第8節(jié)
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“不行的,你等我一會(huì)兒,我很快就下來(lái)?!?/br> 林沛安望著梁螢的背影,扯了扯嘴角,摸出手機(jī)撥通一個(gè)電話號(hào)碼。 “校長(zhǎng)您好,我是高三七班的林沛安……對(duì),林棟之是我爺爺……” 等梁螢再下來(lái)時(shí)飯盒已經(jīng)洗得干干凈凈,外表的水也被擦拭干。 梁螢將飯盒遞給林沛安,上面還放了一瓶牛奶。 “睡前喝牛奶可以幫助睡眠,你平時(shí)可以喝點(diǎn)羅漢果茶,潤(rùn)肺的?!?/br> 林沛安接了過(guò)來(lái),笑說(shuō):“您可真養(yǎng)生。” 梁螢沒(méi)有理他,真誠(chéng)地道:“謝謝你林同學(xué),明天再見(jiàn)?!?/br> 林沛安沒(méi)有接話,轉(zhuǎn)過(guò)身走了兩步然后擺擺手,留給梁螢一個(gè)高大瀟灑的背影。 梁螢今晚跟班長(zhǎng)請(qǐng)了假?zèng)]有去晚自習(xí),班長(zhǎng)也聽(tīng)說(shuō)了考場(chǎng)的事情,讓梁螢不要有心理負(fù)擔(dān),好好休息,過(guò)段時(shí)間就沒(méi)事了。 —— 第二天是周五。 兩天的緊張考試,再加上大家考試前也精神緊繃復(fù)習(xí)很晚,所以周六并沒(méi)有安排什么課,早自習(xí)也取消了。 不過(guò)梁螢還是很早就去了教室。 教室里已經(jīng)有同學(xué)在,本來(lái)大家正在討論考試上的試題,見(jiàn)梁螢一進(jìn)來(lái),紛紛噤聲。 幾位同學(xué)互相對(duì)視幾眼,有些不好意思再討論,他們都聽(tīng)說(shuō)了梁螢作弊被趕出來(lái)的事情,考試的話題好像有些敏感了。 梁螢察覺(jué)到了自己進(jìn)來(lái)后的氣氛陡然降低。 她整理了一下書(shū)本,拿著化學(xué)試卷問(wèn)坐在她前面的學(xué)習(xí)委員:“我這兩道大題是這樣做的,是不是做錯(cuò)了?” 學(xué)習(xí)委員一頓,低頭看試卷。 大家看見(jiàn)梁螢的舉動(dòng),有人立刻也拿出試卷往學(xué)習(xí)委員面前遞,“學(xué)習(xí)委員你也幫我看看,我這個(gè)選擇題到底對(duì)了幾個(gè)?我好忐忑啊,我到最后好像又把兩題對(duì)的給改錯(cuò)了。” 梁螢主動(dòng)說(shuō):“數(shù)學(xué)我有把握,我?guī)湍憧?。?/br> 氣氛漸漸又活躍起來(lái)。 第一節(jié)課快上時(shí)林沛安和徐東來(lái)了。 徐東一進(jìn)教室門(mén)立馬奔到梁螢的座位上,將一包零食放在她桌上,臉帶愧疚地道歉:“對(duì)不起梁同學(xué),那天考英語(yǔ)都怪我,你什么都不知道試卷就被老師收了,媽的,都怪你后面的那個(gè)傻逼和那女魔頭!” 大家一聽(tīng),疑惑地打聽(tīng)那日的情況,等徐東解釋了才恍然大悟原來(lái)梁螢根本就沒(méi)作弊,于是大家又紛紛替梁螢打抱不平。 班長(zhǎng)孫良略生氣,“那個(gè)女老師我知道,是年級(jí)主任的老婆,脾氣很差的,很多學(xué)生都怕她,但她這次也太過(guò)分了吧!” 徐東和大家的舉動(dòng)反倒讓梁螢不好意思起來(lái),她長(zhǎng)這么大也不是沒(méi)受過(guò)委屈,可這么多人替她抱不平還真是第一次。 梁螢道謝,將徐東給的零食分給大家一起吃。 在說(shuō)話聲中第一節(jié)課的鈴聲敲響了。 梁螢將一個(gè)水蜜桃味的棒棒糖放在林沛安的面前,“都分完了,這個(gè)給你留著呢?!?/br> 她感謝班上的每一位同學(xué),更感謝林沛安。 林沛安接過(guò)去盯著棒棒糖看了一會(huì)兒,兀自發(fā)笑。 由于試卷還沒(méi)有改出來(lái),所以今天上課不講試卷。 班主任讓大家自由做題復(fù)習(xí),有不懂的題目就互相小聲討論或者問(wèn)老師。 說(shuō)完之后,班主任點(diǎn)名喊了梁螢和徐東出去。 不多久兩人就進(jìn)來(lái)了,梁螢小聲對(duì)林沛安說(shuō):“老班說(shuō)這件事情校長(zhǎng)親自了解了情況,那個(gè)女老師已經(jīng)寫(xiě)了檢討,等下就會(huì)澄清我是冤枉的?!?/br> 她說(shuō)罷,語(yǔ)氣也帶上了欣喜和感激,“校長(zhǎng)人真好?!?/br> 林沛安盯著她看,沒(méi)接這話,卻指著她的臉道:“你笑的時(shí)候有一個(gè)酒窩?!?/br> 梁螢一怔,也許是因?yàn)樾那楹?,倒沒(méi)覺(jué)得林沛安的動(dòng)作言語(yǔ)輕浮了,摸了摸自己酒窩的位置,告訴他:“我小時(shí)候是沒(méi)有的,我媽說(shuō)是因?yàn)槲姨珢?ài)哭了才長(zhǎng)出來(lái)的?!?/br> “所以你的酒窩不裝酒,而是裝眼淚?!?/br> 梁螢覺(jué)得他的話挺有意思,點(diǎn)頭答:“我上學(xué)后就很少哭了,你看我這次被冤枉了都沒(méi)有哭?!?/br> 林沛安正欲接話,班主任巡視過(guò)來(lái),梁螢率先結(jié)束了話題。 第一節(jié)課下了后,同學(xué)們都聽(tīng)到了廣播: 下面播報(bào)一則消息,在昨日的英語(yǔ)考試當(dāng)中,由于第十三考場(chǎng)的監(jiān)考范老師沒(méi)有弄清楚事情和自身情緒管理不當(dāng),誤會(huì)高三七班的梁螢同學(xué)作弊并且收了其試卷,特此向梁螢同學(xué)道歉,在此澄清此事,望同學(xué)們周知! 梁螢正在做題,當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)十分雀躍,放下筆拉著林沛安的衣服說(shuō):“林同學(xué)你聽(tīng)!校長(zhǎng)真的替我澄清啦!” 林沛安輕曬,“是啊,校長(zhǎng)人真好。” 第8章 變態(tài)同桌 下午本來(lái)是自習(xí),結(jié)果班主任來(lái)通知,說(shuō)讓大家放松一下改上音樂(lè)課。 全班歡呼。 天知道自從高二后,他們?cè)僖矝](méi)有上過(guò)音樂(lè)課。 班主任帶著大家去高一的音樂(lè)教室,開(kāi)了設(shè)備后說(shuō):“這節(jié)課就是給大家放松的,喜歡唱歌的同學(xué)趕緊上啊?!?/br> 雖然都是理科生,但不代表大家不喜歡文藝,壓抑這么久,終于有一個(gè)可以放松的機(jī)會(huì),都躍躍欲試。 “我來(lái)我來(lái),我先來(lái)!”高雅琴立刻從座位上跳起來(lái)。 班長(zhǎng)在給大家選歌,瞧見(jiàn)高雅琴跑上來(lái),問(wèn):“高同學(xué),你想唱什么?” “唱那個(gè)《學(xué)貓叫》!” 班長(zhǎng)找到歌,點(diǎn)了播放,然后關(guān)掉原唱。 高雅琴抱著話筒,腳尖隨著節(jié)奏點(diǎn)地,目光定格在坐在第二排的林沛安身上。 恰好林沛安的視線移過(guò)來(lái),兩人對(duì)視一眼,高雅琴頓時(shí)臉紅心跳,只是林沛安看了一眼后就低下頭繼續(xù)玩手機(jī),并沒(méi)有留意是誰(shuí)在唱什么歌。 當(dāng)高雅琴開(kāi)始唱歌時(shí),同學(xué)們都很給面子的在下面歡呼。 高雅琴覺(jué)得這首歌很能代表她的心意,所以一邊唱著,她的目光總是有意無(wú)意落在林沛安身上,期待能與他對(duì)視,可惜林沛安全程低頭玩手機(jī)。 高雅琴的嗓音很不錯(cuò),中音和高音都能唱,男聲部分也能駕馭住,一首甜甜的歌還被她唱出了撒嬌的味道。 一曲完畢,大家都給力的鼓掌,一邊的班主任也贊揚(yáng):“高雅琴同學(xué)唱的真好,都可以當(dāng)歌手了?!?/br> 這時(shí),宋寶突然帶著笑調(diào)侃道:“為什么高同學(xué)唱歌的時(shí)候一直盯著林同學(xué)看?是不是有什么我們不知道的內(nèi)幕?。俊?/br> 大家聞言起哄,視線曖昧地在高雅琴和林沛安身上游走。 高雅琴臉紅,羞澀地看了林沛安一眼,卻見(jiàn)林沛安虛笑一聲:“林郭同學(xué),是有我們不知道的內(nèi)幕么?” 林沛安一句話就輕易將故事主人公的頭銜拋給了另一個(gè)姓林的林郭同學(xué),惹得大家哄笑。 被點(diǎn)名的林郭皮薄頓時(shí)就臉紅起來(lái),而高雅琴卻心頭滿是失落。 班主任適時(shí)地道:“宋寶你搗什么蛋,人家女生可沒(méi)你這么厚的臉皮,上課發(fā)言做題的時(shí)候你內(nèi)向得不行,這會(huì)兒倒是活躍了?!?/br> “老班,求放過(guò)。”宋寶做出告辭的手勢(shì)。 高雅琴下去后,班主任笑道:“喜歡一個(gè)人是很美好的一件事,特別是在這個(gè)單純的年紀(jì),不過(guò)也正因?yàn)樵谶@個(gè)單純的年齡,就更要珍惜,大家彼此幫助,一起考上心目中的大學(xué),這才是雙贏?!?/br> 班主任是過(guò)來(lái)人,知道這個(gè)年紀(jì)不僅是青春叛逆期,也是情竇初開(kāi)的懵懂期,強(qiáng)硬阻止,還不如合理的引導(dǎo)。 又上來(lái)兩個(gè)同學(xué)后,班主任的目光落在了梁螢身上,開(kāi)口道:“梁螢同學(xué)也上來(lái)唱一首吧,我看到你的檔案上面寫(xiě)著鋼琴過(guò)八級(jí),老師邀請(qǐng)你給大家演奏一曲。” “天啊,梁螢?zāi)沅撉侔思?jí)啊?”黎姚就坐在梁螢旁邊,聞言震驚。 其他同學(xué)對(duì)此也感覺(jué)驚訝,紛紛感嘆梁螢深藏不露。 梁螢作為轉(zhuǎn)學(xué)生,雖然長(zhǎng)相好,但平時(shí)話不多,看起來(lái)有些冷傲。 因她不跟班上女生一個(gè)宿舍,所以交好的同學(xué)也并不多。 就連這次徹底的融入班集體也是因?yàn)樽鞅妆辉┩鞯氖录?/br> 音樂(lè)教室有一架黑色的鋼琴。 因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張的原因,梁螢已經(jīng)快一年沒(méi)有碰過(guò)鋼琴,不過(guò)到底有多年的功底,此時(shí)手撫上琴鍵時(shí)心中頓時(shí)就涌現(xiàn)出一股熟悉感。 “可愛(ài)可恨可有遺憾,是你是他又與誰(shuí)相關(guān),細(xì)細(xì)緩緩輕輕慢慢,失神歲月一去無(wú)返……” 林沛安的手機(jī)不停震動(dòng),可他卻退出了微信,安靜聽(tīng)歌。 他記得自己有一次隔著走廊透過(guò)三年七班的窗子,看到陽(yáng)光親密無(wú)間地依附著梁螢,她全身在發(fā)光。 而今天在音樂(lè)教室里,陽(yáng)光不在,林沛安仍舊覺(jué)得梁螢身上在發(fā)光。 空氣里虛浮著灰塵,常年累月被歲月發(fā)酵,居然讓林沛安嗅出了一絲絲甜。 “……偷來(lái)的時(shí)光總是太短,你是我最愚蠢的一次浪漫。” 高雅琴看到梁螢在大家如雷鳴般的掌聲中下來(lái)時(shí)有些無(wú)感,只覺(jué)得大家各有所長(zhǎng),梁螢雖彈得好,但她覺(jué)得論唱歌還是自己唱得好。 可當(dāng)高雅琴看到林沛安的目光一直隨著梁螢移動(dòng)時(shí),頓時(shí)心里不舒服起來(lái),一臉若有所思。 而梁螢下來(lái)后,原本坐在林沛安邊上的徐東迫不及待地跑上去了,“班長(zhǎng),請(qǐng)給我來(lái)一首單身情歌!” 音樂(lè)教室里還有很多空桌,剛才梁螢是坐在第一排的中間,而林沛安坐在第二排靠走廊的第二個(gè)位置,徐東靠外。 梁螢下來(lái)時(shí)正好林沛安跟她說(shuō)話,所以她就直接坐在了徐東的位置上,也免得再讓第一排外頭的三個(gè)同學(xué)給她讓位置。 這個(gè)在大家看來(lái)很平常的舉動(dòng)落在高雅琴眼里就變成了心機(jī)。 梁螢不是說(shuō)她壓根就不喜歡林沛安么?那她為什么要在林沛安面前耍小把戲? 梁螢坐下,回答林沛安剛才的問(wèn)題:“我從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴,上高中后我媽說(shuō)玩物喪志,就沒(méi)有再碰過(guò)?!?/br> 林沛安正欲說(shuō)什么,梁螢手機(jī)“叮”了一聲,他看到她解鎖手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微信,最上面有一個(gè)置頂?shù)娜藗渥⑹莃aby。 林沛安的表情逐漸淡下來(lái)。 他一點(diǎn)都沒(méi)有別人看信息自己要回避的自覺(jué),瞧見(jiàn)梁螢點(diǎn)開(kāi)了消息。 對(duì)方只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字:【好想你。】