戚茹在第二段的副歌部分切換到了另一種情緒。二胡是民樂中最像人聲的樂器，情緒性比音樂性更強(qiáng)，這也是為何人們常聽二胡便淚流滿面。你能從一個(gè)滑音中聽出婉轉(zhuǎn)，也能從一個(gè)揉弦里聽出哭腔。

    當(dāng)她一個(gè)壓揉結(jié)束在最壓抑的部分，底下忽然起了一部分sao動(dòng)。

    有學(xué)生摸了摸自己豎立的汗毛，偷偷撞了撞身邊男生的胳膊肘：“媽呀，我怎么覺得有人在哭？禮堂不會(huì)是鬧鬼吧？”

    那人斜了他一眼，伸出胳膊去：“你看看我的雞皮疙瘩?！?/br>
    兩人正要再討論，就見前面坐著的同學(xué)把捆在腰上的校服穿了起來，連拉鏈都沒錯(cuò)過。

    “……”同學(xué)，35度的天氣，你不熱嗎？

    臺(tái)上表演的學(xué)生不受影響，完美發(fā)揮他們的最高水平。

    “讓我們的笑容充滿著明天的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好……”

    人聲部分結(jié)束，很多老師還沉浸在二胡那獨(dú)特的音色中無法走出。二胡的音色其實(shí)具有極高的表現(xiàn)力。它可以令人泣不成聲，也能振奮人心，慢慢將人帶入音樂所展現(xiàn)出的情景之中。直到主持人上臺(tái)再次報(bào)幕，初三八班全體同學(xué)退場，他們才鼓起掌，慢慢轉(zhuǎn)換心情，欣賞下一個(gè)節(jié)目。

    走下舞臺(tái)進(jìn)入后臺(tái)，八班的同學(xué)難掩興奮，七嘴八舌討論著剛才的表現(xiàn)。

    “我覺得這是我們發(fā)揮最好的一次，比排練還好?！?/br>
    “我剛剛往觀眾席瞄了一眼，有人在哭呢?！?/br>
    “要不是我還在唱歌，我也想哭?！?/br>
    “這樣一比，其他班的合唱也太差勁了，我們是不是可以展望一下前三？”

    “戚茹呢，怎么沒看見她？沒想到她真的挺厲害，之前居然沒發(fā)現(xiàn)?！?/br>
    此時(shí)戚茹正在衛(wèi)生間卸妝。在演奏時(shí)，她故意將發(fā)絲撥到讓人看不清臉，正是因?yàn)槔蠋熁膴y，太，丑，了！

    2010年，化妝在普通大眾里還是個(gè)高端的事情，遠(yuǎn)不及后世普及程度。最讓人熟悉的護(hù)膚品是大寶和百雀羚，而大牌彩妝，在臨安幾乎見不到專柜。小商品市場有五塊錢一盒的眼影，粉餅也不知是用什么材質(zhì)做的。

    這場表演里大部分班級(jí)都上妝，化妝品由本班的女老師提供。但會(huì)化妝的女老師少之又少，她們撲在教案上還來不及，素面朝天，哪里有時(shí)間去研究化妝，只好向家里其他人借。所以粉底不能根據(jù)膚質(zhì)選擇，腮紅直接用手摸，口紅沒有統(tǒng)一色號(hào)，油皮的同學(xué)不到一小時(shí)便滿面油光，脫妝嚴(yán)重。

    戚茹重生以來第一次化妝就被畫了個(gè)大紅臉。枚紅色的臉蛋，紅艷艷的嘴唇，粗粗的眉毛，高高的山根反而被一層層的厚粉遮住，原本還算立體的五官瞬間扁平，她真不能違心地夸贊老師手藝好。所以一下臺(tái)，她就沖去了洗手間。

    沒有卸妝液也沒有洗面奶，她只能用紙巾沾水一點(diǎn)一點(diǎn)把臉上的妝容去掉。至少腮紅和口紅不能留下。還好老師沒有給她們刷睫毛，否則立刻變大熊貓。

    好不容易把表面的洗干凈，戚茹匆匆回到大部隊(duì)。從楚格手中接過讓他代為保管的二胡，默默坐在觀眾席班級(jí)指定位置，坐在了前排——

    不到一米五的個(gè)子，想坐后排都沒機(jī)會(huì)。

    一群大花臉之中出現(xiàn)一個(gè)素顏，說是鶴立雞群也沒差了。

    戚茹底子好，豆蔻少女，膚白貌美。茶色的眸子，彎彎的柳葉眉，小巧的鼻尖，若是讓化妝師來看，十分符合三庭五眼的標(biāo)準(zhǔn)，美中不足的是不太有血色的薄唇。營養(yǎng)不良，戚茹的嘴唇常年呈現(xiàn)一種不健康的暗沉。

    齊瑞秋原本覺得自己還挺美，但不小心擦了擦汗，手上帶出一片紅色時(shí)，她便猜到自己臉上恐怕不太美妙。果然，從校服兜里掏出一面小鏡子，一張大花臉出現(xiàn)在眼前。對(duì)比戚茹的清清爽爽，她暗暗咬牙。

    “哼，這個(gè)戚茹好有心機(jī)，居然在第一時(shí)間去洗手間。”禮堂中不能隨意離開，連上廁所這樣的借口有時(shí)都不管用。因?yàn)楦靼嘣诤笈_(tái)有充足的時(shí)間解決三急問題。

    戚茹感受到背后傳來一股灼熱的視線，可她沒管。認(rèn)真聽聽這些學(xué)生的合唱，還挺有意思，權(quán)當(dāng)放松身心了。

    四中的領(lǐng)導(dǎo)班子抓學(xué)習(xí)不太嚴(yán)，和地中海以學(xué)習(xí)為上的觀點(diǎn)有些沖突。每次要學(xué)生開會(huì)或者表演，開場前和結(jié)束后都會(huì)花相當(dāng)長的時(shí)間來講話，根本不在乎學(xué)生是不是要抓緊復(fù)習(xí)第二天的考試。當(dāng)校長和副校長輪番上臺(tái)，一開口是“我簡短講幾分鐘時(shí)”，地中海一副生無可戀臉。

    不到一小時(shí)，講話的這一環(huán)節(jié)別想結(jié)束。

    戚茹對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)講話沒有興趣，于是她從褲子口袋中掏出一個(gè)小本子，默默看起了數(shù)學(xué)公式。

    按照計(jì)劃表做事，堅(jiān)持了近一個(gè)月之后，戚茹的自控力得到了提高。學(xué)習(xí)時(shí)幾乎能達(dá)到練琴時(shí)心無旁騖的狀態(tài)，不會(huì)分出其他心思想雜事。英語幾乎是不用學(xué)習(xí)的科目，語文稍費(fèi)心思，年輕人記憶力不錯(cuò)，政治歷史多背一背就行，所以她把大部分時(shí)間花在了數(shù)學(xué)上。

    她也是有打算的。自知自己文化水平可能達(dá)不到學(xué)霸的高度，那就走藝術(shù)生的道路，說不定碰運(yùn)氣能撈一個(gè)清華北大。藝術(shù)生屬于文科，高中分科后不學(xué)物理化學(xué)，她沒必要花太多精力。

    右邊忽然伸過來一只骨節(jié)分明的手：“咳咳，這道公式你寫反了。直角三角形的斜邊長不是這么算的，斜邊的平方等于兩條直角邊平方的和，不是積?！?/br>
    楚格實(shí)在看不過眼，勾股定理明明是剛學(xué)幾何圖形就已經(jīng)講過的知識(shí)，連班級(jí)最差的學(xué)生都不會(huì)在勾股定理上出錯(cuò)，為什么到了戚茹這里，什么亂七八糟的公式都有。

    戚茹大窘，又摸出一只筆改了過來。她是照著之前的筆記抄的簡化版，可能是晚上太累，一不小心抄錯(cuò)了。她發(fā)誓，這只是個(gè)意外。勾股定理太有名，她不會(huì)錯(cuò)的。

    但緊接著，楚格又皺起了眉頭?！耙辉畏匠痰娜f能公式是這個(gè)？你仔細(xì)檢查看看?！?/br>
    萬能公式？戚茹目光往下移，看到了一個(gè)復(fù)雜的等式。她當(dāng)然看不出哪里出錯(cuò)，但接二連三被人指出錯(cuò)誤，饒是脾氣再好，這會(huì)也有些不太樂意。反正她已經(jīng)把自己完全當(dāng)成了一個(gè)青春期的學(xué)生，偶爾使使小性也無妨，反而減少懷疑。

    于是她板著一張臉，直接把筆遞給楚格，拋出兩個(gè)字：“你寫?！眮韥韥?，筆給你，你行你寫。

    楚格無奈，在b的前面加了個(gè)負(fù)號(hào)，把筆還給了戚茹，還附帶一句：“多讀書?！?/br>
    地中海聽著后頭窸窸窣窣討論問題的聲音，摸摸肚皮笑了?？磥韺W(xué)生們還是很自覺，校長那些裹腳布一樣的官話有什么好聽的，不如學(xué)習(xí)。

    但坐在后排的齊瑞秋看著湊在一起的兩顆腦袋，幾乎要?dú)庹恕?/br>
    “好你個(gè)心機(jī)戚茹，洗了臉就勾搭班長。小看你了，我不會(huì)讓你的意義太久的?！彼粥止竟荆幢阌眉埐恋袅巳t，臉上依然紅彤彤。

    她身旁的女生見她這樣，伸出手在她額頭摸了摸：“沒發(fā)燒啊，你臉怎么這么紅。天哪，耳朵也變色了。要不要去醫(yī)務(wù)室看看？是不是中暑了？”

    齊瑞秋本來生氣同學(xué)咒她生病，但轉(zhuǎn)念一想，班長是有責(zé)任管理班級(jí)學(xué)生的。于是她忽然捧住臉，斷斷續(xù)續(xù)說：“對(duì)，我可能，可能真的，是中暑了。你陪我？不不不，你別動(dòng)！沒事，你坐著吧，我讓班長帶我去醫(yī)務(wù)室看看?！?/br>
    蓮步輕移，行如弱柳扶風(fēng)，齊瑞秋邁著小小的步子走向楚格，到他身邊時(shí)微微一彎腰，長長的頭發(fā)掃過男生的臉頰。微風(fēng)吹動(dòng)，好一番唯美的畫面。

    “班長，我覺得我可能中暑了。你能不能帶我去一趟醫(yī)務(wù)室？”

    楚格忍住了打噴嚏以及撓癢的沖動(dòng)，微微往戚茹這邊靠了靠，遠(yuǎn)離齊瑞秋的頭發(fā)，然后看她雙臉發(fā)紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，我和王老師說一聲?！?/br>
    齊瑞秋見楚格往一邊閃避的動(dòng)作，臉色更紅了，狠狠瞪著戚茹。但因?yàn)樗L得美，戚茹一向?qū)γ琅珢?，竟然覺得齊瑞秋挺可愛。

    “齊同學(xué)沒事吧？要不要我陪你去一趟，女生更方便些?！弊约哼€可以多欣賞美色，以她為目標(biāo)告誡自己不要步上一世的后塵。

    “謝謝你關(guān)心，我想班長更合適，就不麻煩你了。”齊瑞秋怎么會(huì)放棄和楚格獨(dú)處的機(jī)會(huì)。倒不是說喜歡，而是覺得班長就應(yīng)該和班花玩得好，而不是和一個(gè)家里貧窮的丑小鴨。何況楚格這班長也是班草級(jí)別。

    “走吧，我想你不需要我扶著吧?！?/br>
    齊瑞秋只能點(diǎn)頭。疑似中暑而已，若是裝的太過反而不美。

    戚茹見他們走遠(yuǎn)，并不在意，繼續(xù)低頭看自己的公式。雖然沒了楚格指點(diǎn)，她也不知道有沒有錯(cuò)誤。地中海是語文老師，找他問數(shù)學(xué)也不太合適。場合也不對(duì)，校長居高臨下，一眼能望見他們這邊的異常。

    “……好，今天就講到這里。評(píng)委已經(jīng)將排名分出，請(qǐng)各位稍等片刻。”

    校長終于舍得從臺(tái)上下來，讓主持人來宣布名次。主持人臉上的妝化得挺正常，看起來和衣服搭配得當(dāng)。

    “……最后，恭喜初三八班，榮獲一等獎(jiǎng)！讓我們?yōu)樗麄児恼疲　?/br>
    底下一片掌聲。

    上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)卻出了點(diǎn)小問題。班長不在，齊瑞秋作為文藝委員也不在，無人主動(dòng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    地中海大手一揮，往后一指：“戚茹，你去?！彼睦镉幸粭U秤，能得到這個(gè)名次，戚茹占據(jù)主要功勞。到時(shí)候獎(jiǎng)金不能平分，多少該給戚茹一點(diǎn)補(bǔ)償。這孩子家里是真困難。

    戚茹卻不想上臺(tái)。上臺(tái)還要拍照，麻煩。而且她總下意識(shí)認(rèn)為自己還是那個(gè)丑胖子，對(duì)于別人直勾勾打量的目光有些不適?？伤瑯硬辉敢夥纯拱嘀魅?，只好小跑著上去。

    這一上，有人發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，驚呼出聲。還好人群喧鬧，并沒有人對(duì)她的驚呼感到疑惑。

    周怡對(duì)拿一等獎(jiǎng)那個(gè)二胡手很感興趣。在她的認(rèn)知中，二胡就只有兩首歌，一首《賽馬》，一曲《二泉映月》。沒想到二胡還能作為合唱伴奏，還能演奏流行歌曲。一班地理位置好，座位靠前，很容易看清領(lǐng)獎(jiǎng)人的外貌。

    這一看，周怡就驚呆了。齊耳短發(fā)，個(gè)頭矮，身形嬌小，脊背挺直，是演奏二胡的學(xué)生沒錯(cuò)。但這不是戚茹嗎？那個(gè)口語狂霸酷炫的戚茹？總感覺這東西結(jié)合有些詭異啊。

    等眾人領(lǐng)完獎(jiǎng)下臺(tái)，主持人終于脫離了臺(tái)本，手中只有一個(gè)話筒，高聲道：“……我宣布，此次文藝演出圓滿結(jié)束！”

    話音剛落，便有后勤的老師安排人陸續(xù)離場。初一最先離開，然后初二，最后初三。周怡沒有跟著大部隊(duì)，反而往相反的方向走。

    一班和八班位置相隔太遠(yuǎn)，周怡小跑著過來同戚茹打招呼：“戚茹！等等！”

    戚茹背著二胡望向聲音來源處，看見一個(gè)熟悉的面容：“是周怡啊。找我有事？小心點(diǎn)，都是人，別被撞了?！?/br>
    周怡走在戚茹左手邊，主動(dòng)挽起她的胳膊笑道：“沒事就不能一起走嘛。你會(huì)二胡??？之前都不告訴我，果然你們班有大招?！?/br>
    “也是臨時(shí)才決定的。開學(xué)這么久沒見，就沒和你說?！?/br>
    “那以后可以拉給我聽嗎？《賽馬》會(huì)不會(huì)？《二泉映月》會(huì)不會(huì)？不過二胡聽起來太悲慘，還是算了，我怕我會(huì)哭?！?/br>
    周怡這話沒有別的意思，可戚茹聽了還是手癢想揍人。似乎所有人對(duì)二胡的了解都是《賽馬》和阿炳的曲子，仿佛除了它們，二胡不能拉別的曲子。可明明二胡和西方的提琴相似，甚至能拉鋼琴曲。只是大家都不清楚，民樂的普及太差。

    當(dāng)然，這里頭少不了街頭和橋洞下那些賣藝?yán)先私o人帶來的刻板印象。

    戚茹有點(diǎn)失落，兩世加起來好歹能算學(xué)了十一年。若是重生回來向徐宏拜師是為了日后的名利，可見了林啟光受了指點(diǎn)之后，她便真心喜愛上了二胡，不愿見到它被人誤解。

    “都會(huì)，但也會(huì)別的。以后有機(jī)會(huì)，我可以給你拉國外的曲子聽，青花瓷之類的流行樂曲都可以?！敝灰煜ぷV子，沒有復(fù)雜的技巧要求，流行樂曲反而是最容易拉的。

    周怡果然震驚：“原，原來還可以拉流行樂嗎？我要聽！”

    “等你參加英語競賽拿了名次再說吧?！?/br>
    周怡不說話了。若是在英語能力競賽中拿到國家一二三等獎(jiǎng)，中考有二十分可以加，原本文化課就不差的周怡進(jìn)一中幾乎是板上釘釘?？伤龥]有自信。競賽的聽力和戚茹說過的那些聽力材料不同，語速太快，她跟不上。

    “哎呀，不提這個(gè)?；亟淌胰?，我去你們班逛逛，參觀參觀你的課桌?！币苍S有學(xué)習(xí)秘籍之類的可以借鑒。

    戚茹不可置否。

    等到了八班的教室，周怡卻疑惑了。

    “你坐這么后？看得見嗎？”

    戚茹此前一直沒想過這個(gè)問題，明明她個(gè)頭不高，成績也不差，按理應(yīng)該坐在前排。為什么淪落到和小黃小綠同坐后排的地步。

    周怡性格直率，有話直說，見戚茹不開口，直接拉住一個(gè)黃毛的男生問：“喂，你們班是怎么排的座位啊？為什么戚茹坐在后面，而且后排只有她一個(gè)女生？”

    被人扯住校服的小黃用力一拉，將衣角搶回，正要破口大罵，余光一轉(zhuǎn)看見戚茹，又換了個(gè)語氣：“你不會(huì)自己問她？真是麻煩，這件事還是她自己同意的?！彼捓镞€帶著一絲憤怒，用食指戳了戳戚茹的額頭，把她戳得一愣一愣。

    “這個(gè)不爭氣的，俞云讓她換位置她就換，老師問她是不是自愿，她還傻了吧唧說是。我看她最近成績差就是因?yàn)榭床灰姾诎?，記不了筆記給鬧的?！比徊惶嶙约寒?dāng)初也看了好一陣笑話。

    俞云是齊瑞秋的好朋友，兩人總是形影不離，常常結(jié)伴去上廁所。但地中海在高二分班時(shí)將她們兩按高矮和成績分開了，把個(gè)子最高的俞云分在了后排，而戚茹，成了齊瑞秋的同桌。

    齊瑞秋看不起整天灰撲撲的戚茹，俞云也不習(xí)慣坐后面。兩人一合計(jì)，就半強(qiáng)迫把戚茹逼走了。那時(shí)的戚茹不敢惹是生非，生性自卑，自然而然答應(yīng)了她們的要求，收拾東西和那幫差生坐在了一起。

    周怡聽完前因后果，肺都要?dú)庹ā?/br>
    “你就讓她們這樣欺負(fù)你？”

    戚茹不好回答。此一時(shí)彼一時(shí)，她也沒想到是這個(gè)原因。但她也不愿意和齊瑞秋坐一排，欣賞人家的美色是一回事，人品又是另一回事。人家看不上她，她也沒必要主動(dòng)湊上去。何況這里有小黃小綠，和他們在一塊還挺有樂趣。

    于是她說：“過去就過去了?，F(xiàn)在挺好，我坐后頭習(xí)慣了，看黑板也清楚。和后面的學(xué)生相處還不錯(cuò)，沒必要換到前面去。在陌生的環(huán)境里反而影響學(xué)習(xí)，你說是不是？”

    周怡很想吐槽。都是一個(gè)教室，環(huán)境能陌生到哪里去。但戚茹自己都不在意，皇帝不急太監(jiān)急，沒必要。

    所以她甩著一條馬尾‘哼’一聲轉(zhuǎn)身走了。

    戚茹和小黃面面相覷，隨即在地中海進(jìn)教室后各自坐下，聽他講話。

    “這次大家的表現(xiàn)非常好，出乎我意料。給你們自己一個(gè)掌聲吧?！?/br>
    啪啪啪，同學(xué)們使勁鼓掌。十分驕傲。

    八班向來在成績上是倒數(shù)，即便有楚格這位好學(xué)生，后來居上的戚茹和齊瑞秋這個(gè)中等成績的人，其余都不太行。體育活動(dòng)更不用說，能不參加就不參加，打游戲倒是跑的比誰都快。現(xiàn)在居然在他們最不拿手的文藝活動(dòng)上得了第一，怎能不高興！

    地中海等掌聲停了，接著說：“我想大家也清楚，能有這樣的成績是誰的功勞。戚同學(xué)功不可沒，大家認(rèn)不認(rèn)同？”

    小黃小綠喊得十分賣力：“認(rèn)同！”他們不止在合唱中露了一手，連摸底測試的英語成績也震驚了家人一把。全靠暑假在網(wǎng)吧時(shí)從戚茹那聽來些許知識(shí)，哪怕才一點(diǎn)，也夠他們將三十分提高到六十分。兩人幾乎把戚茹當(dāng)成了鐵哥們。