偏偏被調(diào)劑到工科。張笑侯整日叫苦不迭，等到大三，終于磨著父母同意自己出國交換——這才是他該有的人生軌跡啊，不然中學(xué)何必上國際部。

    之后，身在國外的張笑侯開始放飛自我、百般放縱。

    踩線的事是不會(huì)干的，但正經(jīng)學(xué)習(xí)也是不可能的，高考什么的已經(jīng)把全身都掏空了。

    池珺對(duì)發(fā)小十分無奈。但鐘奕能看出來，在某些方面，池珺甚至有些羨慕張笑侯。池家破事兒太多，父親池北楊壓根沒把池珺當(dāng)兒子看，親自下場(chǎng)扶私生子與池珺對(duì)著干。母親也有情人，還有姑姑在一旁虎視眈眈。相比之下，張笑侯家庭關(guān)系和睦，雖然父母時(shí)常為兒子的不爭(zhēng)氣而嘆氣、動(dòng)輒訓(xùn)斥，但至少一家人齊心。

    在課上被鐘奕拜托之后，當(dāng)晚，池珺與張笑侯一同打球，順嘴提道：“你們實(shí)驗(yàn)室的鑰匙一般在誰手里？”

    張笑侯顛著球，答：“不知道啊，周三才有實(shí)驗(yàn)課?！?/br>
    池珺側(cè)頭看他，夕陽照在他身上，為池珺發(fā)梢鍍上一層鎏金光澤。

    他的語氣有些漫不經(jīng)心，說：“嗯，到時(shí)候知道了，給我講一下。”

    張笑侯訝然，停下手上的動(dòng)作，問：“怎么突然問這個(gè)？”

    池珺簡(jiǎn)短地說：“有個(gè)同學(xué)，說想借你們系實(shí)驗(yàn)室?！?/br>
    張笑侯“哦”了聲，算是知道答案。

    蘑菇這人，向來不介意在這種小事上順手幫別人一把，并不顯得被幫的人有多特殊，沒有細(xì)究的必要。

    張笑侯答應(yīng)下來，又說：“對(duì)了蘑菇，昭昭之前問，什么時(shí)候聚一下?！?/br>
    池珺眉尖一擰，答：“再說吧?！?/br>
    張笑侯：“行——話說回來，你弟是不是好久沒上線了？被叔叔阿姨拔了網(wǎng)線？”

    長輩交好的結(jié)果，就是張笑侯不僅與池珺相熟，和他表弟關(guān)系也不錯(cuò)。

    池珺終于笑了，說：“嗯，我前幾天住我舅家，樂樂天天哭著喊著，說我舅不讓他玩游戲?！彼戳藦埿钜谎郏嵝?，“你也注意下，他今年念高三，別老纏他玩兒?！?/br>
    張笑侯“嘖”了聲：“誰纏誰啊。好，知道了?！?/br>
    等到周三，張笑侯果然給池珺發(fā)消息：鑰匙挺多把的，不難搞。老師手里有，辦公室里掛了一串，還要給班長發(fā)。

    池珺回：能配嗎？

    張笑侯：好像說需要的話可以給每人配一把。

    池珺：……

    他抬頭，看了眼身側(cè)的鐘奕。

    臺(tái)上的老師在講課，鐘奕仍然在看他那堆化學(xué)論文。

    池珺含蓄地：實(shí)驗(yàn)用品沒什么管制嗎？

    他雖然知道這事兒不難，但也沒想到會(huì)這么簡(jiǎn)單。

    張笑侯不以為意：沒啊。我看了下，這邊實(shí)驗(yàn)室里沒什么危險(xiǎn)物品，真危險(xiǎn)的都在隔壁樓，那邊難進(jìn)。

    池珺：……

    原來原因在這里。

    張笑侯：而且還有監(jiān)控，老師隨時(shí)能打開看。哦，我問了句，說有沒有其他院的人借實(shí)驗(yàn)室的情況。說也有，但不多，用儀器前走流程就行。

    在學(xué)生學(xué)習(xí)一事上，學(xué)校向來秉持鼓勵(lì)態(tài)度。

    池珺想了想，回復(fù)：那你直接配兩把吧。

    省的之后麻煩。

    等到周四，鐘奕順利從池珺手上拿到鑰匙，也見到池珺的發(fā)小。

    正好是中午飯點(diǎn)，鐘奕主動(dòng)提出，為了感謝池珺與張笑侯，他想請(qǐng)兩人吃頓飯。

    張笑侯看看他，上下打量一下，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，就當(dāng)作招呼。池珺則笑了下，說：“好啊。待會(huì)兒猴子會(huì)把主管老師的聯(lián)系方式給你，你去打個(gè)招呼，之后就能自由用實(shí)驗(yàn)室了?！奔热徊牧舷迪登槿绱耍娹犬?dāng)然還是過明路更方便。

    鐘奕答應(yīng)下來，心想：挺奇怪的，池珺之前對(duì)我笑好像不是這樣。

    沒那么多生疏意味。

    不過也難怪。在池珺看來，張笑侯是“自己人”，而鐘奕是個(gè)有點(diǎn)奇怪、讓他產(chǎn)生些許好奇心的陌生人。就好像已經(jīng)劃分好領(lǐng)地的野獸，這會(huì)兒正警惕地看著踩在領(lǐng)地邊緣的來客。

    說是請(qǐng)客吃飯，但也只是吃食堂。

    下午沒課，他們稍微繞了點(diǎn)路，去到據(jù)說最好吃的一間。

    餐桌上，鐘奕主動(dòng)解釋：“之前高中的時(shí)候，我就對(duì)這方面挺有興趣，化學(xué)老師也鼓勵(lì)我做這些，”這話半真半假，高中時(shí)期，各科老師的確都很喜歡鐘奕，而鐘奕也曾是海城一高競(jìng)賽隊(duì)伍中的一員，只是沒到真正大佬的程度，還在“成績(jī)比較好的普通人”層次打轉(zhuǎn)，沒拿過獎(jiǎng)，“現(xiàn)在雖然學(xué)了金融，但不想放棄之前的愛好。”

    池珺笑一笑，說：“挺難得的，能堅(jiān)持下去也好?！?/br>
    鐘奕：“嗯，我想向期刊投稿?！边@是鐘奕深思熟慮之后，定下來的最穩(wěn)妥的一條路，“只是不知道能不能成功?！?/br>
    池珺答：“那先祝你得償所愿啦。”

    鐘奕望著他，“承你吉言?！?/br>
    有了借鑰匙的交集，接下來的日子里，課上兩人大多時(shí)候都坐同桌，和舍友反倒沒這么熟悉。

    至于課余時(shí)間，鐘奕十有八九都泡在實(shí)驗(yàn)室里。

    他果然找了主管老師，簡(jiǎn)單說明自己的來意。主管老師問了他幾個(gè)問題，大多是學(xué)術(shù)上的，聽鐘奕一一答出，便點(diǎn)點(diǎn)頭，算是放行。

    后來有一天，鐘奕在實(shí)驗(yàn)室里待得太晚，監(jiān)控下的話筒忽然發(fā)聲，問：“還不走??？”