第16節(jié)
平時陳書博吃飯最積極,基本上一下課就以百米沖刺的速度狂奔進(jìn)食堂,然后打好飯,給同伴占好座位。 方昱澤大概是看到陳書博坐在這邊,所以跟了過來。 他旁邊的馬妙玲見有人坐她旁邊,回頭喵了眼。起初沒注意,低下頭繼續(xù)吃飯。過了一秒,忽然像發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事,一臉匪夷所思的轉(zhuǎn)頭看向旁邊這個帥氣的男生。 馬妙玲的記憶里,跟方昱澤同學(xué)一年多來,他向來給人的感覺就是冷淡疏離,很難接近,平時幾乎沒見過他跟班上其她女生有過什么交流。 他剛來的那會兒,經(jīng)常會有女生跑到教室外專門看他。最初他直接無視,懶得理別人。后來煩了,就會板著臉,眼神冷冷的掃過去,令人望而卻步。也有大膽的女生試圖攻略他這座冰上堡壘,比如田曉芯,最后也只是作繭自縛。 想到這,她又回頭看向?qū)γ娴捻f依。 說來,這個新插班進(jìn)來的女生,算是跟他接觸最多的。所以難免引起班上同學(xué),私底下諸多猜測。 馬妙齡在桌下用腳輕輕碰了碰她小腿,正低頭認(rèn)真吃飯的韋依奇怪抬頭,“干嘛?” 對方先是憋著笑抿了抿嘴唇,然后又給她拼命使眼色。 韋依沒懂,疑惑的看著她。 女生皺了皺眉。你的緋聞對象誒,就坐在我旁邊。 韋依根本就不知道,也從來沒想過,她會跟方昱澤會有什么緋聞,而且已經(jīng)在班上漸漸傳開。 馬妙玲見她一臉懵逼,眼神又朝方昱澤那邊瞟了瞟。而與此同時,被她這聲“干嘛”引起注意的某人,也抬起頭來看向了她。 女生放下筷子,正想做什么。韋依視線已經(jīng)挪過去,與男生黑黑的眼珠正好碰到一起。 你看著我,我看著你,結(jié)果就是,兩人大眼瞪小眼,就這么干看著對方,誰都沒有先開口。 這時大快朵頤的陳書博抬頭見到這番光景,犯了糊涂,“你倆干嘛呢?” 方昱澤坦蕩的移開目光看向陳書博,握著筷子的手,戳了戳餐盤里的飯,低頭繼續(xù)吃飯,突然扯了下嘴角。 陳書博徹底傻眼了,看向韋依。韋依同樣滿眼懵然的側(cè)頭看陳書博。 什么情況??! 一秒后,陳書博突然噗哧一聲笑出了聲。 韋依:......? 馬妙玲也沒忍住跟著笑了起來。 他們是腦子進(jìn)水了?還是飯里被下毒了? “笑什么???” 馬妙玲這才伸過手來,幫她把嘴角的那顆飯粒抹掉,遞給她看。 韋依:................... 她低眸盯著那顆米粒,臉上尷尬的火辣辣的燙。 好想把他們拖出去槍斃五分鐘。 十分鐘! * 被他們這么一鬧,韋依反正是沒啥胃口再吃飯了。匆匆扒了兩口,就先回教室了。 郭聰在忙著寫下周一升旗儀式演講稿,中午沒去食堂。 他兩個好兄弟,給他帶了盒飯。 “今天食堂什么菜?”郭聰一邊開飯盒一邊問,“不錯啊今天,有魚有rou的?!?/br> 韋依從屜子里掏出未做完的作業(yè),無視掉旁人的存在。 陳書博抽過郭聰?shù)难葜v看了看,還念了起來,“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我今天演講的主題是:愛國愛校,從我做起......” “閉嘴!”郭聰把公文紙搶過來,擱抽屜里放好,“欠抽吧你?!?/br> 陳書博繞上講臺,撿起一只粉筆,輕輕一點(diǎn)扔進(jìn)了粉筆盒里,笑哼,“雖然我成績不如你,但在拳腳上,保證一分鐘內(nèi),不費(fèi)吹灰之力能給你撩倒?!?/br> 郭聰,“嘁!” 隔著一條過道,方昱澤半倚半坐在同學(xué)的課桌上轉(zhuǎn)手機(jī),“下周月考,周末還去籃球么?” 郭聰大口吃著飯,含糊說,“老規(guī)矩,不下雨就去。就算月考,也要注意勞逸結(jié)合?!?/br> 講臺上的陳書博又撿起一個粉筆頭,對準(zhǔn)粉筆盒一點(diǎn)。結(jié)果力氣過猛,直接越過粉筆盒,落在講臺邊緣,嘚嘚兩下,彈到了韋依的桌上,落在了她作業(yè)本上。 韋依:...... “對不起對不起?!标悤┶s緊彎身撿走粉筆,“哈哈手誤?!?/br> 韋依抬頭看他一眼,“沒事?!庇掷^續(xù)低頭寫作業(yè)。 陳書博見她不生氣,話鋒一轉(zhuǎn),“韋依,李甜甜脾氣要是有你一半好就好了?!?/br> 韋依沒抬頭看他,“她那是有個性。也很可愛。” “她?”陳書博輕嘲,“她就是個母夜叉,用可愛來形容她簡直就是對這個詞的侮辱?!?/br> 韋依在心里鄙視:那你干嘛要喜歡她?你難道不是喜歡她的可愛,而是母夜叉? 陳書博再次發(fā)表意見,“像你這種女孩才可以用可愛來形容?!?/br> 韋依:...... 被夸的她還有點(diǎn)小心虛呢! “哦對了。郭聰告訴你一個好玩的事情,哈哈哈,剛剛中午吃飯,韋依好可愛?!?/br> 韋依筆一頓,預(yù)感大事不妙。 郭聰果然說的沒錯,他就是個大嘴巴。 如果可以,請給她一把八十米大長刀,然后割掉他舌頭。 郭聰回頭看看韋依,笑問,“什么?” 韋依趕緊接話,“沒什么?!?/br> 郭聰又看向陳書博,“什么事還搞的這么神秘兮兮的?!?/br> “應(yīng)該給你拍張照片的。” 韋依已然一副破罐子破摔的心態(tài),算了不管了。 郭聰又問,“到底怎么了?” 韋依以為他在問自己,抬起頭,結(jié)果一看,不是,他在問方昱澤。 她看過去,就見方昱澤笑著摸了下鼻子,漆黑的瞳仁里,閃著戲謔的光芒。或許是感應(yīng)到她這邊的目光,抬眼看過來。 中間隔著郭聰,兩人視線牢牢的盯著對方。 韋依仰著頭,頂上的白熾燈打在她因?qū)擂挝⑽⒎杭t的臉上,像上了一層淡淡的妝。忍了一秒,忍不下,下一秒,沖他狠狠的翻了個白眼。 方昱澤:...... 臥槽,他可什么都沒說! 第16章 月考前最后一次復(fù)習(xí)。 周三上午第四節(jié) 課,是韋依最頭痛的物理。 這節(jié)課在實驗室上,復(fù)習(xí)考試時肯定會考到重點(diǎn)和難點(diǎn)——電學(xué)。 老師把三道電學(xué)題目寫在了黑板上,給出實驗器材,然后讓學(xué)生們兩人一小組,分別選擇用限流式或分壓式做實驗。 韋依頭都是大的。 雖然書上的試驗方法和注意事項,她都能背下來。但是真正動手來做,那又是另一回事了。 她記得老師說過,想要突破難點(diǎn),除了牢固掌握基礎(chǔ)知識的同時,要注意靈活運(yùn)用,不死記硬背,就能達(dá)到理想效果。 而韋依恰好就是都能背,卻不懂得該如何靈活運(yùn)用。 反觀郭聰,他很熟練的選好實驗器材,“韋依,你先把變阻器接上?!?/br> 第一題測量電阻率,這個韋依知道,肯定得用限流式接法。 實驗桌上擺著兩個滑動變阻器,韋依按要求拿了一個,彎腰慢手慢腳的接上。 郭聰知道物理是她的弱項,見她一邊給自己幫忙,一邊擰著眉費(fèi)勁兒的琢磨著,他笑笑,“你別著急,我先做一遍你看著,然后再自己cao作?!?/br> 韋依苦笑了一下。 實驗過程中,郭聰細(xì)心給她講解,偶爾讓她自己動手弄一下。韋依把重要點(diǎn)都認(rèn)真的記在筆記本上,以免忘了。 其實,覺得實驗難的也并不是只有韋依一人。 徐老師走下來給大家指導(dǎo),被他們旁邊一組同學(xué)叫住,“老師,您幫忙看看這問題到底出在哪里啊。第三題弄半天,我都要懷疑是不是儀器壞了?!?/br> 好學(xué)的學(xué)生老師都愛,即使成績平平,不懂得地方只要肯不恥下問,老師也同樣喜歡。 “做不出來怪儀器,那考試做不到怪出卷老師?”徐老師走過去,輕手拍了拍男同學(xué)的腦袋。 男同學(xué)聳肩好笑。 徐老師很快瞧出他們那組出錯的端倪,指出了問題所在。 同學(xué)哀嘆,“就這么個小細(xì)節(jié),搞死人了。” 徐老師笑笑,不忘鼓勵他們,“力學(xué)實驗和電學(xué)實驗都是高考必考的重點(diǎn)和難點(diǎn),難度肯定是有的,特別是要注意小細(xì)節(jié)。一般能得滿分的基本上都是高手。你們目前不會也不要緊,后面多做幾次實驗,就能得心應(yīng)手了?!?/br> 這邊,郭聰也正在做第三個實驗,韋依在旁邊圍觀,發(fā)現(xiàn)他好像也遇到了難題。 “要不也請老師過來幫忙看看?”韋依問。 郭聰搖了搖頭,“沒事,我再試試?!彼欀贾匦驴戳吮轭},然后又翻開書,尋找自己問題的突破口。 結(jié)果還沒找出原因,就打了下課鈴。 “我去。怎么這么快就下課了?!惫斖虏?。 “是啊,我們也沒做完,怎么這么快就下課了?!焙芏嗤瑢W(xué)都紛紛抱怨時間過得太快。