唯一的一次，五個(gè)人都不怎么擅長(zhǎng)的時(shí)候，柏知?jiǎng)偤米サ搅溯喛諜C(jī)會(huì)，跳過(guò)了。

    于是，其他人說(shuō)自己躺贏，柏知是真的找不到理由反駁。

    她也沒(méi)有想到，臨時(shí)組成的小團(tuán)隊(duì)，實(shí)力這么強(qiáng)。

    這已經(jīng)不是劃水了，分明就是自由自在的游泳。

    評(píng)審老師也都認(rèn)識(shí)柏知了，比賽的規(guī)則是早就定好的，第一關(guān)之后就能刷掉很多不適合團(tuán)隊(duì)合作的人，這是團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)能力考驗(yàn)，剩下的關(guān)卡，就是從不同角度，近乎刁鉆的考察每個(gè)小團(tuán)隊(duì)的最高能力。

    可他們沒(méi)有預(yù)料到，頗為看好的四個(gè)女生，居然和柏知組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而且，經(jīng)過(guò)第一關(guān)之后，對(duì)彼此的認(rèn)同感居然提高了不少，小團(tuán)隊(duì)就保持著這樣的高配置。

    導(dǎo)致后來(lái)的關(guān)卡，柏知就經(jīng)常的劃水，劃的評(píng)審老師看著都覺(jué)得欠揍手癢，而且，好不容易有一關(guān)能難為一下這個(gè)小團(tuán)隊(duì)了，還被柏知抓鬮抽到輪空機(jī)會(huì)了。

    呵呵，評(píng)審老師們的心，就像是第一關(guān)被摔碎的茶杯蓋，咔擦。

    站在這里，坦然接受眾人目光的柏知攤手，隊(duì)友太神，怪她咯？

    不過(guò)，現(xiàn)在的團(tuán)體形式結(jié)束，變成個(gè)人考驗(yàn)時(shí)，和看向她羨慕或嫉妒的眼神不同，身邊的四個(gè)女生，可是被不少挑釁，甚至有一道帶著惡意的眼神觀察著。

    三天之中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)都是公開(kāi)的，留在這里的參賽者都知道，想要拿到名額，柏知身邊的四個(gè)女生，是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)者。

    柏知掃了一眼讓她挺不舒服的惡意眼神方向，沒(méi)找到眼神的主人，就走在邊上，用自己擋住了其他人看向四個(gè)女生的視線，再看也不能把對(duì)方喝掉，有什么好看的。

    四個(gè)女生被柏知的動(dòng)作逗笑了，從小接受國(guó)學(xué)的女生和已經(jīng)拿到大學(xué)錄取資格的女生，兩個(gè)人悄聲和柏知說(shuō)，接下來(lái)的比賽要加油，她們就先撤退了。

    她們兩個(gè)并不準(zhǔn)備參加接下來(lái)的比賽了，一個(gè)人不習(xí)慣國(guó)際化比賽的氛圍，一個(gè)人想要去體驗(yàn)一下大學(xué)生活，最初就是為了陪另外兩個(gè)女生來(lái)參加的，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了柏知，叮囑的人就多了一個(gè)。

    雖然相處的時(shí)間不算長(zhǎng)，但柏知的性格真的很討人喜歡，相處起來(lái)舒服又放松，團(tuán)隊(duì)合作里面也是值得交付信任的伙伴，兩個(gè)人離開(kāi)之前，還和柏知交換了聯(lián)系方式，以后還可以約著見(jiàn)面。

    在場(chǎng)的參賽者各有各的想法，很快，重新排序的考號(hào)也發(fā)到了每個(gè)人的手里，柏知拿的號(hào)碼是08號(hào)。

    之前和她一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，留下來(lái)的那兩個(gè)女生分別是10號(hào)和12號(hào)。

    按照號(hào)碼的順序，參賽者單獨(dú)進(jìn)入了考場(chǎng)，柏知推門進(jìn)去的時(shí)候，只看到了一個(gè)評(píng)審老師，以及一位她之前見(jiàn)過(guò)的肌rou鼓鼓的西裝保安。

    評(píng)審老師可算是逮到柏知落單了，特別興奮的把手里的規(guī)則遞給柏知，看看她該怎么應(yīng)對(duì)。

    因?yàn)閲?guó)內(nèi)選拔賽的組織者，也并不知道今年的比賽內(nèi)容，他們只能參照往年的比賽，盡量考察學(xué)生們的靈活度。

    柏知看到的，就是讓她在二十分鐘之內(nèi)，使這種保安離開(kāi)這個(gè)房間。

    “方法不限？”柏知問(wèn)了一句，看到評(píng)審老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    戴著墨鏡的保安估計(jì)有一米九，沉默的站在那里像座小山，柏知圍著他轉(zhuǎn)了兩圈，挽起袖子，準(zhǔn)備用最原始的方法。

    把這位，拎出去。

    在比賽開(kāi)始之前，引導(dǎo)老師已經(jīng)提醒過(guò)各位，隨身物品是可以帶的，柏知也知道，有些參賽者還裝著錢包，面對(duì)這樣的比賽內(nèi)容，他們可能會(huì)選擇‘錢帛動(dòng)人心’，甚至其他灰色的手段，選拔賽的組織者就是看各位的‘計(jì)謀’。

    但柏知這種財(cái)迷，怎么可能會(huì)貢獻(xiàn)出自己的錢包，她也懶得去試試，能不能勸一下保安，直接從背后扛起保安，運(yùn)出去就行。

    整個(gè)過(guò)程，不過(guò)三秒，保安自己都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    評(píng)審老師手里的筆掉到地上，伸手扶著墻勉強(qiáng)站穩(wěn)，這不是他們預(yù)想的答案啊！

    第三十九章

    聯(lián)邦教育界近幾年, 總是接收到來(lái)自社會(huì)的投訴，指控他們不盡職, 批評(píng)現(xiàn)在的教育制度不完善, 基本上沒(méi)有什么肯定或夸獎(jiǎng)的聲音。

    但實(shí)際，這些負(fù)面評(píng)價(jià)之中, 有一半的都是聯(lián)邦自己人的寬外苛內(nèi)。

    對(duì)自家孩子, 要求太高了。

    如何在五分鐘之內(nèi)將水煮沸到100c？國(guó)外的孩子把水放在太陽(yáng)下，國(guó)內(nèi)的孩子把水放在電磁爐上, 這些人評(píng)價(jià)，對(duì), 國(guó)外的孩子童趣又有創(chuàng)新意識(shí), 不墨守成規(guī), 國(guó)內(nèi)的孩子太死板；

    如果調(diào)換，國(guó)內(nèi)的孩子把水放在太陽(yáng)下，好了, 不管國(guó)外的孩子做什么，這些人都會(huì)憤怒, 都是怎么教孩子的，這么低智的舉動(dòng)是怎么來(lái)的？

    這些人如此激動(dòng)，純粹是欺負(fù)被評(píng)價(jià)的孩子們不怎么刷微博或是一些新聞評(píng)論, 躲在網(wǎng)絡(luò)之后，也挨不到打而已。

    像柏知參加的這個(gè)比賽，也會(huì)吸引很多這種站著說(shuō)話不腰疼的人，大部分的評(píng)論都是說(shuō)聯(lián)邦的孩子不夠靈活, 讀書(shū)讀傻了，所以，這次國(guó)內(nèi)選拔賽的組織者，大膽的創(chuàng)設(shè)新的關(guān)卡，看看這些學(xué)生，急中生智，扭轉(zhuǎn)局面的能力如何。

    每個(gè)參賽者遇到的保安，都會(huì)提前寫(xiě)出一條動(dòng)搖的標(biāo)準(zhǔn)，有的是‘許諾一萬(wàn)塊錢’，有的是‘稱贊他長(zhǎng)得帥氣’，還有的是‘就和他普普通通聊聊天，因?yàn)樗谕夤ぷ?，沒(méi)多少時(shí)間陪自己的孩子’，如果參賽者能找到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)很容易過(guò)關(guān)，否則，保安就像是塊磐石，沉默的立在原地，動(dòng)也不動(dòng)。

    而評(píng)審老師在旁邊，就是記錄參賽者的表現(xiàn)，包括處理細(xì)節(jié)和情緒變化。

    可想而知，柏知身邊扶墻的評(píng)審老師，大概只能寫(xiě)一句話了——08號(hào)參賽者進(jìn)入房間，扛起了保安，完成任務(wù)。

    沒(méi)有任何外露的情緒，連點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間都沒(méi)有的，評(píng)審老師還沒(méi)有發(fā)揮自己引以為傲的觀察力，一切就結(jié)束了。

    保安渾身的肌rou塊又不是棉花糖，一百一十公斤重，就這么被拎出去放門口，柏知和沒(méi)事人一樣，甩了甩手臂放松一下，回房間問(wèn)評(píng)審老師，下一關(guān)去哪里參加？

    “你等等，第二關(guān)的評(píng)審老師還沒(méi)有到位。”評(píng)審老師實(shí)在忍不住好氣，想問(wèn)問(wèn)柏知，“你，練過(guò)？”

    “乾坤大挪移？”柏知順口接了一句之后，在評(píng)審老師的震驚臉之中，忙搖頭，“沒(méi)沒(méi)沒(méi)，我就是著力點(diǎn)選的好，你看以手肘為支點(diǎn)，用大臂和小臂組成角度差，然后拿肩膀做支點(diǎn)，其實(shí)真正舉起的力量，沒(méi)有保安實(shí)際體重多的?！?/br>
    評(píng)審老師抽抽嘴角，“那個(gè)，我是物理老師?！彼裕灰f(shuō)八道啊，他都看到保安被扛起來(lái)的時(shí)候，雙腳是離地的，再怎么完美的力學(xué)組合，也不能憑空減重啊！

    柏知這種不知道不好意思是何物的家伙，完全沒(méi)有被抓包吹牛的感覺(jué)，點(diǎn)點(diǎn)頭，“侯賽因拉扎扎德，挺舉263公斤刷新世界紀(jì)錄，老師，平時(shí)不關(guān)注體育賽事？”和比賽用的抓舉、挺舉相比，她這種用肩膀和手臂抵住省力，已經(jīng)是很犯規(guī)偷懶了。

    評(píng)審老師作為一個(gè)物理老師，并不想和柏知聊體育，指了一下第二關(guān)的測(cè)試地點(diǎn)，拒絕和柏知共處一室了。

    好在他沒(méi)有順口多問(wèn)一句，為什么柏知沒(méi)有考慮收買或是其他技巧性的辦法，要不然，讓財(cái)迷掏錢，他可是要面對(duì)來(lái)自柏知的殺氣的。

    等柏知離開(kāi)房間，其他的參賽者也陸續(xù)出來(lái)，10號(hào)看到柏知就跑過(guò)來(lái)，也就是之前看到柏知莫名臉紅的女生，自從知道柏知性別女之后，沒(méi)有再臉紅但也挺喜歡湊過(guò)來(lái)和柏知說(shuō)話。

    旁邊已經(jīng)出來(lái)的參賽者，也有的圍在一起，聊一聊他們剛才用了什么方法，讓保安離開(kāi)房間的，10號(hào)自己是和保安聊，使勁聊，從保安十七歲參軍，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)，再聊到他不識(shí)大字卻溫柔善良的母親，最后聊到保安熱淚盈眶，離開(kāi)了房間。

    和柏知說(shuō)這些的時(shí)候，10號(hào)還擰開(kāi)了水瓶，一口一口的喝水，明顯是說(shuō)話說(shuō)得太多，然后，聽(tīng)到柏知說(shuō)她是把保安扛出來(lái)的，10號(hào)就‘噗’的把水嗆出去了。

    扛？

    這個(gè)動(dòng)詞，和她理解的不太一樣吧？

    10號(hào)沒(méi)等柏知繼續(xù)說(shuō)話，先跑到正在一旁站成排，繼續(xù)工作的保安隊(duì)伍中，找到剛才從08號(hào)房間出來(lái)的保安，伸手拍了拍，梆梆響的腱子rou，是真實(shí)的，不是塑料保安啊！

    被拍了一下的保安，也是內(nèi)心淚流滿面，他的體重，可都是一口一口吃，一下一下練出來(lái)的，誰(shuí)的rou不是認(rèn)認(rèn)真真來(lái)的，被個(gè)半大的孩子直接拎出去了，他接受不了這個(gè)事實(shí)。

    但不管怎么樣，三十個(gè)參賽者，扣點(diǎn)任務(wù)在時(shí)限內(nèi)沒(méi)有完成和行為過(guò)激場(chǎng)面失控的，還剩下十二位。

    柏知看了一下，10號(hào)和12號(hào)都留下來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她的目光，還朝她揮揮手，意思是加油。

    在文斗、智斗了這么幾天，評(píng)審老師終于把剩下的人帶去了田徑場(chǎng)。

    正巧，站在前面宣布接下來(lái)比賽規(guī)則的人，就是之前考察柏知的那位評(píng)審老師，他說(shuō)道比賽對(duì)體力也有要求的時(shí)候，目光情不自禁的繞過(guò)了柏知。

    能扛起來(lái)保安的人，不用談體力。

    他這個(gè)物理老師可能不太適合接下來(lái)的指引工作，要不然，去聯(lián)系一下體育組的老師？

    在場(chǎng)的十二個(gè)參賽者之中，有五位男生，七位女生，從外觀上來(lái)看，是六六分，聽(tīng)完評(píng)審老師的話，有近一半的參賽者表情都有點(diǎn)苦。

    在中學(xué)階段，想要智力和體力雙贏，其實(shí)是件挺難的事情。

    而且，體育之中的優(yōu)秀和及格，完全是兩種概念。

    很多輕視體育運(yùn)動(dòng)的人，其實(shí)是有認(rèn)知誤區(qū)的，那就是，體力的培養(yǎng)也看天賦，就說(shuō)最常見(jiàn)的短跑，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練之前，純憑天賦跑，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練之后，還是憑借天賦跑，這個(gè)，強(qiáng)求不來(lái)。

    一些運(yùn)動(dòng)員的選材和培養(yǎng)一樣重要，也是因?yàn)檫@個(gè)，每個(gè)人天生的紅白肌分布，骨骼承受度都是不一樣的，有的人就是更適合運(yùn)動(dòng)。

    被天賦踢出去，剩下的人里面，練、努力的練才能讓狀態(tài)達(dá)到優(yōu)秀，運(yùn)動(dòng)是半點(diǎn)投機(jī)取巧都不行的事情，長(zhǎng)時(shí)間的投入和堅(jiān)持也是必不可少的。

    而在場(chǎng)的十二位參賽者，已經(jīng)通過(guò)之前的比賽，證明了他們的智商以及情商，現(xiàn)在，簡(jiǎn)單粗暴的比拼方式來(lái)了，看他們的體能。

    因?yàn)?，歷時(shí)十天的正式比賽，肯定需要參賽者一定的體力，選拔賽肯定會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題的。

    簡(jiǎn)單的做了熱身，就準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)一下參賽者的長(zhǎng)跑成績(jī)，跑步是最能看出身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)了。

    但德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生，是理想狀態(tài)，現(xiàn)實(shí)是參賽者有幾個(gè)女生，連八百米都跑不了及格分。

    平時(shí)體育課能躲就躲，考試也都盡量選擇跳遠(yuǎn)、坐位體前屈這種運(yùn)動(dòng)量小的項(xiàng)目，爆發(fā)力和耐力都不怎么樣。

    在場(chǎng)的男生倒還都不錯(cuò)，能跑能跳，還有兩個(gè)十四歲的男生，已經(jīng)過(guò)一米八的身高，有著籃球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力。

    至于柏知，小學(xué)的時(shí)候，就能把哈士奇遛到裝死的人，會(huì)怕跑步？

    比賽規(guī)則之中，也沒(méi)有說(shuō)參賽者能不能互幫互助，男女生的長(zhǎng)跑是分開(kāi)的，柏知站在女生之間，有點(diǎn)像是亂入的，輕輕松松跑起來(lái)更和散步一樣，她隨便跑跑，看到大喘氣實(shí)在要摔倒的10號(hào)和12號(hào)，還能過(guò)去推一會(huì)兒，讓她們省省力。

    不怎么保持體育鍛煉的人，猛地長(zhǎng)跑會(huì)肌rou拉傷，壓迫心臟的，柏知推了兩個(gè)女生大半圈，看她們的呼吸沒(méi)有那么喘了，就跑到前面，先到終點(diǎn)休息了。

    這個(gè)運(yùn)動(dòng)量，皮皮都能閉著眼睛跑三趟，柏知在終點(diǎn)等了一會(huì)兒不見(jiàn)第二名，就往回走，去看看有沒(méi)有實(shí)在堅(jiān)持不住的女生，在旁邊陪跑一下，免得對(duì)方一時(shí)心率過(guò)快供血不足，摔倒或是暈過(guò)去。

    學(xué)生的體質(zhì)，好能好到人生巔峰，差能差到懷疑人生，柏知聽(tīng)跑的最慢的女生，喘的比皮皮聲音都大，總擔(dān)心她一個(gè)踉蹌就摔倒在跑道上。

    體力這種東西，實(shí)在是太直觀了，不用成績(jī)出來(lái)，就已經(jīng)有三個(gè)女生和一個(gè)男生主動(dòng)退出了，他們實(shí)在是不擅長(zhǎng)跑跑跳跳，為了心臟和小命著想，還是不要難為自己了。

    剩下的八個(gè)人，還需要再淘汰三個(gè)，但最后一場(chǎng)選拔賽在第二天舉行，柏知他們今天就不用再進(jìn)行比賽了。

    有幾個(gè)熱身沒(méi)做好，就開(kāi)始長(zhǎng)跑的參賽者，一聽(tīng)這話就放松下來(lái)，表情略猙獰的揉著小腿，運(yùn)動(dòng)過(guò)度肌rou酸痛，腿僵直的都快不能彎曲了，柏知把剛才脫到一邊的外套拿上，準(zhǔn)備先回暫住的宿舍休息一下，就被人喊住了。

    “要不要來(lái)場(chǎng)籃球？我們?nèi)齻€(gè)?！闭f(shuō)話的是那兩個(gè)很高的男生，他們之前聽(tīng)說(shuō)了柏知‘因?yàn)殚L(zhǎng)得好看被隊(duì)友帶飛躺贏’的小白臉事件，也沒(méi)有太在意，兩個(gè)人對(duì)長(zhǎng)相問(wèn)題都很不注意的。

    只是，剛才長(zhǎng)跑的時(shí)候，兩個(gè)人總覺(jué)得柏知站錯(cuò)了跑道，可圍觀了一會(huì)兒卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師把陶柏知帶回1000米跑道，就猜測(cè)，可能女生跑道需要一個(gè)長(zhǎng)得好看的男生，帶動(dòng)士氣吧？

    圍觀的兩個(gè)人看了一會(huì)兒她的跑步動(dòng)作，就知道這是經(jīng)常練的人。

    籃球是中學(xué)生的體育選修課，基本上男生都會(huì)拍幾下，不過(guò)兩個(gè)人拿不準(zhǔn)柏知會(huì)不會(huì)，但想著柏知?jiǎng)偛旁谂艿郎?，像張拉滿的弓，卷著風(fēng)的模樣，很合眼緣，就問(wèn)了這么一句。

    覺(jué)得對(duì)方不錯(cuò)，想彼此了解一下，他們就會(huì)用籃球來(lái)說(shuō)話。

    男生之間，沒(méi)有那么多話題來(lái)熟絡(luò)，打場(chǎng)籃球就勝過(guò)語(yǔ)言。

    不過(guò)，柏知回頭，很認(rèn)真的問(wèn)他們，“喊我？”

    “對(duì)，輸?shù)娜苏?qǐng)吃飯！”兩個(gè)男生笑出一口白牙，拿著籃球站在一邊的樣子，好像對(duì)柏知請(qǐng)他們吃飯勢(shì)在必得。

    參加選拔賽的這幾天，都集中暫住在京都的一所高中，他們?cè)谛?nèi)的開(kāi)銷是免費(fèi)的，但食堂的飯對(duì)于柏知這種體力高消耗的家伙，根本吃不飽，她還要出校買點(diǎn)東西。

    這兩個(gè)男生明顯也是這種情況，體育運(yùn)動(dòng)量大的少年，基本上和大胃王一個(gè)食量，尤其是處在訓(xùn)練階段，身體素質(zhì)越提升，對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)的要求越高，好的運(yùn)動(dòng)員基本上都是吃出來(lái)的底子。

    他們就是在外訂餐的時(shí)候，見(jiàn)過(guò)柏知，才開(kāi)了這么一句玩笑。

    于是，柏知就把外套丟回去掛在一邊，活動(dòng)了一下關(guān)節(jié)，下場(chǎng)開(kāi)始了。

    正規(guī)籃球比賽之中，是沒(méi)有辦法三個(gè)人打的，但平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，尤其是考驗(yàn)突破和投籃能力時(shí)，三個(gè)人也能一起打，柏知的籃球技術(shù)中上，擋拆一般尤其是對(duì)抗性不好，舍不得用勁去和別人撞，但是投籃的準(zhǔn)頭很好，偶爾還可以來(lái)個(gè)漂亮的“后仰跳投”。

    當(dāng)然，如果是正式比賽，她可能因?yàn)閭€(gè)人風(fēng)格，被對(duì)方合作針對(duì)的拿不到球，發(fā)揮不了什么優(yōu)勢(shì)，但是這種三個(gè)人，打著玩的時(shí)候，只要讓柏知摸到球，她就能弄到籃筐里。

    柏知比兩個(gè)男生要矮大半個(gè)頭，身形也是纖細(xì)款，不和對(duì)方硬拼對(duì)抗，動(dòng)作極為靈活，假動(dòng)作多的都讓人沒(méi)話說(shuō)，就是她的優(yōu)勢(shì)，半個(gè)小時(shí)的限制之內(nèi)，柏知為自己贏到了免費(fèi)的飯。

    旁邊定好的鬧鐘一響，柏知立刻撤場(chǎng)，“走走走，去吃飯?！?/br>
    動(dòng)作流暢的，讓兩個(gè)男生不禁愣一下，難道柏知不是因?yàn)榛@球的魅力下場(chǎng)的吧？為了吃飯才過(guò)來(lái)打籃球，一定是錯(cuò)覺(jué)吧！