。

    不過(guò)，她身為班主任，很快就從詭異的沉默中抽離出來(lái)。

    “總而言之，李琪琪好好幫我關(guān)注一下于鯉，算老師求你幫忙了。”

    “哦……好。”李琪琪忽然羞愧難當(dāng)，因?yàn)檎嬲胍闼娜?，就在老師您的面前?/br>
    雖然老師對(duì)于她非常放心，放心的理由，李琪琪也不傷自尊地去想了，就讓一切都隨風(fēng)，都隨風(fēng)。

    談話結(jié)束后，也快到上課時(shí)間了，李琪琪默默坐回了自己的位置。

    好尷尬。

    歲月的增長(zhǎng)并沒(méi)有給她帶來(lái)什么實(shí)際上的撩漢技術(shù)的增長(zhǎng)，只有言情小說(shuō)的閱歷越加豐富。當(dāng)然，男孩子們的愛(ài)情，她也略知一二。

    “你還不快點(diǎn)抄？”于鯉皺了皺眉，后又開始八卦：“剛剛班主任找你說(shuō)了什么？”

    “沒(méi)說(shuō)什么呀，就說(shuō)讓我好好抓緊學(xué)習(xí)唄?！崩铉麋魅隽酥e，開始繼續(xù)奮斗抄襲，咳，借鑒作業(yè)。

    她成功在晚自習(xí)結(jié)束之前，交上了所有的作業(yè)，手都抄酸了。

    感覺(jué)做完一件大事后，她癱在椅子上，開始回想什么早戀系統(tǒng)分配的任務(wù)是什么。一直零存在感的游戲系統(tǒng)又自動(dòng)蹦了出來(lái)。

    【攻略對(duì)象一：于鯉】

    【攻略成功標(biāo)志為二人明確確定特殊男女關(guān)系，牽手五次，擁抱三次，親吻一次】

    “靠，我知道啦！”李琪琪煩躁地揉亂了自己剛剪的劉海。

    “你知道什么？”正在做習(xí)題的于鯉問(wèn)道。

    李琪琪才知道自己罵出了聲。

    “……我知道，這道，emmm幾何題怎么解了?！?/br>
    正巧，她手上拿著的卷子和于鯉拿著的一模一樣，甚至是同一道幾何題。

    “真的嗎？那你給我講一下吧?！?/br>
    李琪琪：“……”

    她看了看自己空白的題目，和不知道在跳什么舞的糾纏住的三角形圓形和長(zhǎng)方形。

    她裝模作樣地拿著鉛筆，一副開講的樣子。于鯉也情不自禁地靠了過(guò)來(lái)。

    “你看，題目是這樣，我們可以先那樣，最后再這樣……”

    “你在說(shuō)什么鬼啦。”于鯉感覺(jué)自己被耍了。

    有些生氣的漂亮少年也是很好看的。

    “哎喲，這個(gè)呢，只能意會(huì)不能言傳的?！崩铉麋骷傩?。

    于鯉翻了個(gè)白眼，自己回去繼續(xù)琢磨題目了。

    談個(gè)p戀愛(ài)。

    李琪琪想著如果直接給錢給于鯉，是不是可以問(wèn)他愿不愿意和她做一下這種那種純潔的男女之間的事情。

    不過(guò)她知道他是不缺錢的。誰(shuí)家缺錢的孩子學(xué)鋼琴學(xué)那么久。主要是，她也……沒(méi)錢。貧困潦倒的中學(xué)女生大聲哭泣。

    疲憊的學(xué)習(xí)過(guò)后，她現(xiàn)在只想回宿舍床上躺著。

    可惜，李琪琪銘記自己真是因?yàn)橥碜粤?xí)一結(jié)束就跑回宿舍，才被人有機(jī)可乘。她今天，一定要留到教室關(guān)燈！

    李琪琪開始看陌生又熟悉的數(shù)學(xué)題，差點(diǎn)看得暫時(shí)將眼睛閉了起來(lái)。

    她錯(cuò)了，她真的不應(yīng)該老是想著重新當(dāng)一個(gè)初中生。初中的時(shí)光，回想起來(lái)是很快樂(lè)，但是那種快樂(lè)是有濾鏡的。人類身上具有保護(hù)機(jī)制，只是習(xí)慣性地遺忘那些曾經(jīng)讓自己痛苦不堪的回憶，只留下快樂(lè)的情緒。

    李琪琪記得自己初三的時(shí)候，因?yàn)轭^腦比較聰明，基本沒(méi)有怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)。天天就只是渾渾噩噩地和于鯉搞搞曖昧。那時(shí)候的她不知道，自己被上天厚愛(ài)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，擁有了十幾年順風(fēng)順?biāo)娜松?。到了畢業(yè)的時(shí)候，才知道，原來(lái)她從畢業(yè)那一刻開始，人生就不是一帆風(fēng)順了。

    人生如果困擾的事情只剩下學(xué)習(xí)和那種說(shuō)不清道不明的感情，原來(lái)真的是很快樂(lè)的一件事。學(xué)生們不必?fù)?dān)憂自己的未來(lái)，不必?fù)?dān)心自己工作做不完，也不必躲在陰暗無(wú)光的廉價(jià)出租屋里淚流滿面。

    李琪琪想著想著，眼淚就掉下來(lái)了。

    她在上高中之前，一直是個(gè)很愛(ài)哭的小姑娘。后來(lái)長(zhǎng)大了，才慢慢在人前學(xué)會(huì)控制住自己的情緒。

    這時(shí)候，她才有一種回到初中的真實(shí)感。

    現(xiàn)在的她，哪怕是在一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的游戲里，她也重新獲得了快樂(lè)。

    “琪琪，你怎么哭了？”

    她一下子就被想和她一起回宿舍的舍友曲婷婷發(fā)現(xiàn)她在默默掉眼淚。

    這下大禍了。

    幾乎是班上還剩下的同學(xué)全刷刷地回過(guò)頭來(lái)。

    全班都知道她，李琪琪，今天晚上，哭了。

    身為一個(gè)二十出頭的人，她覺(jué)得有點(diǎn)丟臉。

    于鯉也有些詫異地望了過(guò)來(lái)。應(yīng)該在想，她怎么莫名其妙就哭了。