滿滿的竹林間只劈出一條路，鋪滿白色石子，通向院中，走不遠(yuǎn)，眼前開辟出的一塊平地里，一位白衣男子靜坐古琴前，閉著雙眼，輕輕撥弄琴弦。鄭嬋將食指抵在唇中，對(duì)沈朝元示意，四人無(wú)聲無(wú)息接近，在十步外停下。

    白衣男像是多長(zhǎng)了一只眼般，敏銳地把雙眼睜開，看向沈朝元，他起身合袖，微微躬身，將攏起的袖子抬到額前，“見過(guò)大小姐，我是你的琴藝夫子詹唯勤?！?/br>
    沈朝元連忙還禮，“見過(guò)詹夫子。”

    青薇捧著帶來(lái)的琴，快步走進(jìn)竹林里，鄭嬋低聲叮囑，這些東西夫子不會(huì)代為準(zhǔn)備，但不必帶來(lái)帶去，把琴放在夫子這里，他會(huì)代為保管，等到上課時(shí)可以用。其余教具也一樣，每位夫子都有極大的教習(xí)空間，自住和存放教具，絕不會(huì)沒地方放，夫子也絕不會(huì)拒絕保管。

    和何呂施一樣，詹唯勤也很熱情，雖然他長(zhǎng)著一張生人勿進(jìn)的冷臉，還是很溫柔地請(qǐng)沈朝元把琴放下，教她撥弄琴弦，撥出不同弦不同力會(huì)是什么聲音，又親自彈奏一首作示范，于是等他送沈朝元走的時(shí)候，她再次生出在馬場(chǎng)時(shí)的感受，依依不舍，回味無(wú)窮。

    學(xué)這些東西，似乎很好玩，上課好像也不是多辛苦嘛？

    離開竹林，沈朝元又換了一條新裙子，才去見棋藝夫子嚴(yán)山期和畫藝夫子徐繪花，這兩人都像之前兩位夫子一樣平易近人，沈朝元本認(rèn)為上課一定是件苦差事，認(rèn)識(shí)了四位夫子后才另有看法。鄭嬋見她高興，也笑瞇瞇說(shuō)了幾句好話，午飯時(shí)沈朝元終于吃了餐飽飯，不像清晨時(shí)那樣郁悶，什么都吃不進(jìn)了。

    午睡后，沈朝元迫不及待換上新衣，準(zhǔn)備去上經(jīng)義課。

    在青寧梳頭時(shí)，沈朝元的情緒已經(jīng)很穩(wěn)定。

    鄭嬋道：“這次是正式上課，奴婢不能再跟去了，不過(guò)有青薇和楊柳陪著您，您可以放心。”

    “我有什么好擔(dān)心的，讀書明明很有趣嘛?！鄙虺χf(shuō)。

    鄭嬋笑道：“那就好，不過(guò)佘夫子和其他夫子不同，為人更加古板，你在他面前，要謹(jǐn)慎。”

    “我明白。”沈朝元立刻答應(yīng)。

    作者有話要說(shuō)：　　佘平敬：學(xué)堂夫子，教習(xí)經(jīng)義

    詹唯勤：學(xué)堂夫子，教習(xí)琴藝

    嚴(yán)山期：學(xué)堂夫子，教習(xí)棋藝

    徐繪花：學(xué)堂夫子，教習(xí)畫藝

    何呂施：學(xué)堂夫子，教習(xí)騎術(shù)

    ☆、急轉(zhuǎn)直下

    午睡后，沈朝元依舊是上坐轎去課堂，那里距正月園依舊不近。

    確切地說(shuō)，該怪晉王府太大，去哪里都是長(zhǎng)途跋涉。

    教習(xí)經(jīng)義的夫子姓佘，名平敬，為人耿直，不能說(shuō)脾氣差，但絕對(duì)稱不上好。

    他不是晉國(guó)人而是棠國(guó)人，是晉王來(lái)京城后，陛下送來(lái)的一位大儒。他曾經(jīng)做過(guò)官，不功不過(guò)，稱不上壞，但也沒做過(guò)什么有意義的事，為官三年，像是沒來(lái)過(guò)一樣，來(lái)時(shí)什么樣，走的時(shí)候什么樣，回京述職時(shí)誰(shuí)知道都無(wú)語(yǔ)。但幸好他當(dāng)年考得好，陛下覺得他做官不行，做夫子總沒問(wèn)題，便挑他送給晉王，為晉王府添人才。

    學(xué)堂建在后院靠前院處，有一條長(zhǎng)廊直通出入晉王府的側(cè)門。

    佘平敬不肯住在晉王府，在側(cè)門附近找了個(gè)地方住。

    一行人來(lái)到學(xué)堂外。

    青薇來(lái)扶沈朝元下轎，這次坐轎走得慢，沈朝元擺擺手，她沒有不舒服，可以自己走。青薇見狀便撤了手，但還是跟在她身邊一步之內(nèi)，亦步亦趨。沈朝元知道勸她沒用，索性當(dāng)沒看到，繼續(xù)往里走，進(jìn)入上課的屋子，里面的人已經(jīng)來(lái)齊了。

    沈朝元掃了一眼，幾位公子不見人影，屋子里全是小姑娘，年紀(jì)最大的也就是十五歲的延陵郡主，不知是否看到她進(jìn)屋，腰背忽然挺得筆直，臉上還要做若無(wú)其事狀與她打招呼，“jiejie來(lái)這邊坐，我給您留了位子。”

    “謝謝?！鄙虺獞?yīng)了一聲，去沈朝冉身邊落座。屋子里的人都是一人一座，五排四列，可坐二十人。沈朝冉在前排偏右的位子，沈朝元坐在她左邊，兩邊的空位則空著。沈朝夏和沈朝定在第二排，都笑盈盈和沈朝元打招呼，兩邊依舊沒坐人。第三排是四個(gè)眼神伶俐的小姑娘，年紀(jì)也在十歲出頭左右，全都起身向沈朝元行禮。

    青薇附耳給不解的沈朝元釋疑，這四位都是晉國(guó)王侯的女兒，在晉國(guó)王族面前也是臣。

    算是延陵郡主的玩伴，給她陪讀的，如果沈朝元需要，世子妃應(yīng)該也會(huì)再選幾個(gè)。

    沈朝元想想還要跟陌生人應(yīng)酬，頓時(shí)打了個(gè)冷戰(zhàn)，叫青薇想辦法給自己推卻。

    她再往后看了一圈，第四排和第五排都不見人，來(lái)上課的算上四個(gè)玩伴，也才八人。

    不過(guò)，人少倒好。

    沈朝元松一口氣。

    每個(gè)人的座位都很寬，沈朝元左右兩邊還各自有青薇和楊柳的施展空間，她剛坐下，青薇已經(jīng)把帶來(lái)的文房四寶鋪好，還有書本，放在了左上角。就像是約好的一般，座位剛布置好，佘平敬便來(lái)了，踏著穩(wěn)健的步子，懷里還抱著一本薄薄的書。

    沈朝元腦子不好，眼力還行，一眼就瞄到書皮封面上寫的字，立刻低頭從自己的書里挑出一本，這應(yīng)該就是上課時(shí)要用的教材了。青薇的動(dòng)作比她慢一步，沒拿到書，但她的手更快，迅速轉(zhuǎn)向硯臺(tái)，倒了點(diǎn)水，拿出墨條來(lái)為沈朝元研墨。墨條在硯臺(tái)里輕輕磨動(dòng)，卻連一絲聲音也未發(fā)出，安安靜靜。

    沈朝元鋪開宣紙，用鎮(zhèn)紙壓住，剛放好筆，便聽到了佘平敬開課的聲音。

    她悄悄看向右邊的延陵郡主，學(xué)著她的模樣坐好。

    佘平敬看向沈朝元，朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，這就算認(rèn)臉了，和其他夫子比起來(lái)，佘平敬有種截然不同的傲慢，也許是因?yàn)樗翘膰?guó)人的緣故，面對(duì)晉國(guó)的王孫貴胄，卻不曾有任何卑微感。他翻開書頁(yè)，開始講課，沈朝元愣了一瞬，才想起要翻書，匆匆找到佘平敬說(shuō)的內(nèi)容，他已經(jīng)把這頁(yè)的文章讀到第三段。

    “元小姐。”佘平敬停下，喚了一聲。

    沈朝元正盯著書，聽到這聲呼喚沒有反應(yīng)。佘平敬又喚了一聲，她疑惑地抬頭看著他，直到被楊柳從桌子底下推了一把，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)佘平敬喊的人就是她。沈朝元慌忙起身，僵了幾息才猛地鞠了一躬，可佘平敬還是不說(shuō)話。

    ——‘我做錯(cuò)了？’她惶然地看向青薇，用口型問(wèn)她。

    青薇輕輕搖頭，臉上的表情卻與她一樣慌張。

    “元小姐，不要看你帶來(lái)的侍女，看著我?！辟芷骄吹?。

    沈朝元忙抬起頭，這才敢與佘平敬的對(duì)視，頭微微向上揚(yáng)起，畢竟她矮。

    “我聽說(shuō)您以前讀過(guò)書?！?/br>
    沈朝元感覺到右邊裙擺被人用力地扯了幾下，便點(diǎn)點(diǎn)頭：“是，讀過(guò)一些。”

    “那就好，我還怕您不識(shí)字，那就要從頭教起?！辟芷骄雌降卣f(shuō)。

    延陵郡主忽然笑了，在旁說(shuō)道：“我jiejie怎會(huì)不識(shí)字？先生您說(shuō)笑了，她讀書肯定很好?！?/br>
    說(shuō)完，她朝沈朝元眨眨眼：我夸你了，不錯(cuò)吧？

    沈朝元笑不出來(lái)，她是讀過(guò)書，但哪能稱得上很好？最多是記憶力不錯(cuò)，在少爺?shù)谋破认滤烙浻脖沉艘恍劣谀切┪淖质鞘裁匆馑?，卻答不上來(lái)，這肯定跟很好掛不上鉤，甚至稱不上好。讀書的人怎會(huì)連理解都做不到？沈朝元這還是懂的。

    但延陵郡主畢竟是夸她，她又不能插嘴說(shuō)她夸錯(cuò)了。

    沈朝元望著佘平敬，希望他能趕緊讓她坐下，她都沒明白佘平敬為什么要點(diǎn)名？

    打招呼？

    見面都沒打招呼，上課上到一半，用打什么招呼？

    可佘平敬只是翻了翻書，沒有說(shuō)話，沒理睬她，也沒讓她坐下。

    但這更不是體罰，沈朝元沒站一會(huì)兒，便見佘平敬停在了某一頁(yè)，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    她心中忽然閃過(guò)一絲不安。

    果然，佘平敬很快說(shuō)話了，“元小姐，我這里有一段文章，要考考你?！?/br>
    沈朝元忍不住說(shuō)：“夫子，我是第一天上課。”

    “是啊，但我還不清楚元小姐您的水平，作為老師，需要因材施教，你會(huì)什么，不會(huì)什么，我總得有所了解。”佘平敬隨意解釋了一句，便開口問(wèn)了，“您且聽好，‘君子有九思，視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問(wèn)，忿思難，見得思義?！〗?，這一句，如何解？”

    沈朝元僵住。

    佘平敬不算為難她，雖是考學(xué)，但并未挑選艱難的文章?？墒巧虺皇前l(fā)懵，簡(jiǎn)單一句話也答不上來(lái)，甚至只是僵著不說(shuō)話，他便漸漸有些不悅了。將書合上，佘平敬扭頭看了沈朝元一眼，見她微微低著頭，神情可憐，又不由得心軟，“您是不是沒有聽清？”

    “……”沈朝元連這句話也沒有回答，她惶然地看著前方，越過(guò)佘平敬，盯著墻。

    茫然無(wú)措，便會(huì)無(wú)所適從。

    可這句話有什么值得無(wú)所適從？佘平敬又緩緩念了一遍，但一直沒得到沈朝元的回應(yīng)。

    他有些不耐煩了，便問(wèn)沈朝元：“元小姐，您是沒聽清，還是沒聽懂？”

    沈朝元腦子里嗡嗡地響，就像剛被狂風(fēng)卷過(guò)后，空無(wú)一物，只有滿滿的風(fēng)聲和水聲。她茫然地看著眼前，耳朵里什么也聽不見，只能見到佘平敬擰緊的眉頭，不悅的神情，以及卷著書拍打課桌的動(dòng)作。

    好似過(guò)了很久很久，她耳朵里終于灌入佘平敬的三個(gè)字，是一個(gè)帶著疑問(wèn)的聲音。

    “……沒聽懂？”

    這就像是救命稻草般，終于給她指明了一個(gè)回答的方向，她總算知道自己該如何答了。

    不管答對(duì)答錯(cuò)，她總算能開口了。

    “我不會(huì)?！?/br>
    青薇砰地倒下，拿頭去撞課桌。楊柳也羞慚地深深低下頭，坐在沈朝元兩旁的二人，是最先接收到這種羞愧感的，反倒是佘平敬和延陵郡主，還有背后那群人沒開口，她們都懵住，似乎不知道該如何反應(yīng)，面面相覷地問(wèn)對(duì)方有沒有聽清沈朝元說(shuō)的話。又或者，是不是自己聽錯(cuò)了？

    佘平敬冷靜下來(lái)，輕聲問(wèn)道：“您是沒聽清吧？”

    沈朝元搖搖頭，又說(shuō)了一遍，“我不會(huì)，我不知道這是什么意思?！?/br>
    “君子九思，您不懂？”

    “……”

    “連這個(gè)也不會(huì)？你也算讀過(guò)書？”佘平敬下意識(shí)問(wèn)。

    學(xué)堂里的氣氛，忽然變得無(wú)比緊張。

    每一個(gè)人都像是做錯(cuò)事一樣，飛快地低下頭。但沈朝元還是能聽到從背后傳來(lái)的細(xì)微笑聲。

    有人低聲重復(fù)著佘平敬的話：“這也算讀過(guò)書？”

    沈朝元能感覺到那些笑聲不是替她高興。

    佘平敬將學(xué)堂里掃了一眼，他也聽到了那句話，心里有些懊悔。雖然他不是晉國(guó)人，不必對(duì)晉國(guó)的貴族卑躬屈膝，但他方才的話實(shí)在太嚴(yán)厲了，這話不能說(shuō)講錯(cuò)，但不該由他來(lái)說(shuō)?？缮頌榉蜃?，怎能把自己說(shuō)出口的話隨便收回？要是有人給他架梯子就好了……

    “呵呵呵……”便在此時(shí)，又有人笑了。

    卻不是躲起來(lái)笑，而是大大方方地笑出聲。

    “誰(shuí)在笑？”

    佘平敬頓時(shí)怒了，有完沒完了還？正要找到這人好好大罵一通，卻發(fā)現(xiàn)笑出聲的人竟然是延陵郡主。她不僅笑了，還絲毫也沒有遮掩的意思，甚至從座位上站起來(lái)，坦然地說(shuō)，“回稟夫子，是我?！?/br>
    ☆、笑話

    “是您？”佘平敬有點(diǎn)慫了。

    他敢罵后面那四個(gè)陪讀的，卻不敢對(duì)有封號(hào)與封地的延陵郡主口出惡言。