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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生奮斗日常在線閱讀 - 第73節(jié)

第73節(jié)

    孫靜言笑瞇瞇地說:“我?guī)Я艘恍┳约鹤龅臇|西?!?/br>
    “哇,班長你不會(huì)帶的飯吧?”這是有點(diǎn)故意取笑的意思了。這個(gè)人孫靜言知道,就是她上一世在高中才遇上的冤家。沒想到這一次換了學(xué)校讀初中,就提前遇見了這個(gè)魔星。

    孫靜言跟這個(gè)叫閔婕的小姑娘沒有多大仇,只是這個(gè)小姑娘喜歡搞小團(tuán)體,不喜歡誰就帶著大家一起排擠人家,而孫靜言上一世就因?yàn)榇┲贤?,性格?nèi)向,所以成為了日常排擠的對(duì)象。

    即便是再次遇上,孫靜言也不想怎么樣,上一世的事情,除非像尹愛蓮那樣,直接要了她的命,不然的話,她也不想計(jì)較那么多。三十多歲的人,也不想跟這種小姑娘計(jì)較??赡苁莾蓚€(gè)人天生相克,就算是孫靜言現(xiàn)在又美又成績好,人家還是有意無意針對(duì)她。

    孫靜言也問過自己的兩個(gè)朋友,“我好像跟閔婕無冤無仇吧?為什么她好像看不慣我的樣子?”

    孫靜言現(xiàn)在可是全班同學(xué)心目中的好班長,對(duì)內(nèi)公正,對(duì)外強(qiáng)勢(shì),認(rèn)真負(fù)責(zé),又是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,沒有比這更加好的班長了。

    夏言說:“我覺得,人家可能是嫉妒你?”

    程穎慧有些迷茫:“有嗎?沒感覺人家針對(duì)你?。 ?/br>
    孫靜言和夏言懶得理她,孫靜言說:“嫉妒我?難道她覺得她能像我一樣厲害?”

    一般人嫉妒的,是感覺跟自己差不多的人,感覺自己也能夠達(dá)到對(duì)方的程度和高度,卻因?yàn)榉N種原因而沒有,所以才生出嫉妒之情。但是對(duì)于比自己厲害多了的人,就只有仰望的份兒了,因?yàn)樾睦锖芮宄?,自己達(dá)不到那樣的高度,也就沒有嫉妒的必要了。

    夏言忍不住笑了,她覺得孫靜言這種小小的驕傲一點(diǎn)都不討厭,反而讓她顯得十分可愛。

    “是啊,說不定人家就是覺得自己能夠比你厲害呢!”

    孫靜言撇撇嘴,要是重生回來,還干不贏一個(gè)土生土長的小姑娘,她這重生就沒啥意思了。

    聽到閔婕那刺耳笑聲,孫靜言笑瞇瞇地說:”之前班主任就強(qiáng)調(diào)了,盡量不要鋪張浪費(fèi),要遵守節(jié)約的公德。再說了,你都沒有透視眼,哪里知道我是帶的飯?難道你自己也是帶的飯?“

    其他的人忍不住看了看兩個(gè)人,真沒想到班長也有懟人的時(shí)候。

    孫靜言對(duì)于這種故意來找事兒的人,是不會(huì)多客氣的,她是班長不代表她就必須容忍這樣的事情。

    說完這些,孫靜言就懶得理她了,轉(zhuǎn)過身帶著夏言和程穎慧去別處說話了。

    剩下的人覺得有點(diǎn)尷尬,閔婕忍不住說:“什么嘛,開玩笑都開不起?!?/br>
    她剛說完,突然一股大力撞了她一下,幾乎要將她撞到地上去了。

    她好不容易站直了身體,看著肇事者,希望他道歉,沒想到肇事者張代遠(yuǎn)淡淡的說:“不好意思,開個(gè)玩笑。”

    閔婕忍不住怒目而視,這家伙什么意思!這么大力氣沖自己,還說是玩笑?

    張代遠(yuǎn)冷著臉看著她,一點(diǎn)都不把她的怒氣放在眼里的樣子,閔婕憋了好一會(huì)兒,才說:“道歉!”

    張代遠(yuǎn)聳聳肩,直接走開了,這種人說多了沒意思。

    閔婕?xì)獾闹碧_,旁邊的人紛紛說:“這人這沒禮貌?!?/br>
    “是啊,是故意撞閔婕的吧?”

    “我看是,人家說開玩笑呢,沒說是不小心。”

    ……

    閔婕真是快氣死了。

    孫靜言不知道這一段,因?yàn)樗诟谭f慧和夏言說自己帶了什么。

    夏言不用說,自然是帶的零食了,而且是很貴的巧克力、餅干之類的,程穎慧帶的是面包牛奶之類的,果然家里還是要她以健康為主。

    “我?guī)У氖躯u雞爪鹵鴨爪鹵蛋之類的,還做了幾個(gè)飯團(tuán),肯定夠我們幾個(gè)吃?!?/br>
    “都是你自己做的嗎?”“是??!其實(shí)我可以做杯子蛋糕、曲奇餅之類的,但是我家沒有烤箱,所以做不了?!?/br>
    夏言說:“你可以去我家??!我家什么都有,想做什么做什么!”

    靜言的手藝,她們都見識(shí)過啦!真是讓人吃得停不下來呢!

    “昨天家里有客人,我四叔來了,我哪能往外跑??!”

    程穎慧說:“我覺得現(xiàn)在也挺好的,反正我們都帶了甜的東西,靜言也帶的甜的,不太好,咱們可以換換口味?!?/br>
    夏言想了想,說:“這個(gè)也是。”

    三個(gè)人在走廊上站著說話,突然看到對(duì)面黃丫也在走廊上,三個(gè)人便招手讓她過來。

    黃丫小跑著過來了,三個(gè)人都問:“你帶了什么好吃的?”

    黃丫是個(gè)不太懂丟臉之類的意思的人,說:“帶了點(diǎn)昨晚的飯菜。”

    孫靜言三人不由得你望望我,我望望你,有點(diǎn)出乎意料,又有些情理之中,家境不好的黃丫,黃大叔估計(jì)也沒有多少閑錢可以給她去買吃的。能夠交上秋游的費(fèi)用就不錯(cuò)了。

    夏言立馬打開自己的書包,拿了好吃的給她,說:“這個(gè)給你吃吧,我給你帶的?!?/br>
    看著包裝鮮亮的零食,黃丫立馬接過了,看著就很好吃。

    程穎慧也掏出了一個(gè)面包和一瓶牛奶給她,孫靜言給了兩個(gè)飯團(tuán)和幾個(gè)鹵蛋,其他的東西都是裝在飯盒里的,不好分,便對(duì)她說:“等到時(shí)候咱們吃午飯的時(shí)候,你來找我們,我們一起吃好吃的?!?/br>
    黃丫抱著一堆好吃的,連連點(diǎn)頭,她倒是不太懂得客氣是什么。

    很快集合時(shí)間到,各班班主任都招呼大家下樓去排隊(duì),然后按照各班的順序,每個(gè)班級(jí)坐一輛大巴,去虎嘯山。

    大家都叮叮哐哐下樓去了。

    路上看到不少人,手里背上都拿著不少東西,夏言嘖嘖稱嘆說:“帶那么多東西,吃的完嗎?還要帶著爬山呢!”

    孫靜言說:“人家大概是要跟幾個(gè)人一起的吧?!?/br>
    有些關(guān)系好的朋友,就集資一起買好吃的,這樣能夠買到更多好吃的,口味也更豐富了。

    出門玩,大家當(dāng)然十分積極踴躍,很快就到樓下集合好了。

    班主任說:“班長,你查一下人數(shù),人數(shù)沒有錯(cuò)了,就朝著大門去。”

    孫靜言答應(yīng)了,就拿出班級(jí)的名單點(diǎn)名,有兩個(gè)人上廁所去了。

    在大家等的時(shí)候,有人送來了班級(jí)的旗幟,還有一些貼紙:“這個(gè)貼紙要求貼在每個(gè)人的身上,每過一關(guān)的時(shí)候,都要上交一種貼紙,你們可以在車上去發(fā)?!?/br>
    孫靜言接過這幾個(gè)東西,把班級(jí)的小旗子交給副班長,貼紙自己拿著。

    在此之前,她已經(jīng)知道此次秋游的規(guī)則了。

    大家到了虎嘯山以后,不是直接自己爬自己的,而是以班為單位爬山,年級(jí)組織人在一些地方設(shè)置了點(diǎn),每到一個(gè)點(diǎn),就要上去打卡,然后完成負(fù)責(zé)老師出的題目,拿到了通關(guān)的證明,才能夠繼續(xù)前進(jìn)。到了山頂?shù)臅r(shí)候,就會(huì)有一面鑼等著大家,班上最后一位到場(chǎng)的同學(xué)去敲響大鑼,才能表明這個(gè)班級(jí)順利抵達(dá)目的地。

    最后,老師們會(huì)按照每個(gè)班的答題結(jié)果和爬完全程所用的時(shí)間,來決定大家的分?jǐn)?shù)和名次。

    孫靜言覺得,這樣的秋游十分有意思。

    這些是上午的活動(dòng),下午有不少時(shí)間是自由活動(dòng),等到下午三點(diǎn)的時(shí)候,才會(huì)踏上回程。

    這個(gè)貼紙,應(yīng)該是每個(gè)點(diǎn)的老師,負(fù)責(zé)確定每一個(gè)班的每個(gè)人,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)的方式。畢竟老師們并不認(rèn)識(shí)每一個(gè)人,要查起來也不容易。

    很快兩位上廁所的同學(xué)就出來了,點(diǎn)好人數(shù),孫靜言帶著大家到了校門口,然后大家在活動(dòng)負(fù)責(zé)老師的安排下,上了不同的大巴。

    上了車以后,孫靜言又查了一下人數(shù),跟車下的負(fù)責(zé)老師說了一聲,老師就在自己的資料上寫了什么,然后跟大巴司機(jī)說:“人到齊,可以走了?!?/br>
    大巴司機(jī)把車門關(guān)上,孫靜言也找了個(gè)位置坐下來,很快大巴就出發(fā)了。

    等到車開穩(wěn)了以后,孫靜言就給大家發(fā)放貼紙,讓大家貼在身上。

    “班長,我這白衣服,留下印子怎么辦???”這是個(gè)愛美的sao年。

    孫靜言無奈地翻個(gè)白眼,說:“那你貼在褲子上好了,反正老師到時(shí)候是要從你們身上收取貼紙的。貼在手臂上也可以,當(dāng)然,你貼臉上我也不在意,只是要保證在爬山的時(shí)候別把貼紙弄丟了。如果到時(shí)候老師把你扣在哪個(gè)點(diǎn),我可不管了。”

    大家嘻嘻哈哈地把貼紙貼起來,許多人都是貼在胸前,也有人貼褲子上,或者手臂上,也有逗逼貼在臉上。貼在臉上就算了,還額頭上一個(gè),一邊臉上各一個(gè),下巴上還有一個(gè),貼完了還照照鏡子,估計(jì)是覺得吾比城北徐公更美,還在車廂里走了個(gè)來回,像是展示自己臉上的標(biāo)簽似得。不用說,這是班上最愛搞怪的小狗腿。

    等大家貼好以后,孫靜言就介紹了此次的規(guī)則,孫靜言解釋了三次,以確保大家聽明白了。

    “我之前說,本來可以用運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得的五百塊獎(jiǎng)勵(lì)買東西吃得,現(xiàn)在學(xué)校出了這樣一個(gè)規(guī)則,咱們不方便了,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)金,咱們?cè)僬移渌姆绞椒窒?。大家看可以嗎??/br>
    “當(dāng)然可以!”

    “可以!”大家紛紛回應(yīng)說。

    這是對(duì)她這個(gè)班長的信任。

    孫靜言點(diǎn)頭:“如此,我們就算是說好了,大家坐好,系好安全帶。”

    孫靜言說這些事兒,花了不少時(shí)間,可是路上還有大把的時(shí)間呢。

    于是有人提議說:“咱們來唱歌吧!”

    “沒意思,前面那輛車上的259班就在唱歌,唱的好難聽?!?/br>
    大家哄堂大笑,前面確實(shí)有隱隱約約的歌聲飄來,但是大家上初中才兩個(gè)月,也沒學(xué)多少新歌,所以唱的還是小學(xué)學(xué)的,有點(diǎn)丟人。

    “咳咳,我給大家講個(gè)故事吧!”

    “好啊好?。 ?/br>
    講故事比唱歌有意思多了。

    那個(gè)胖胖的男生又故意咳了咳,說:“為了應(yīng)景,我也就給大家講一個(gè)學(xué)校組織大家出去秋游的故事,話說,故事是這樣的,有個(gè)學(xué)校跟咱們一樣,組織一個(gè)年級(jí)出去秋游,學(xué)校的大巴載著同學(xué)們?cè)诼飞巷w馳,很快就離開了市區(qū),進(jìn)入了山區(qū),沒錯(cuò),人家也跟我們一樣,是去爬山的!大家在車上唱歌啊,聊天啊,玩得很開心……”

    孫靜言有種不祥的預(yù)感,這死胖子肯定不會(huì)那么好心地跟大家講故事的,這個(gè)故事恐怕不是什么好故事。

    果然,正題來了。

    “……突然,小美發(fā)現(xiàn)她鄰座的同學(xué),脖子上開始冒血珠,她還問:’你的脖子怎么了?’同學(xué)抬起手,摸了摸脖子,結(jié)果,因?yàn)樘昧Γ念^直接從脖子上掉了下來!血直接噴了出來!染紅了窗戶,也噴了小美一臉!原來,不知道什么時(shí)候,她的脖子被割斷了!”

    果然,在死胖子鋪墊了一會(huì)兒之后,女生們都被這樣的橋段嚇得尖叫起來,連有些男生都忍不住白了臉。

    看到大家的反應(yīng),死胖子十分得意,卻一點(diǎn)停下來的意思都沒有,繼續(xù)說:“小美忍不住尖叫起來,她忙喊過道另一半的同學(xué)幫忙,可是!”死胖子在這兒頓了一下,勾起了所有人的好奇心,“你們猜那位同學(xué)在干什么?”

    “干什么?”

    “他在抱著自己的手吃!聽到小美叫他,還沖著小美咧嘴一笑,露出沾滿了鮮血的牙齒,紅紅的牙齒啊……”

    女生們果然又忍不住尖叫起來。

    孫靜言無奈,跟胖子說:“翟鑫,你能不能不要講這樣的故事,嚇到大家了。”

    翟鑫聳聳肩,說:“可是大家喜歡聽啊,大家說是不是?”

    不少人都點(diǎn)頭,催促說:“快說快說,接下來呢?”

    胖子就眉飛色舞地繼續(xù)講故事了,孫靜言見大家都想聽,也就隨他們?nèi)チ?,反正嚇得不敢睡覺的不是她。

    對(duì)于恐怖故事和恐怖電影,許多人都是這種心理吧,想看有不敢看,所以干脆拉著別人一起,看的時(shí)候怕的要死,等到看完了,又覺得意猶未盡。

    不過,這個(gè)小胖子翟鑫編故事的能力確實(shí)很不錯(cuò),也很會(huì)講,會(huì)制造懸念,會(huì)烘托氣氛,盡管是大白天的,卻借助相似的場(chǎng)景,把大家嚇得一愣一愣的,偏生還想繼續(xù)聽。

    等到翟鑫講完這一個(gè)故事以后,就有人問了:“翟鑫,你這故事從哪里看的,很不錯(cuò)啊!”

    翟鑫得意地笑起來:“這是我自己編的故事,你們是第一波聽眾!覺得很榮幸吧?”

    孫靜言想,或許這個(gè)世界上真的有天才,還在這么年紀(jì)小的時(shí)候,就能夠講故事編的這么圓融,這么引人入勝了。