加給四石糧食，一年四季八匹布！

    高中生就一年給一金！

    糧食布幣不變。

    等到了大學(xué)，給十金！

    保證這些孩子玩命的學(xué)！

    十金啊！

    相當(dāng)于這些孩子半個(gè)人生的收入了！

    保證家家戶戶樂(lè)不得的將孩子送來(lái)上學(xué)！

    其實(shí)他知道，主要是大家生產(chǎn)力低下，怕種田的時(shí)候沒(méi)人工，到時(shí)候糧食產(chǎn)量上不來(lái)，稅糧交不交上先不說(shuō)，餓死怎么辦？

    眾人都為李季陽(yáng)的大手筆感到震驚，這得多有錢啊！

    但是想到李季陽(yáng)為宮里建設(shè)的東西，大家也就理解了，恐怕秦安君還真是有錢！

    宮里已經(jīng)改建的差不多了，建了這么久，拔地而起的那座高塔，他們可是看到了！

    一直等著國(guó)主邀請(qǐng)他們?nèi)タ茨兀?/br>
    他都這么說(shuō)了，大家也只好點(diǎn)頭，而且甘磊提議：“也不能讓你一個(gè)人花錢，我們也都有點(diǎn)積蓄，每個(gè)人每年拿出一些糧食和錢財(cái)，支持你的學(xué)校?！?/br>
    “這個(gè)也好，成立一個(gè)助學(xué)基金！”李季陽(yáng)也想到了這一點(diǎn)：“而且出資最多的人，必須是國(guó)主！”

    眾人紛紛點(diǎn)頭：“說(shuō)得對(duì)！”

    于是羸政在第二天就知道了，自己“被動(dòng)”贊助了李季陽(yáng)好多錢和糧食！

    “錢財(cái)無(wú)所謂，可是這糧食，一旦遇到天災(zāi)，可不好說(shuō)??！”羸政擔(dān)心這一點(diǎn)。

    “放心吧，我的師父就要回來(lái)了，他回來(lái)什么事兒都能解決！”沒(méi)辦法，只好先將鍋甩給了太白。

    羸政不知道為什么小陽(yáng)對(duì)他的師父那么相信，不過(guò)既然他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，那就沒(méi)問(wèn)題吧；李季陽(yáng)開(kāi)始搗鼓學(xué)校，這第一個(gè)，當(dāng)然是小學(xué)了！

    這是一個(gè)浩大的工程，必須找人幫忙！

    找誰(shuí)呢？

    李季陽(yáng)瞄上了兩個(gè)人，韓非和趙估！

    韓非有身份，高官。

    趙估又心細(xì)，關(guān)鍵是，他愛(ài)書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)！

    好孩子一個(gè)！

    跟羸政提了：“就要他們倆，主要是讓他們倆巡視一下所建立的小學(xué)是不是合格？還有就是要派駐小學(xué)堂的先生，這一點(diǎn)用我那些學(xué)堂里的學(xué)生們就行。”

    他的學(xué)堂里可還有起碼上萬(wàn)學(xué)生！

    都是熟背秦律，知道加減乘除的人！

    “可以！”羸政點(diǎn)頭。

    李季陽(yáng)湊過(guò)去小聲告訴他：“這些人，他只會(huì)秦篆?！?/br>
    羸政：“……！”

    第426章 學(xué)校的構(gòu)想

    如今戰(zhàn)國(guó)各家都有各自的文字，甲骨文已經(jīng)沒(méi)人用了，蟲(chóng)鳥(niǎo)篆字也只有幾個(gè)喜歡的學(xué)了，而這些人，竟然只會(huì)秦篆！

    別的字，一概沒(méi)有學(xué)！

    羸政眼睛亮了一下，伸手點(diǎn)了點(diǎn)李季陽(yáng)的小腦門兒：“你就蔫壞吧你！”

    這里的貓膩兒，羸政如今一想就能想明白了！

    李季陽(yáng)“嘿嘿”一笑，又道：“還有啊，別的學(xué)校你能不搭理，但是軍校，你必須任校長(zhǎng)一職?！?/br>
    《易經(jīng)》中的《說(shuō)卦》有言：巽為長(zhǎng)，為高。

    又有“道阻且長(zhǎng)”的意思，羸政想了想：“你這是？”

    李季陽(yáng)伸手堵住了他的嘴巴：“你明白就好，說(shuō)出那就沒(méi)意思了！”

    不管將來(lái)如何，李季陽(yáng)只想讓大秦千秋萬(wàn)代，第一步就是要鞏固軍方實(shí)力，任何時(shí)候，拳頭硬才是道理！

    但是軍隊(duì)也分高等和低等，光知道打架斗毆的那是兵痞子！

    認(rèn)死理一根筋雖然好，只是為兵可以，為將勉強(qiáng)，為帥，就不行了。

    作為將帥，要忠心，更要有一定的能力！

    且對(duì)秦國(guó)，對(duì)羸政，必須死心塌地！

    當(dāng)然，可千萬(wàn)別太認(rèn)死理，就像是歷史上的扶蘇，還有蒙家兄弟，明擺著是假的，還相信，還自找死路！

    現(xiàn)在秦國(guó)不會(huì)發(fā)生那樣的事情，但是子孫后代不一定了！

    萬(wàn)一發(fā)生了那樣的蠢事，不管是官員，還是繼承人，可別傻乎乎的！

    李季陽(yáng)給小學(xué)定的基調(diào)很高，每個(gè)村子，都是朝廷出錢，建立的小學(xué)校包括學(xué)堂，教師職工宿舍，學(xué)生休息宿舍以及伙房。

    做小學(xué)教師的人，每個(gè)月都有三十刀幣，相當(dāng)于三千塊錢的工資。

    除此之外，還要有一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，主管這個(gè)小學(xué)，校長(zhǎng)工資就定的高，五十刀幣。

    還要有一個(gè)主任，負(fù)責(zé)孩子們的穿戴和筆墨紙硯，工資定了四十刀幣。

    要有五個(gè)保育婦人，負(fù)責(zé)照顧孩子們的吃喝拉撒，包括給他們做校服，量尺寸，還有就是做飯。

    這個(gè)工資低，就十刀幣，但是對(duì)于婦人們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不可思議的價(jià)格了！

    當(dāng)然，孩子們不在學(xué)校吃早晚飯，但是中午要午休，且中午要有一頓點(diǎn)心。

    點(diǎn)心不用太好，就細(xì)面餑餑配rou湯，再來(lái)點(diǎn)香油拌的小咸菜絲。

    校長(zhǎng)在當(dāng)?shù)卮遄庸蛡颍话愣际悄旮叩论康睦先藫?dān)任，因?yàn)檫@樣比較能讓民眾信服;教師只能是李季陽(yáng)選出來(lái)的人去擔(dān)任，主任也是如此。

    而保育婦人則在當(dāng)?shù)剡x那些貧家寒戶、烈士遺孀、孤寡等婦人擔(dān)任，也是給她們一個(gè)比較輕松的活。

    每一個(gè)小學(xué)都要干凈，衛(wèi)生，還要有上下水！

    等實(shí)地考察一番之后，負(fù)責(zé)機(jī)器人就回來(lái)了，告訴李季陽(yáng)，那是不可能的，因?yàn)樗麄儺?dāng)?shù)貨](méi)有下水道！

    “那就挖！”李季陽(yáng)握拳：“我就不信了，下一代成長(zhǎng)起來(lái)，他們還能忍受茅廁那種臭味兒！”

    于是，這小學(xué)堂，就先在咸陽(yáng)城周邊開(kāi)始普及，順便，李季陽(yáng)認(rèn)為咸陽(yáng)城周邊的村落都不怎么樣，于是房屋全都給推了，重新蓋新的房屋，包括上下水！

    李季陽(yáng)是秦安君，他現(xiàn)在體會(huì)到了高官的好處，說(shuō)什么是什么！

    平民和貧民基本上不能有怨言！

    當(dāng)然，李季陽(yáng)也是給了他們好處，免費(fèi)幫他們重建新房，還想怎么樣?。?/br>
    大冬天的不能拆房子，所以約好了開(kāi)春再動(dòng)工，趁著這個(gè)時(shí)候，李季陽(yáng)讓空間里做了好多木頭房子，可移動(dòng)的那種，等到時(shí)候他們春耕，而他的團(tuán)隊(duì)就去拆房子，不過(guò)這也得給人一個(gè)臨時(shí)住的地方，不然你讓人住外頭?。?/br>
    他人手多，咸陽(yáng)城周邊地區(qū)的村子都讓他給圈了進(jìn)來(lái)，甚至還自己弄了個(gè)沙盤，里頭有詳細(xì)到村！

    羸政的那個(gè)也有。

    只不過(guò)嬴政看的都是大局，李季陽(yáng)就著手小地方。

    很快又到了羸政的生辰，羸政二十八歲了，這個(gè)時(shí)候的他，才是最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，李季陽(yáng)看著這樣的羸政，狠了狠心，將竹簡(jiǎn)拿了出來(lái)，抄寫完之后，又丟了回去，順便準(zhǔn)備了一個(gè)小藥瓶，那里頭是青靈子用儲(chǔ)物袋“偷渡”過(guò)來(lái)的丹藥。

    秦國(guó)滅了趙國(guó)，各國(guó)使臣更加頻繁來(lái)往，到了羸政生辰這一日，各國(guó)都敬獻(xiàn)了禮物，大臣們也不例外。

    李季陽(yáng)的禮物，就是要將秦國(guó)所有的村落都建上小學(xué)！

    這個(gè)工程很大，大到眾人都認(rèn)為他的這個(gè)禮物應(yīng)該是第一！

    不過(guò)對(duì)其他諸侯國(guó)使臣來(lái)說(shuō)，卻不是什么好消息！

    如今各國(guó)過(guò)不下去的民眾都往秦國(guó)來(lái)，秦國(guó)已經(jīng)夠好的了，現(xiàn)在還要更好，他們的國(guó)怎么辦？

    管他們?cè)趺崔k，李季陽(yáng)是很高興的聘請(qǐng)到了韓非和趙估，趙估負(fù)責(zé)教材整理，韓非負(fù)責(zé)當(dāng)學(xué)校的法律顧問(wèn)！

    “法律……顧問(wèn)？”韓非對(duì)這個(gè)新職位……不太理解。

    “就是我們要是跟人打官司，你的給我們當(dāng)律師！”李季陽(yáng)給他解釋了一番“法律顧問(wèn)”和“律師”的意義。

    然后韓非語(yǔ)出驚人：“那我是不是也能建立一座秦律大學(xué)？”

    李季陽(yáng)震驚的看著他：“小樣兒，沒(méi)看出來(lái)你還挺心大的啊！”

    他都沒(méi)說(shuō)建立一個(gè)法律大學(xué)，他竟然想著了！

    “不行嗎？”韓非眼巴巴的看著他：“我覺(jué)得應(yīng)該有專門的法律官員……精通法律”

    李季陽(yáng)點(diǎn)頭：“我懂，就例如法官，律師，法律顧問(wèn)秦法苛刻，但是民眾只知道苛刻，卻不知道有法所約束的世界是最美好的，例如后世，雖然有人犯法，但是更多的人是生活在法律約束的環(huán)境里，不會(huì)有人隨意搶你的東西，闖進(jìn)你的家門?！?/br>
    某國(guó)號(hào)稱是律法完善大國(guó)，結(jié)果還不是頻繁發(fā)生校園槍擊案？歸其原因，不就是槍支泛濫嗎？

    還是華夏好啊，雖然法律很暮氣，但是條文很多，光是婚姻法就改了好幾次了……

    “是?。　表n非道：“我想讓所有的人都知道秦律，知道怎么遵守，不至于無(wú)知的犯錯(cuò)?！?/br>
    “還要完善秦律，嗯……例如細(xì)分再細(xì)分……?！崩罴娟?yáng)知道他一直在編寫新的律法。

    “那我能開(kāi)學(xué)校么？”韓非死揪著這個(gè)問(wèn)題不放。

    “能，能！”李季陽(yáng)點(diǎn)頭：“不過(guò)要往后排，如今第一要緊的是小學(xué)，然后是初中，再來(lái)就是高中，最后才是大學(xué)。”

    “可以，可以！”只要秦安君能答應(yīng)就行！

    打發(fā)了韓非，又有甘磊來(lái)了：“你師父……的學(xué)說(shuō)，你不想立個(gè)學(xué)校專門教導(dǎo)？”

    李季陽(yáng)心說(shuō)我?guī)煾付际羌俚模?/br>
    “他老人家過(guò)些時(shí)候就回來(lái)了，門下也不缺弟子……?！崩罴娟?yáng)這么說(shuō)，卻看到甘磊震驚的樣子！

    怎么了？

    “你師父要回來(lái)了？他去哪兒了？”甘磊震驚的是，李季陽(yáng)那神秘莫測(cè)的師父，就要露面了嗎？

    “他……出去旅行了，這就要回來(lái)了！”李季陽(yáng)訕訕的道：“我沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？”