此時(shí), 班主任的李翠娥臉色也沒好到哪兒去。她站在教室的角落里, 松開的手漸漸地握成了拳頭。

    劉校長以人格擔(dān)保的大師級人物, 居然在一個(gè)學(xué)習(xí)理化生的理科班里，發(fā)放印有菩薩的照片。

    李翠娥的手臂上有青筋突起，她咬著牙, 淡淡地保持著禮貌的笑容, 手有些癢。如果這位成功學(xué)大師不能在接下來的五分鐘里，說出什么有營養(yǎng)的話，她不能保證自己手里的那根戒尺還能完好無損。

    大師的助理笑吟吟地將這些印有文殊菩薩的照片發(fā)給每一個(gè)人。

    孟懷谷用力地拍掌, 將所有人的注意力都集中到他的身上來。

    他清了清嗓子，用純正的男中音說：“同學(xué)們啊, 文殊菩薩代表著智慧。這些照片呢, 我都是特意拿去廟里開過光的。你們認(rèn)真地貼在桌子的右上角, 每天多看幾眼，對個(gè)人修養(yǎng)以及考試成績的提高有很大的幫助?！?/br>
    礙于李翠娥的威嚴(yán)，五班里的人都不太敢造次。大家很安靜地坐在各自的位置上, 憋著笑，將這位大師的話當(dāng)做笑話來聽。

    “還有啊，你們睡覺的時(shí)候，要注意自己的姿勢。向右側(cè)臥是最好的。那可是文曲星的睡姿啊。這一點(diǎn)十分重要，你們一定要記??！要是不靈驗(yàn)，那肯定是你們在無意識的狀態(tài)下翻身了?！?/br>
    “同學(xué)們，心誠則靈。切記，心誠則靈！”孟懷谷像是個(gè)神棍似的，在五班里講了一堆神神叨叨的東西。李翠娥的臉色越來越難看。

    如果和她離得近，甚至能聽見她磨牙的聲音。

    這時(shí)候，孟懷谷指著李翠娥，說：“李老師，你的面相是難得的福相，不過，和顏悅色點(diǎn)更有福哦。”

    李翠娥勉強(qiáng)擠出一絲笑容來。最后，孟懷谷說了些心理學(xué)方面的知識以及哲學(xué)問題，李翠娥心里的怒火這才被壓了下來。

    大師一走，唐燦放松地打了個(gè)哈欠。他盯著手邊的照片，覺得哪里有些不對勁。

    菩薩的模樣看起來稍微有點(diǎn)奇怪，尤其是眼角，像是被人拿軟件ps過。

    和李翠娥水火不容的向天歌，自然不能放過這個(gè)機(jī)會。他見李翠娥將成功學(xué)大師單獨(dú)請了去，自己也像校長提了一嘴。

    他站在教室門口，見大師走過來，笑得合不攏嘴。

    “孟大師，我希望您能給我們班的學(xué)生講幾句，增強(qiáng)他們的自信心?！甭犃嗣蠎压仍谥飨_上的演講后，向天歌已經(jīng)抑制不住內(nèi)心的崇拜之情了。

    怎么能有人將中學(xué)生的心里摸得如此透徹？！簡直像是他們心里的探測器！

    孟懷谷沒有正眼看他，直接越過了向天歌的人，徑直走進(jìn)了23班。他在23班里做了同樣的事情，結(jié)果收獲了哄堂的笑聲。孟懷谷的心情一下子好了不少。

    “老師，這個(gè)菩薩一點(diǎn)也不帥氣。天天看，我怕最后長成他的樣子。”有人幽默地說。

    孟懷谷也不氣惱，挑眉道：“你們要是喜歡，也可以把隔壁那個(gè)理科全校第一名的照片貼在桌子上啊。那小伙子可是真的帥。”

    不少人開始竊竊私語，最后變成了說話聲越來越大。眾人的言語間夾雜著對今天在月考表彰大會上看到的那個(gè)帥哥學(xué)神的各種評價(jià)。

    孟懷谷得意地摸了摸自己的小肚子，大笑道：“也不看看是誰的外甥哈哈哈~”

    在聽英語聽力的關(guān)雅，恰好耳機(jī)里放到一段停頓，沒有聲音。

    她扯下耳機(jī)，驚詫地抬起頭，看向講臺上的那個(gè)男人。模樣吧，長得有幾分像迪士尼動畫里的卡通人物唐老鴨。

    關(guān)雅努了努嘴，皺眉，一臉不置信。這人真是何思硯的舅舅？嗯？

    臺下的人自然是當(dāng)笑話聽的，陸萌也和后桌在一起調(diào)侃。

    孟懷谷倒是沒有糾結(jié)這個(gè)話題，他在23班里著重講了一個(gè)沙彌思老虎的故事。

    寺廟里的老和尚對小沙彌說，女人是老虎?？上逻^一次山，見過一次老虎的小沙彌，卻對師父口中的老虎念念不忘，反而甚是思念。

    “大家要注意，學(xué)習(xí)呢，也是這個(gè)道理。不要光聽別人說難，自己就不敢去碰了?；蛟S我的比喻不是太恰當(dāng)啊，但我想告訴你們，高三不是老虎，而是容易征服的貓。用你們熟悉的話來說，還有點(diǎn)軟萌呢?！泵蠎压壤蠚鈾M秋地說著，到最后竟然調(diào)皮地眨了眨眼。

    故事在關(guān)雅聽來卻是另一番滋味。她想到了自己和何思硯。

    就像小沙彌那樣，對女人的喜歡是種不可磨滅的本能。越是克制，越是沒辦法抑制那份感情。

    關(guān)雅重新戴上耳機(jī)，聽著標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音，用簽字筆在草稿紙上畫了一個(gè)抽象的老虎。

    男神不是老虎。她想，她沒必要這么拘謹(jǐn)。如果害怕，就去接近他，慢慢地了解他，和他成為簡單的朋友，像所有平常的朋友那樣相處。

    要是真的能和男神成為朋友，她估計(jì)做夢都會笑醒吧。關(guān)雅想。

    跟后桌聊完八卦的陸萌回頭，問關(guān)雅為什么笑。

    關(guān)雅沒說話，默默地切了聽力，換了首旋律抓耳的流行歌。

    時(shí)間很快過去。結(jié)束的時(shí)候，孟懷谷不冷不淡地對向天歌說了句：“向老師，你這個(gè)面相啊，著實(shí)一言難盡。但是呢，你們班的學(xué)生，都是非常優(yōu)秀的。請務(wù)必好好對待啊。”

    被打了一巴掌又塞了一顆糖的向天歌，有些哭笑不得。

    算了，或許大師的脾氣就是跟常人不一樣吧。

    如果他知道，當(dāng)初就是因?yàn)槊蠎压炔粷M他的面相問題，差點(diǎn)讓他被調(diào)到鄉(xiāng)下去，他大概是不會這么心平氣和地微笑了，而且還優(yōu)雅地露出八顆大白牙。

    孟大師前腳一走，后腳天邊的陽光也跟著走了。

    天色徹底陰沉了下來，烏云緩緩壓境。

    這天，晚自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，一道紫色的閃電在夜空中劈過，將天空一分為二。

    23班里驚呼連連，5班的眾人卻是不動如山。

    李翠娥倚著門框打了個(gè)哈欠，看著對面燈火通明的教室，勾了勾唇，冷笑。

    她心想：不就是閃個(gè)電么？有什么好大驚小怪的呢？總歸還是男孩子沉得住氣。

    這么想著，她微微轉(zhuǎn)了個(gè)身，慵懶的目光落在四組第一排的何思硯身上。

    何思硯停下手中的筆，特意瞥了眼窗外，然后安靜地恢復(fù)此前的動作。

    他單手撐著頭，認(rèn)真地翻看物理書。