英語(yǔ)老師是隔壁班的班主任，她順手把作業(yè)抱走也是很正常的cao作。

    肖云急了。

    她的作業(yè)還沒(méi)交！

    沒(méi)等她糾結(jié)幾秒，英語(yǔ)老師已經(jīng)走到教室外面去了，二科代表的身影也很快就要消失了，她只得噌地站起來(lái)，拿著自己的英語(yǔ)作業(yè)本就往外跑：“等等，我的作業(yè)?！?/br>
    總算把自己的作業(yè)交上去，肖云回頭，怒火萬(wàn)丈地看著蘇安。

    蘇安稍稍抬起英語(yǔ)課本，擋住她的視線。

    在班主任明顯警告的目光中，肖云憋著一口氣回到座位上，咣當(dāng)一聲用力踢開椅子坐下。

    張瓊皺了皺眉。

    這個(gè)肖云，還是調(diào)個(gè)位置吧。

    早讀課連著第一節(jié) ，下課后，肖云就跑了出去，陸思琪卻主動(dòng)來(lái)找蘇安：“一起上廁所嗎？”

    蘇安和時(shí)戀互看一眼：“好啊。”

    蘇安就這么莫名其妙地交上了除了時(shí)戀外的第二個(gè)朋友。

    肖云的位置終于還是被調(diào)整了。第二節(jié) 課還沒(méi)開始，她就被調(diào)走，和原組間隔著一組，這么快的速度，令蘇安大感意外。

    直到很后來(lái)，蘇安才知道，是畢書丹提的。

    文靜的姑娘推了推金絲邊眼鏡，秀秀氣氣地說(shuō)：“她老是發(fā)脾氣，亂踢桌子椅子什么的，很影響我學(xué)習(xí)。你上次講的作文思路我聽了，挺好的。以后可以互相交換作文看嗎？”

    “當(dāng)然可以?！碧K安突然覺(jué)得，實(shí)驗(yàn)班也沒(méi)她想像中那么不可愛(ài)。

    在一年之中，十月是僅次于二月過(guò)得最快的月份，在那場(chǎng)緊張刺激的偷去京市過(guò)后，蘇安心頭有愧，因此十分乖巧，埋頭學(xué)習(xí)，不聞二事，令蘇家父母十分欣慰。

    事情都是這樣，量變引起質(zhì)變，月考成績(jī)出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)女兒分?jǐn)?shù)果然見(jiàn)漲，更是十分高興。

    “不枉我花了那老多錢?！敝苡智倏粗煽?jī)單，滿臉笑意。

    蘇成陽(yáng)卻不太滿意：“這才哪跟哪？都?jí)虿簧?11的線?！?/br>
    蘇安原本有些翹起的嘴角又平了下來(lái)。

    周又琴?zèng)]發(fā)現(xiàn)，張羅著讓女兒挑餐廳：“來(lái)，安安，上回媽說(shuō)開完會(huì)就請(qǐng)你吃日料，結(jié)果這幾天一直忙著沒(méi)去，這次正好，借你的東風(fēng)，咱們好好吃一頓?！?/br>
    這確實(shí)是蘇安應(yīng)得，她耐心挑著，周又琴在一旁狀若無(wú)心地問(wèn)：“安安，上次媽陪你去，你沒(méi)怪mama吧？”

    蘇安抬頭笑笑：“媽你是為了工作，又不是故意不陪我去，我知道的。”

    周又琴哦了一聲，又問(wèn)她：“那獎(jiǎng)金丟了，你也沒(méi)想法？”

    兩萬(wàn)塊吶。

    蘇安心里咯噔一聲。

    作者有話要說(shuō)：　　這幾天發(fā)燒啊，寫得慢一些。

    晚上補(bǔ)一更，可能會(huì)晚，早睡的寶寶們明天來(lái)刷吧。

    第18章 我沒(méi)抄

    金畫筆獎(jiǎng)迄今為止已經(jīng)辦了九屆，消息在網(wǎng)上一搜就能搜得到，頒獎(jiǎng)典禮上她百般推托，仍然被拍了照片?，F(xiàn)在就只能指望父母認(rèn)不出那張極遠(yuǎn)大合照中的自己吧。

    從京市回來(lái)后，她也提心吊膽了幾天，但是周又琴一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)她請(qǐng)了一天假，她也就慢慢放松了警惕。

    今天突然提起來(lái)是為什么？

    難不成……

    周又琴見(jiàn)女兒沒(méi)說(shuō)話，嘴唇抿得緊緊的，心里的愧疚一下子涌上來(lái)。她語(yǔ)調(diào)輕柔：“你現(xiàn)在上學(xué)呢，每個(gè)月也都有零花錢，那兩萬(wàn)呢媽就先幫你存著，等你上了大學(xué)，要用錢了，再拿給你，好嗎？”

    這是想賴賬了。

    不過(guò)獎(jiǎng)金早已入袋，她并沒(méi)有真的損失。

    蘇安想讓這件事快點(diǎn)過(guò)去，但太快答應(yīng)就反常了。她生生忍住馬上說(shuō)好的沖動(dòng)，差點(diǎn)咬到舌頭。

    些微痛感讓她表情有一瞬的扭曲，歪打正著契合了她現(xiàn)在的rou痛心情：“那……好吧?！?/br>
    一頓日料就能打發(fā)女兒，周又琴松了口氣。

    蘇成陽(yáng)被提早打發(fā)出去給車加油，正好在這當(dāng)口打電話來(lái)叫她們下去。

    母女二人相視一笑，都覺(jué)得自己愧對(duì)對(duì)方，事情能快點(diǎn)完美解決真是件大好事。于是一家三口歡歡喜喜去吃飯，準(zhǔn)備把這件事情翻篇。

    誰(shuí)知第二天就出了一件大事，讓蘇安繃了半個(gè)月的神經(jīng)好不容易松下來(lái)的神經(jīng)又繃緊了。

    “這是你的筆跡吧？考試那天，我在你座位夾縫里發(fā)現(xiàn)的。”

    空曠的辦公室內(nèi)，張瓊將一張紙條展開在蘇安面前。

    蘇安眼皮一跳。

    這道題目，在這次月考的考卷上出現(xiàn)過(guò)。

    這個(gè)筆跡，也確實(shí)是她的。

    因?yàn)橄矚g畫畫，她有些筆和大部分學(xué)生用的不一樣，墨色和寫出來(lái)的痕跡都有明顯區(qū)別，非常顯眼。

    但是這張紙條的來(lái)歷卻很有問(wèn)題。

    她是能確定自己沒(méi)有作弊的，但很顯然，張瓊并不相信她。

    她慢慢問(wèn)道：“張老師，既然你懷疑我，為什么現(xiàn)在才問(wèn)？成績(jī)都出來(lái)了。”

    為什么不在考試的當(dāng)天找她？

    張瓊卻有些惱羞成怒。

    為什么現(xiàn)在才問(wèn)？

    真是給臉不要臉！

    張瓊也是當(dāng)母親的人，很能對(duì)周又琴將心比心，如今周又琴手段百般用盡，下了這么大工夫才把蘇安塞到實(shí)驗(yàn)班，雖然性格沉悶了點(diǎn)不討人喜歡，好歹不怎么惹事……哦，除了上次跟肖云的過(guò)節(jié)一直過(guò)不去，讓她只能調(diào)開座位了結(jié)，總體還算是省事的。

    周又琴是當(dāng)?shù)赜忻拇蟛排?，知名設(shè)計(jì)師，是一中的榮譽(yù)校友，還給一中捐了許多錢，張瓊不看僧面看佛面，多少要照顧蘇安幾分面子。

    她不當(dāng)天找，也是不想讓蘇安成績(jī)作廢。

    蘇安成績(jī)作廢，丟的可不止是她自己的臉，還有實(shí)驗(yàn)班的臉，和她這個(gè)班主任的臉。

    她憋到成績(jī)出來(lái)才找她，也是想看看她到底抄了多少，畢竟發(fā)現(xiàn)紙條而已，又不是當(dāng)場(chǎng)抓現(xiàn)行，如果她沒(méi)抄著，她也就睜眼閉眼過(guò)去了，可是她看過(guò)蘇安的卷子，這一道大題，她答得幾乎分毫不差。

    作弊捷徑不可取，成功一次嘗到甜頭，就會(huì)一而再、再而三，她身為蘇安的班主任，自然不能放任自流，這才挑了個(gè)沒(méi)人的時(shí)間把她叫到辦公室來(lái)，希望她多少有點(diǎn)羞恥之心，能誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)。

    可是她說(shuō)了什么？

    居然反過(guò)來(lái)問(wèn)她，為什么拖了幾天找她？

    她以為她是誰(shuí)？

    張瓊面色一黑：“我自然有我的道理。你認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)？”

    蘇安靜靜看了她一會(huì)兒，垂了眸子，低聲說(shuō)：“張老師，這紙條的墨和筆跡看起來(lái)都是我的。但是是我用來(lái)鞏固記憶用的，沒(méi)有帶進(jìn)考場(chǎng)?！?/br>
    最近，她常做小卡片，小紙條，借著各種碎片時(shí)間背書，這些紙片她大部分都是幾天一集中銷毀的，但老實(shí)說(shuō)，若是中間少了一張半張的，她也沒(méi)仔細(xì)數(shù)。

    難道說(shuō)……

    張瓊氣極反笑：“哈？這紙條若是別人交給我的，你說(shuō)沒(méi)帶進(jìn)去，我也就信了。但我是在你桌子縫里找到的。”她面色嚴(yán)肅，“蘇安，你上次月考雖然考得差，但那是你真實(shí)的成績(jī)，學(xué)到多少，得了多少分，那都是你應(yīng)得的。但作弊得來(lái)的成績(jī)，就算進(jìn)步了，那也是虛的。”

    她搖搖頭，頗有幾分失望的味道：“蘇安，你不應(yīng)該這樣辜負(fù)父母和老師的信任?！?/br>
    蘇安極力克制住自己的情緒：“張老師，我沒(méi)抄?！?/br>
    但張瓊并不相信。

    她無(wú)力地?fù)]揮手：“算了，我說(shuō)你也不聽。這件事，我會(huì)跟你家長(zhǎng)聯(lián)系。希望你以后好自為知?！?/br>
    要告家長(zhǎng)。

    蘇安垂在身側(cè)的雙手突地攥緊了，指甲摳進(jìn)rou里，生疼。

    她抬眼，一字一頓地說(shuō)：“張老師，我沒(méi)抄。”

    張瓊被她充滿怨氣的眼神嚇了一大跳，拍桌站起來(lái)：“你這什么眼神！有你這樣的學(xué)生嗎？啊！”

    差生買進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，她已經(jīng)自認(rèn)倒霉，好在隔壁也有一個(gè)尹歆，成績(jī)比蘇安還更不靠譜，大家一起被拉低平均分，誰(shuí)也討不到便宜。

    這次月考，蘇安成績(jī)有顯著提高，尹歆還是個(gè)吊車尾，她還挺得意，到底是自己旗高一差，把十六班壓下去了，誰(shuí)知道十六班的賴月蘭居然說(shuō)蘇安和尹歆都是常年吊車尾，怎么偏偏蘇安的成績(jī)升了，尹歆的沒(méi)動(dòng)靜，難不成同是尖子班，十七班的風(fēng)水更好，更能影響人不成？

    說(shuō)者無(wú)心，聽者有意。張瓊覺(jué)得賴月蘭意有所指。

    趁著晚自習(xí)人少，她坐在第一組第一桌的空座位上，一邊無(wú)意識(shí)地摸著桌子邊緣，一邊思考：蘇安這次成績(jī)的提升，到底是……

    手底的觸感不對(duì)，張瓊凝神一看，在桌子旁邊的縫隙里，竟然夾著一張皺巴巴的紙條。

    高三，考試是家常便飯，這次的月考并沒(méi)有特別設(shè)立考場(chǎng)，而是在自己班級(jí)考。但不是坐自己的位置，而是把原本并在一起的兩張單人桌拆成八組，同學(xué)們則按座號(hào)，以倒s形排列。

    這個(gè)位置，是班級(jí)座號(hào)最末的同學(xué)的。

    也就是蘇安的。

    張瓊當(dāng)時(shí)就覺(jué)得額角青筋直跳，好不容易按捺下馬上要爆的脾氣，硬等到成績(jī)出來(lái)的那天，拿了標(biāo)準(zhǔn)卷來(lái)對(duì)，這才確定事實(shí)。

    所有化學(xué)都是物理，所有物理都是數(shù)學(xué)。理綜也同數(shù)學(xué)一樣，是很注重基礎(chǔ)和邏輯的學(xué)科，基礎(chǔ)不好，提升起來(lái)就很困難，長(zhǎng)年不及格的人，要想及格都要付出百倍的努力，像蘇安這樣在月考前一周還請(qǐng)假出去玩的同學(xué)，肯定不是努力的人。

    至于蘇安不認(rèn)，她并不在意。

    辦公室大門忽然被人從外面打開，賴月蘭走進(jìn)一步，疑惑地問(wèn)：“張老師，怎么了？在外邊就聽見(jiàn)動(dòng)靜了。這……批評(píng)學(xué)生呢哈？”

    見(jiàn)著賴月蘭，張瓊硬生生擠出一個(gè)笑容。她本來(lái)在發(fā)怒的，這么一變臉，整個(gè)笑容浮在表面，表情特別古怪。

    “啊，月蘭。是啊，跟學(xué)生說(shuō)點(diǎn)事情。已經(jīng)講完了，你要用辦公室就用吧?！?/br>
    賴月蘭不認(rèn)得蘇安，也就沒(méi)覺(jué)得有什么事。她向張瓊點(diǎn)頭示意，然后，她拉開辦公室大門，招呼身后的人：“進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    外頭人應(yīng)了一聲，李青宥打頭，進(jìn)來(lái)好幾個(gè)人，都是兩個(gè)班的尖子生。

    如果蘇安此時(shí)抬頭看一眼，她就會(huì)明白賴月蘭的用意。

    十一月，是錦繡市一中慣例的英文月，有各種英語(yǔ)類比賽，包括演講、舞臺(tái)劇、歌曲。而這些人，全是賴月蘭選出來(lái)參加演講比賽的人選。

    但此時(shí)蘇安沒(méi)有抬頭，她雙眼死死盯著眼前的辦公桌，全身的精力都用在了控制自己的行為上。