已經(jīng)說過的事情，已經(jīng)知道的事情，怎么能當(dāng)成沒有發(fā)生過。

    如果雷伊真這么做了，雷佩爾相信也會(huì)一如既往的幫助雷伊。但是，兩人的關(guān)系可能就再也恢復(fù)不到原來的生死之交。

    沒想到雷佩爾第一次需要自己幫助的結(jié)果卻是如此，這有些讓雷伊無力。

    雷伊不想拒絕她的這個(gè)請求，但是......。

    沉默的寂靜是最讓人難受的。

    為難就是如今雷伊此刻心情的真實(shí)寫照。

    雷伊的思緒連轉(zhuǎn)，在沉默了好一會(huì)之后，眼露堅(jiān)定的神色，心中問道：“雷佩爾，你能從靈魂?duì)顟B(tài)具現(xiàn)化出實(shí)體，你跟海蓮娜的情況有所不同吧?！?/br>
    “不用，你只要專心復(fù)活你的海蓮娜就行。我一個(gè)老古董，能顯現(xiàn)出實(shí)體也與活著沒有區(qū)別。更能虛實(shí)轉(zhuǎn)換，好處多的是?！?/br>
    雷佩爾的聲音從心底傳來，她的話說得非常輕松，并沒有故意掩飾什么。

    但是，這個(gè)問題已經(jīng)出現(xiàn)了，雷伊就不會(huì)逃避。如此回答的雷佩爾只會(huì)讓雷伊更認(rèn)真。

    “我有認(rèn)真的在考慮這個(gè)問題?！?/br>
    雷伊嚴(yán)肅的說道，沒有半點(diǎn)開玩笑的意思，他確實(shí)是很認(rèn)真的。

    人與人之間，尤其是好朋友之間，沒有什么不好說的。有些事情說開了，去掉掩飾就能直達(dá)主題。

    雷伊就是這樣，在遇到很多復(fù)雜的問題后，他首先要做的事情就是將它簡單化。

    如今關(guān)于復(fù)活雷佩爾的事情，一切等他先弄清了需要哪些條件后，再?zèng)Q定不遲。

    畢竟，她和海蓮娜的情況存在著很大的區(qū)別。

    因?yàn)槔着鍫柌皇怯撵`。

    幽靈是沒有實(shí)體的，也不會(huì)具現(xiàn)化出實(shí)體。而雷佩爾卻不同，雷佩爾在進(jìn)惡靈谷之前是活生生的巫師，跟雷伊進(jìn)惡靈谷的目的是一樣，都希望取得幽魄珠。

    她被困在了惡靈谷，因?yàn)樗鶕魵红`的詛咒。

    一個(gè)擁有有魄珠的巫師被困在惡靈谷中，久而久之之下就會(huì)演變成惡靈谷中的高級惡靈。

    她是如此，當(dāng)初與雷伊一起擊殺的同等級惡靈也是如此。

    所以，這才是雷佩爾作為靈魂一般的惡靈，能夠具現(xiàn)化出實(shí)體的真正原因。

    兩者復(fù)活的完全不同，如果說復(fù)活海蓮娜的是負(fù)數(shù)，那么雷佩爾就是零以上的正數(shù)。

    雷伊將剛才的話再問了一遍。沉默下來的雷佩爾終于開口回答道：“或許，我只需要一個(gè)生命果實(shí)就足夠了?！?/br>
    這是雷佩爾的猜測，因?yàn)樗攥F(xiàn)化出的實(shí)體是沒有生命的，而生命果實(shí)最主要的能力，就是賦予生命。

    “好，不管是或者不是。我都會(huì)盡全力弄來兩顆果實(shí)，我保證?！?/br>
    雷伊很少向別人承諾什么事情，他很看重自己的保證與承諾。

    兩顆生命果實(shí)，這無疑讓人有些壓力山大。

    但人就是這樣，有些事情壓力不管有多大，都必須要去做，不管是否有成功的機(jī)會(huì)。

    ············

    “黑魔法并不一定是邪惡的，但黑魔法大多數(shù)都是禁止的......?！?/br>
    皮斯·本杰明教授在下午的課堂上講述著他對黑魔法的理解。

    他的觀點(diǎn)比較新奇，不像那些一般的巫師，總會(huì)把黑魔法一股腦的歸結(jié)為邪惡的。

    對于這個(gè)觀點(diǎn)，雷伊還是很贊同的，沒想到康奈利·福吉手下的傲羅，也有這樣觀念的巫師存在。

    這簡直就是另類，因?yàn)榭的卫じ＜o他的印象就是一個(gè)遵循教材、不知變通，自以為是，又死要面子的人。

    “老師，那禁止的黑魔法大多指那一方面的領(lǐng)域？”

    課堂上，學(xué)習(xí)成績非常好的學(xué)霸們開始陸續(xù)的提問。

    本杰明教授的黑魔法防御課很受學(xué)生們的歡迎，因?yàn)樗偰苡煤谀Хǖ钠嫣貋硪饘W(xué)生們的注意，從而進(jìn)一步講解黑魔法，讓學(xué)生們?nèi)绾稳シ婪叮种扑鼈兊恼T惑。

    “這個(gè)問題問得非常的好，赫奇帕奇的塞德里克加五分。接下來我們就講一下黑魔法涉及到的領(lǐng)域?！?/br>
    本杰明教授的話引起了赫奇帕奇學(xué)院學(xué)生們的鼓掌。他就是要用這樣的加分來讓學(xué)生們主動(dòng)提出問題，融入到學(xué)習(xí)中來。

    “黑魔法的領(lǐng)域一般涉及兩個(gè)方面：第一個(gè)就是靈魂。而第二個(gè)，就是生命。

    只要是涉及這兩個(gè)方面的魔法，就算不是黑魔法，那么它也應(yīng)該是禁術(shù)才對。那么現(xiàn)在，有那位同學(xué)能夠告訴我，三大不可饒恕咒中，哪個(gè)咒語是跟靈魂有關(guān)的呢？”

    課堂互動(dòng)的問題是為自己學(xué)院加分的機(jī)會(huì)。一般答錯(cuò)的情況下，學(xué)院也不會(huì)被扣分。

    答對有分加，答錯(cuò)不扣分。這自然引起了在場小巫師們爭先恐后的舉手回答。

    “佩內(nèi)洛·克里瓦特?！北窘苊鹘淌邳c(diǎn)名佩內(nèi)洛回答。

    “教授，我認(rèn)為是奪魄咒，它應(yīng)該跟靈魂有關(guān)?！北稽c(diǎn)中之后，佩內(nèi)洛立即站起來回答道。她信心滿滿，相信自己一定正確。

    “嗯，不錯(cuò)。奪魄咒確實(shí)與靈魂有關(guān)，拉文克勞加五分?！?/br>
    本杰明教授笑著點(diǎn)頭，他絲毫不吝嗇加分，這讓學(xué)生們歡聲雷動(dòng)。

    能將枯燥的黑魔法防御課上得如此生動(dòng)，這皮斯·本杰明教授確實(shí)是有一手。

    “還有同學(xué)需要補(bǔ)充的嗎？”

    本杰明教授繼續(xù)問道，他看向滿教室的學(xué)生。

    “教授，難道三大不可饒恕咒中的另外兩個(gè)也是涉及靈魂和生命這方面嗎？”

    根據(jù)他的提問，在熙熙攘攘的教室中立即就有好奇的學(xué)生問了出來。

    “嗯，是這樣沒錯(cuò)。三大不可饒恕咒，除了奪魄咒之外，其他兩個(gè)咒語都關(guān)乎靈魂和生命?！?/br>
    本杰明教授點(diǎn)頭確認(rèn)，這讓學(xué)生們心中一亮，對三大不可饒恕咒又有了新的認(rèn)識(shí)。

    ············

    “雷伊·法斯蒂同學(xué)，你能具體的說說嗎？”

    雷伊正在神游天外，想著如何打開神國大門獲取兩顆生命果實(shí)的事情，沒想到本杰明教授會(huì)點(diǎn)自己的名字。

    既然要讓自己回答，雷伊也沒有多想，立即答道：“教授，我認(rèn)為阿瓦達(dá)索命的攻擊是作用在人的靈魂上，因?yàn)楸贿@個(gè)魔咒攻擊的人不會(huì)有任何的傷口，而且瞬間致命。

    致命的原因，應(yīng)該是靈魂被魔咒消散驅(qū)離身體。人的靈魂是脆弱的，所以一旦正中此魔咒，幾乎等同無解。當(dāng)然，沒有靈魂的黑暗生物倒是例外，例如吸血鬼。

    另外，鉆心咒也是針對靈魂的，因?yàn)槭澜缟蠜]有一種疼痛能比深入靈魂更讓人顫粟。”

    順口而來的回答，分析得很是透徹。然而卻讓整個(gè)教室立即陷入了寂靜之中。

    正因?yàn)槭沁@樣的魔法，所以才被稱之為三大不可饒恕咒。

    誰都沒想到雷伊知道得如此清楚，回答得這么詳細(xì)。仿佛他用過這些咒語，知道這些咒語帶來的傷害，更知道深入靈魂一般的疼痛到底是怎樣的疼痛。

    教室寂靜沉默下來，這是雷伊沒有想到的。本杰明教授也沒有想到雷伊?xí)θ蟛豢绅埶≈?，理解得如此的透徹?/br>
    這一刻他看得出來，很多小巫師們仿佛都有些害怕雷伊。

    “咳咳，雷伊·法斯蒂同學(xué)回答得非常的好。對于這樣的介紹資料，大家只要多呆在圖書館里，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。拉文克勞加十分?！?/br>
    本杰明教授拉回了學(xué)生們的注意力，并且解釋了一下大家可以到圖書館中查閱資料。像這種只是簡單介紹黑魔法涉及的領(lǐng)域記載，普通區(qū)域中的書籍也會(huì)有所涉及。

    “不過，記載雖然有，但是不會(huì)如此深刻與詳細(xì)?！?/br>
    本杰明教授心中閃過這個(gè)想法，他示意雷伊坐下，然而對所有的學(xué)生說道：“大家翻到的16八頁，這里也有大概的記載，證明三大不可饒恕咒是與靈魂相關(guān)聯(lián)的?！?/br>