繁星論壇里，埃迪一現(xiàn)身直播貼, 立時(shí)就激起了眾多網(wǎng)友們的圍觀。

    “2174l：抱住樓主?！?/br>
    “2175l：沒(méi)關(guān)系，還有復(fù)試呢, 別灰心?！?/br>
    眾多網(wǎng)友紛紛安慰埃迪, 讓他低落的心終于好過(guò)了一些。

    然而, 帖子里忽然又冒出了一個(gè)人，悄悄回復(fù)道——

    “2176l：我也在考場(chǎng)，看到了一個(gè)黑發(fā)黑眸、氣質(zhì)清俊的小哥哥, 感覺(jué)特別像rou大?？上赃吀藗€(gè)黑大個(gè), 又高又壯，有點(diǎn)害怕，我、我沒(méi)敢過(guò)去詢(xún)問(wèn)?！?/br>
    黑大個(gè)？又高又壯？有點(diǎn)害怕？

    霎時(shí)間, 埃迪的心都被快戳成了篩子。

    “樓主：……你們說(shuō)的那個(gè)人可能是我。旁邊那個(gè)是我同學(xué)，特別厲害的作者, 跟rou大不相上下?！?/br>
    這句話(huà)一說(shuō)出口, 當(dāng)即就引起了所有人的好奇。

    “2190l：跟rou大一樣厲害？難道又是一個(gè)隱藏的大神？”

    “2191l：是誰(shuí)是誰(shuí)他是誰(shuí)？”

    “我是2176l：真的！小哥哥的顏值特別高！又帥氣, 眉眼又沉靜溫柔！”

    “樓主：？？？你難道不覺(jué)得我更帥一點(diǎn)嗎？”

    “我是2176l：……樓主，到底是誰(shuí)給你的自信？”

    看到這條戳心的回復(fù)，大塊頭埃迪更是覺(jué)得自己的心被戳成了無(wú)底洞。他高大魁梧的身材一向引以為傲，更是個(gè)鄰居和親朋好友間稱(chēng)贊的典范。

    不成想，出了瑰利亞，像他這種健碩的身材反倒比不上清俊勻稱(chēng)的蘇潭吸引人。

    埃迪滿(mǎn)心愁苦，只覺(jué)得外面的朋友們不識(shí)貨。但另一方面，考試結(jié)果緊緊地抓住了他的心。

    而此時(shí)，評(píng)審室里，文學(xué)類(lèi)招生考試的眾位考官們正在爭(zhēng)分奪秒、馬不停蹄地抓緊審閱試卷。

    這次參加考試的考生格外多，所以試卷一收上來(lái)，諸多考官直接進(jìn)入了密閉的評(píng)審室，全神貫注地審閱評(píng)選。

    諸位審委員會(huì)考官經(jīng)驗(yàn)豐富，都是從各大院校挑選出來(lái)的精銳教授，不管是執(zhí)教履歷，還是招考評(píng)選經(jīng)歷都非常豐富，幾乎文章拿過(guò)來(lái)看一眼都能知道考生是什么水平。

    當(dāng)下，眾人便是一邊評(píng)判，一邊禁不住評(píng)價(jià)道。

    “mama爸爸爺爺奶奶叔叔伯伯……家里所有的親戚都被人寫(xiě)了一個(gè)遍，跟小學(xué)生命題作文一樣?！?/br>
    “沒(méi)有新意，還是老一套寫(xiě)作模板?！笨脊賯円贿吙焖賹忛喸嚲?，一邊喟然嘆了一聲，沒(méi)有期待地點(diǎn)開(kāi)下一篇。

    “這個(gè)倒好，直接將散文寫(xiě)成了名人軼事、名言警句大全了?！?/br>
    一名考官苦笑，打了一個(gè)分?jǐn)?shù)，傳遞給下一名考官?gòu)?fù)核。

    大學(xué)的文學(xué)類(lèi)招生考試十分嚴(yán)謹(jǐn)，每一篇文章都要經(jīng)過(guò)三名考官評(píng)分，一致取中才能得到最終成績(jī)，最大程度地保證文章評(píng)分不因考官的個(gè)人口味有所差異。

    所以，眾位考官壓力十分大，在審卷之余更是希翼著能真正發(fā)現(xiàn)真正的好苗子，帶來(lái)眼前一亮的作品。

    考官諾伯特·巴克斯特便是如此。

    他眼神銳利，多年的考官經(jīng)驗(yàn)讓他已經(jīng)形成了自己獨(dú)到的審卷判斷方式，掃一眼文章便能準(zhǔn)確的從中看出文章的優(yōu)劣。

    他接連看了數(shù)篇，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……各式各樣的體裁從眼前一閃而過(guò)，但是真正能抓住眼球的卻是少之又少。

    一上午飛快過(guò)去，當(dāng)評(píng)審們紛紛起身前去休息用午餐之時(shí)，他猶然在緊抓最后一點(diǎn)時(shí)間，多審一篇文。

    只見(jiàn)，翻到下一篇，依舊還是一篇稱(chēng)頌親情的文章。

    “《葡萄藤架下的爺爺》？”

    他輕嘆一口氣，從頭到尾瀏覽一遍，不出意料地發(fā)現(xiàn)這篇作品是闡述祖孫感情的作品，唯一值得亮眼的是用了“葡萄藤架”這個(gè)載體為寄托，情真意切，又平實(shí)質(zhì)樸。

    這篇文章的結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單，但是從整個(gè)上午的審稿比較下來(lái)，依舊還算是不錯(cuò)的作品。

    唯有一點(diǎn)比較可惜，通篇的文風(fēng)采用平淡紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，但是過(guò)于追求刻意塑造描畫(huà)爺爺平靜淡泊的形象，用老氣橫秋的風(fēng)格行文，反而讓整篇文章失去了年輕學(xué)生們的活力生動(dòng)，多了幾分“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的意味。

    看起來(lái)，倒不像是一個(gè)剛剛高中畢業(yè)十幾歲的孩子作品，倒像是出自歷經(jīng)歲月風(fēng)霜、回頭感念的中年人之手。

    這一點(diǎn)，讓伯特·巴克斯略作思索，打了一個(gè)分?jǐn)?shù)，心底卻是說(shuō)不出的有些失望。

    他本來(lái)期待……更為出彩的作品，但顯然今天上午卻是抱憾沒(méi)有收獲。

    整件評(píng)審室里的考官們，已經(jīng)離開(kāi)的差不多了。伯特·巴克斯嘆了一口氣，干脆也一邊起身準(zhǔn)備用午餐去，一邊點(diǎn)擊鼠標(biāo)保存自己的評(píng)審進(jìn)度。

    不成想，cao作中竟是出現(xiàn)了一點(diǎn)疏漏，意外地提前點(diǎn)開(kāi)了下一篇待審考卷。

    伯特·巴克斯匆匆掃了一眼，忽然間，隨意瞥來(lái)的眼神被這篇文章的題目給牢牢抓住，心思微動(dòng)，下意識(shí)地在評(píng)審座位上重新坐了下來(lái)。

    “《我的課本會(huì)說(shuō)話(huà)》?！?/br>
    一個(gè)跟考卷主題“愛(ài)”毫無(wú)關(guān)聯(lián)的題目，卻是瞬間抓住了伯特.巴克斯的心神，有趣新奇的題目讓他的心里忍不住生出了nongnong的興趣和好奇心。

    課本會(huì)說(shuō)話(huà)？

    這顯然是完全違反常理的，但是作者想要怎么圓？

    帶著這個(gè)好奇心，伯特·巴克斯繼續(xù)審閱了下去，發(fā)現(xiàn)文章的一開(kāi)頭就精煉簡(jiǎn)潔，干脆利落地揭開(kāi)了謎題，沒(méi)有一絲的拖泥帶水。

    “……我的課本忽然成精了??！那些深?yuàn)W晦澀難懂的古詩(shī)詞，忽然化成了一個(gè)一個(gè)世界，帶我穿越其中。

    一個(gè)個(gè)新奇的世界，在我面前緩緩展開(kāi)?！?/br>
    第一人稱(chēng)，設(shè)定新奇，奇思妙想，天馬行空。

    考官伯特·巴克斯從短短的數(shù)行文章中立即抓住了這篇文章關(guān)鍵點(diǎn)，心底的興致越發(fā)高昂。

    不同于一般考生的散文、詩(shī)歌或者議論文，這篇文章竟然寫(xiě)起了穿越小說(shuō)？

    考場(chǎng)時(shí)間短促而緊張，在短短的幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)，構(gòu)思出來(lái)一篇思維縝密的小說(shuō)，可以說(shuō)是難上加難。

    更不要說(shuō)是穿越小說(shuō)了。

    伯特·巴克斯無(wú)比清晰理性地提醒自己，到目前為止，所有的內(nèi)容依舊是考試主題“愛(ài)”沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)。

    他心底隱隱猜測(cè)，莫非這只是一篇噱頭新奇的眼球之作，完全忽視和偏離了主旨。

    他繼續(xù)接著看了下去，隨后的內(nèi)容更是讓他驚詫。

    相比于其他考生對(duì)某個(gè)單一對(duì)象描的“愛(ài)”，他手中的這篇文章卻是一篇難得的群像文。

    與其說(shuō)作者愛(ài)的是誰(shuí)，不如說(shuō)作者的是那一整個(gè)時(shí)代。

    用一次穿越為新奇的切入點(diǎn)，直直地將人的目光吸引到了文章上。

    其后，通過(guò)作者的視角，全然展現(xiàn)了那個(gè)逝去而恢弘的時(shí)代，與古地球時(shí)代那些已經(jīng)徹底湮滅在歷史的塵封中的詩(shī)人名人對(duì)話(huà)。

    里面，有婉約清麗、極盡哀愁的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，也有疏朗無(wú)比恣意灑脫的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，更有金戈鐵馬止不住戰(zhàn)火蔓延的“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。

    從詩(shī)詞引開(kāi)去，在古代青山水墨畫(huà)一般的景色和描繪中，將作者和古詩(shī)人名人的每一次深交會(huì)面，描寫(xiě)的酣暢無(wú)比，讓伯特·巴克斯不禁心馳神往。

    隨后，隨著歷史的衰敗、戰(zhàn)火的燃起、裹挾在其中數(shù)萬(wàn)黎明百姓和文人詩(shī)人的無(wú)奈掙扎，文章的情緒緩緩從舒朗恢弘，轉(zhuǎn)向了低落哀絕，讓他深深感受到面對(duì)歷史洪流的無(wú)力頹敗感。

    而此，全文的情緒越發(fā)升華。

    伯特·巴克斯仔細(xì)看到文末的最后一句，久久品味著，心底情緒激蕩，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

    這篇答卷，從開(kāi)頭到結(jié)尾，再到中間的奇思妙想，當(dāng)真是天馬行空的想象力之作。

    那些以往書(shū)本里陌生而疏遠(yuǎn)的古詩(shī)詞人，恍然一瞬間在作者的筆下栩栩如生了起來(lái)，悲慷的，激昂的，疏朗的，婉約的，清麗的……都像是從書(shū)卷中徐徐走了出來(lái)一般，讓人親近而有趣。

    伯特·巴克斯嚴(yán)肅緊抿著的嘴唇，終于露出了一點(diǎn)笑容。

    他毫不猶豫地給這篇文章打了一個(gè)高分。

    三天后，文學(xué)類(lèi)招生考試的初試成績(jī)正式發(fā)布，所有考生都萬(wàn)眾期待，而網(wǎng)絡(luò)上更是悄然席卷起關(guān)注的熱潮。

    “千帆盡”就是其中的一員。

    距離成績(jī)發(fā)布還有三分鐘，他已經(jīng)掌心的冷汗淋淋，渾身上下冰冷的發(fā)顫，頭腦堵塞而麻木，什么都無(wú)法思考。

    越是到接近成績(jī)公開(kāi)的時(shí)候，他越是緊張而絕望，緊繃的腦海里忍不住回想起那天自己在考場(chǎng)上的失誤。

    緊張間，他只能暫且登陸自己的微博，打發(fā)等待考試成績(jī)出爐難熬的一分一秒。

    不成想——

    他微博下出乎尋常地評(píng)價(jià)爆棚。

    “千帆盡”滿(mǎn)心驚詫地點(diǎn)開(kāi)自己最近的一條微博，只見(jiàn)下面滿(mǎn)滿(mǎn)都是@自己的留言。

    “日常犯困：博主，是時(shí)候出來(lái)曬一下自己的考試成績(jī)了?！?/br>
    “為了兔子基：同 1。有勇氣和紅燒rou大大現(xiàn)實(shí)pk，干得漂亮！不知道博主和rou大到底哪個(gè)考得好：）？”

    “rou寶家的小丫鬟：樓上，差點(diǎn)沒(méi)看到你最后的表情，將你當(dāng)作敵軍了哈哈哈哈哈?！?/br>
    “銀河系上釣魚(yú)：是男人就別慫，關(guān)鍵時(shí)刻直接懟成績(jī)單！”

    ……

    看著這些鼓勵(lì)竄動(dòng)的評(píng)論，霎時(shí)間，“千帆盡”手心的冷汗更加冰冷刺骨，像是隔著微博，看到無(wú)數(shù)網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)友們正在興致勃勃地等著自己曬成績(jī)，一瞬間他便紅了眼睛。

    緊繃急促的呼吸，怎么都有些按捺不住。

    “千帆盡”臉色低沉，緊緊攥著鼠標(biāo)，怒氣沖頭，直接想也不想，在自己的微博評(píng)論下給懟了回去。

    “千帆盡：憑什么全宇宙就你們家大大最厲害？別人就通不過(guò)考試？你們也別太小看人了！回頭打臉的究竟是誰(shuí)，還不知道呢！”

    他用力地敲擊著鍵盤(pán)，將評(píng)論發(fā)布了出去，狠狠地出了一口惡氣。

    待滿(mǎn)腔憤懣混濁的郁氣吐近，他急急瞥了一眼電腦時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)，成績(jī)查詢(xún)通道正式開(kāi)啟。

    立時(shí)，“千帆盡”的一顆心就恍然提到了嗓子眼里，又期盼，又緊張，更是手心急得直冒汗，幾乎攥不住鼠標(biāo)。

    他急急地喘息了好幾口氣，努力壓下砰砰亂跳的緊張心情后，才收緊了手指，伸出了有些顫抖繃緊的指尖進(jìn)入網(wǎng)站，輸入考號(hào)，查詢(xún)——

    “很抱歉，您沒(méi)有通過(guò)初試。”

    驟然間，“千帆盡”猛地愣住了，腦海里一片空白。

    他死死瞪著這一行紅色的字體，雙目赤紅地幾欲滴血，對(duì)著電腦屏幕盯了好幾分鐘，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，慌亂麻木的心里如同一團(tuán)亂麻。

    怎么可能？！

    他不敢相信，哆嗦著手指以為自己是登錯(cuò)了考號(hào)，立刻退出，再次渾身顫抖揪心地再次輸入賬號(hào)，登陸。

    卻見(jiàn)，自己面前的屏幕上仍舊是那一行刺目赤紅的字體，像是一個(gè)大大的巴掌狠狠拍落在他的臉上，讓他頓時(shí)有些承受不住，臉色變得青灰，無(wú)比難堪。

    “我不信……”對(duì)著這個(gè)結(jié)果，“千帆盡”喉嚨艱澀，張了張口，哆嗦著嘴唇怎么都不敢相信這個(gè)成績(jī)。