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筆趣閣 - 修真小說(shuō) - 造紙紀(jì)在線閱讀 - 第9節(jié)

第9節(jié)

    有一些思路后,簡(jiǎn)墨對(duì)造紙的概念更加清楚。歐陽(yáng)的話沒(méi)有錯(cuò):寫作和寫造不是完全一樣的,起碼在人物塑造方面。它的目的性更加直接、強(qiáng)烈。

    簡(jiǎn)墨所不知道的是,這只是因?yàn)樗麆倓偨佑|造紙,接觸的人物事物有限,所以會(huì)得出這樣粗糙的結(jié)論。但隨著他日后眼界開(kāi)拓,對(duì)這個(gè)世界的了解越來(lái)越深時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)從“寫作”的角度出發(fā),竟然會(huì)在寫造一道上獲得各種意想不到的結(jié)果。這些結(jié)果會(huì)不斷的刷新他對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí),是讓他無(wú)限驚喜……或者無(wú)限恐懼的存在。

    但在初學(xué)階段來(lái)說(shuō),他能夠發(fā)掘出這些已經(jīng)是十分不易。至少在他所在的石山高中,還沒(méi)有一個(gè)學(xué)生獨(dú)立思考到這個(gè)程度。

    有了些收獲的簡(jiǎn)墨正準(zhǔn)備起身隨便逛逛看能不能借兩本有用的書(shū)回去,卻聽(tīng)見(jiàn)書(shū)架那邊響起兩人小聲快速的交談。

    這么偏僻地方除了自己和老人居然還有其他人會(huì)來(lái)?

    簡(jiǎn)墨本來(lái)漫不經(jīng)心的聽(tīng)著聽(tīng)著突然就豎起了耳朵,他隱約捕捉到幾個(gè)詞句,其中幾個(gè)詞讓他怔住了。

    ……不孕癥……造紙……歐氏繼承人……測(cè)試……

    兩人還在繼續(xù)交談,根本沒(méi)有想到這個(gè)偏僻的地方居然還有人在。

    簡(jiǎn)墨默默屏住呼吸,保持著原來(lái)的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)。直到兩個(gè)人終于結(jié)束了談話,腳步遠(yuǎn)離,他才側(cè)身從一本書(shū)的空隙中看過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)二十歲左右面容俊秀身材高大的青年和一個(gè)四十多歲中等個(gè)子頭頂微禿的中年人正一邊說(shuō)話一邊離去。

    這些斷斷續(xù)續(xù)的詞句聯(lián)系到一起,簡(jiǎn)墨腦子里逐漸形成了一個(gè)猜測(cè)。

    這不可能吧?

    簡(jiǎn)墨眼前浮現(xiàn)起很久以前歐陽(yáng)問(wèn)過(guò)他對(duì)原人和紙人有什么看法時(shí)的情景?,心中疑竇重生。

    晚上歸家,連蔚果然對(duì)他沒(méi)有什么好臉色。翻窗逃家,怎么看都不是好孩子的行為,更何況以連蔚嚴(yán)肅的性格,這種叛逆期挑戰(zhàn)家長(zhǎng)權(quán)威的舉動(dòng),怎么可能不令他生氣。

    不過(guò),當(dāng)簡(jiǎn)墨在飯桌上解釋自己與老人約在今日還書(shū),又將老人對(duì)自己的建議復(fù)述了一次,連蔚面色才緩和下來(lái):“算你運(yùn)氣好,遇到一個(gè)有真本事又肯幫人的造紙師。你可記得別人的姓名?以后要記得感謝別人?!?/br>
    簡(jiǎn)墨努力回想下借書(shū)證上的名字。他兩次借用對(duì)方的圖書(shū)證時(shí)心都在書(shū)上,沒(méi)有刻意留意姓名。倒是對(duì)方問(wèn)過(guò)自己的名字,他頓覺(jué)有些慚愧。

    “梅格,或者是梅絡(luò),記得不太清楚了。大概就是這么個(gè)寫法。”借書(shū)證上是手寫體,龍飛鳳舞的,他瞟眼過(guò)去,也只有一個(gè)印象。

    梅絡(luò)?難道是……那位梅大師?簡(jiǎn)墨這個(gè)造紙盲不知道,連蔚怎么會(huì)不知道梅絡(luò)是誰(shuí),一聽(tīng)之下心都快跳出來(lái)了:“你,你可看清楚了。”

    簡(jiǎn)墨有些心虛:“沒(méi)。”

    “你——”連蔚憤怒地指著他鼻子的手都在抖,想抽他的心都有:如果真的是梅大師——一般人想盡了辦法要搭上關(guān)系,求一句指點(diǎn)而不能。你小子走狗屎運(yùn)得入了對(duì)方的眼,居然不知道抓住機(jī)會(huì),真是有眼不識(shí)泰山也!

    連蔚恨不得破口大罵的時(shí)候忘記了自己也一位是千金難買一見(jiàn)的特造師。他不也不是趕著送上來(lái)的珍珠瑪瑙不稀罕,東挑西撿最后看中了簡(jiǎn)墨這塊性格不討喜的臭石頭?

    簡(jiǎn)墨不知道自己到底錯(cuò)過(guò)了什么,一點(diǎn)懊惱和愧疚的心都沒(méi)有。不過(guò)就算他知道了,最多也就……懊惱一小會(huì)兒。誰(shuí)讓他成不了造紙師呢?

    天賦測(cè)試的最后一個(gè)月里,學(xué)校的氣氛明顯緊張起來(lái)。尤其那些沒(méi)有通過(guò)天賦測(cè)試,又對(duì)自己的造紙?zhí)熨x抱有一定期待的學(xué)生,無(wú)一不是摩拳擦掌,整天寫造范例不離手。

    簡(jiǎn)墨有了老人的指點(diǎn)后胸中已有幾分成竹。不過(guò)他倒沒(méi)有學(xué)別的考生,與其抱著所謂的經(jīng)典案例不放,不如好好思索一下自己的初窺之賞到底要怎么寫——好吧,反正他已經(jīng)交了測(cè)試報(bào)名費(fèi),就當(dāng)一次體驗(yàn)吧。

    年齡,設(shè)定在二十五歲左右吧,人生各項(xiàng)機(jī)能高峰期。

    性別,男。既然是為自己未來(lái)留一個(gè)可以幫助自己的人,還是男人方便點(diǎn)。

    外形嘛,身高185,體型勻稱;相貌么,五官端正,看著順眼就行的。對(duì)了最好經(jīng)常笑,而且笑起來(lái)要好看點(diǎn)——連蔚那張冰山白板的老臉,簡(jiǎn)墨算是受夠了。

    性格么,穩(wěn)重踏實(shí),做事嚴(yán)謹(jǐn)周全,做人外圓內(nèi)方,擁有很高的警惕性——自己將來(lái)的日子危機(jī)四伏。另外他還要會(huì)察言觀色,洞察人心,做到料敵先機(jī)并且未雨綢繆。

    能力什么的,自然是多多益善。不過(guò)首要的如同老人說(shuō)的,要有能力自己靠自己的勞動(dòng)賺錢養(yǎng)活自己。

    簡(jiǎn)墨刷刷寫上:擅長(zhǎng)烹飪,精通醫(yī)藥。

    不管哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)地域,這兩個(gè)職業(yè)都是不會(huì)找不到飯吃的。

    如果想讓他保護(hù)自己的話,武力指數(shù)也不能低:長(zhǎng)于近身rou搏,徒手射擊,野外求生乃至各種駕駛……智力指數(shù)更是杠杠的:精于情報(bào)搜集和分析,謀略布局,具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和人才號(hào)召力……

    簡(jiǎn)墨這么一通寫來(lái),對(duì)比了下紙人等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn),嘆了一口氣:如果能夠?qū)懺斐晒?,起碼要特五的水準(zhǔn)了。

    就憑他?

    把筆一扔,他捏了捏鼻梁,有些疲倦。

    玩一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的游戲,到底有沒(méi)有意義?

    他這么認(rèn)真地去做人物設(shè)定的行為,是不是十分好笑?如果,三兒在這里的話,會(huì)不會(huì)取笑他不知道自己是誰(shuí)了——不,如果是三兒的話,大概會(huì)跟他一樣腦洞大開(kāi),興奮地對(duì)著他指手畫腳:要美女啊,要美女啊,要長(zhǎng)腿大胸水蛇腰……吧。

    簡(jiǎn)墨無(wú)聲地笑了下,悵然地低頭,視線落在手上。他的大拇指無(wú)意識(shí)地磨著右手中指的頭一個(gè)指節(jié)上書(shū)繭——十六年那六十七本的“杰作”。

    六十七本……他到底是有多無(wú)聊。

    呵呵。

    他真想對(duì)命運(yùn)這座大神比個(gè)中指。

    他想寫,他真的想寫。

    猛得捂住眼睛,洶涌而出的淚水讓他感覺(jué)十分委屈。

    說(shuō)什么不在乎,說(shuō)什么無(wú)所謂,其實(shí)這個(gè)世界沒(méi)有人比他更在乎更所謂了。習(xí)慣了過(guò)去的浩瀚如海奇文曠作堆滿庫(kù),習(xí)慣了過(guò)去的環(huán)肥燕瘦文筆各領(lǐng)風(fēng)sao數(shù)百年,習(xí)慣了過(guò)去的洋洋灑灑倚馬千言我的世界我是神,習(xí)慣了過(guò)去的百千樓層一日起只為他筆下三千字……他像是一個(gè)舊世界高高在上的帝王,在新世界瞬間之內(nèi)跌入卑微的塵。他的驕傲,他的信仰,他的狂戀熱愛(ài),一日之間,千里之外。

    曾經(jīng)有多么意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在就有多么狼狽無(wú)力。他不甘心。不甘心!

    捂著眼睛的手猛地向下一抹,睜開(kāi)眼眸:所有的淚,只當(dāng)是洗面的水,所有的涼,只當(dāng)是警醒的鈴。

    說(shuō)什么不行,說(shuō)什么不能?!就算沒(méi)有結(jié)果也好,就算沒(méi)有讀者也好,他要寫就寫,就算沒(méi)有沒(méi)有同行的星光,就算沒(méi)有眾生的注目,就算呼風(fēng)喚雨只能濕潤(rùn)他一個(gè)人,就算這個(gè)世界只有這一支筆在寫——他是自己的神!

    簡(jiǎn)墨一把抓起筆,拋開(kāi)一切,百無(wú)禁忌:角色設(shè)定也懶得改了,他接前面的文字后繼續(xù)揮筆。內(nèi)容逐漸如同脫了韁的野馬,離理性這條道路越馳越遠(yuǎn),拉也拉不回來(lái)了。

    他不想拉。

    簡(jiǎn)墨不知道他在這邊紅著眼睛搖筆搖得酣暢淋漓,神馳魂離,快要化作天外飛仙一枚了,那邊的陰暗處卻有人偷偷對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),露出不懷好意的目光。

    為了使深廣度達(dá)標(biāo),簡(jiǎn)墨提交一份讓連蔚目瞪口呆的計(jì)劃單,說(shuō)服連蔚給他開(kāi)一張長(zhǎng)達(dá)二十天的病假條丟給學(xué)校。然后接下來(lái)的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)他全部花在電腦上,收集各種專業(yè)資料,整理歸檔,徹夜苦讀。

    一周之后,他從電腦前站起來(lái),跟連蔚去了一天射擊者俱樂(lè)部練習(xí)射擊,幾乎把常用的幾種槍械都試了一輪;去健身館觀看了一天自由搏擊、擒拿術(shù)并且跟教練學(xué)了一些基本動(dòng)作和原理,跟資深者請(qǐng)教了一些問(wèn)題;去學(xué)了兩天開(kāi)車,連蔚甚至還神通廣大的不知道找誰(shuí)借了一日的游艇和一日的直升飛機(jī)附帶駕駛員,讓他體驗(yàn)了一把;去本地唯一一家五星酒店的后廚觀摩了大廚做菜;最后去了一次醫(yī)院,連蔚沒(méi)讓他看血淋淋的開(kāi)刀,只是讓他在急診室觀摩了三日,然后又跟一位老中醫(yī)呆了三天。

    雖然連蔚不認(rèn)為簡(jiǎn)墨目前的能夠?qū)懗鲞@種層次的紙人,但是面對(duì)這個(gè)近乎“弟子”身份的孩子難得的認(rèn)真,他還是很樂(lè)意滿足這些簡(jiǎn)墨的“不算過(guò)分”的要求:“反正就算這次用不上,以后總會(huì)用的上的?!?/br>
    三周時(shí)間匆匆過(guò)去,簡(jiǎn)墨感覺(jué)自己的腦袋里灌滿了各種資料,快要爆炸了。這個(gè)時(shí)候,離天賦測(cè)試只有五天時(shí)間了。

    然而,回到學(xué)校的第一天,簡(jiǎn)墨就感覺(jué)周圍同學(xué)看自己的目光有些不對(duì)。不等他弄明白。歐陽(yáng)就跑過(guò)來(lái),招呼也不打就一把將他拖出教室。直到一個(gè)僻靜少人的地方,歐陽(yáng)方才表情嚴(yán)肅地問(wèn)他:“這些天你去哪里了?一點(diǎn)音訊都沒(méi)有。問(wèn)連主任,連主任也不說(shuō)。”

    簡(jiǎn)墨見(jiàn)他說(shuō)得一本正經(jīng),有些疑惑:“我不是已經(jīng)請(qǐng)了病假了嗎?又不是沒(méi)有交代。難道班主任沒(méi)說(shuō)過(guò)?”

    歐陽(yáng)不耐煩地一揮手,有些不恨鐵不成鋼地說(shuō):“我當(dāng)然知道你請(qǐng)‘病假’了,全校都知道你請(qǐng)‘病假’了。問(wèn)題是你什么時(shí)候不好請(qǐng)假,非要在這個(gè)時(shí)候請(qǐng)假,而且一請(qǐng)還這么長(zhǎng)時(shí)間。連我都快,都快以為……”

    “如果我病死了,連主任會(huì)說(shuō)的。既然他都不著急,你著什么急。”簡(jiǎn)墨盯著他,冷道:“發(fā)生什么事情了?”

    “你真是什么都不知道???”歐陽(yáng)又是無(wú)奈又是惱恨,“本來(lái)只是那些嫉妒你的家伙瞎起哄。結(jié)果你還偏偏在這個(gè)時(shí)候請(qǐng)‘病假’,搞得那些人的猜想倒像是真的了?”

    “猜想?什么猜想?”簡(jiǎn)墨皺起眉,他不在學(xué)校這段時(shí)間,難道地球還不轉(zhuǎn)了不成,“說(shuō)重點(diǎn)!”

    “紙人!”歐陽(yáng)沒(méi)好氣地說(shuō),“他們說(shuō)你是紙人!”

    第14章 終于的到來(lái)

    簡(jiǎn)墨瞳孔猛然收縮了一下。他的雙手下意識(shí)欲握拳,收縮了一下,但很快放開(kāi),在外人看來(lái),只是手指頭動(dòng)了動(dòng)。

    “他們?cè)趺磿?huì)這樣認(rèn)為?”簡(jiǎn)墨聲音未變,心里卻滿是自嘲:難得他掙扎過(guò)了自己心結(jié)這一關(guān),卻莫名在這里翻船。如果不能參加天賦測(cè)試,這么些日子他的努力全部要付之東流了。

    難道冥冥中,自有定數(shù)。

    歐陽(yáng)哼了一聲:“連主任多年不理教務(wù),大概是忘記了:法定每年年滿十六歲的學(xué)生必須參加天賦責(zé)任,可不光為了檢測(cè)是否擁有寫造天賦——如果寫造不能達(dá)到融生,那意味著什么?”

    融生成功代表著原人身份,賦生成功代表著擁有造紙?zhí)熨x。

    融生失敗的,只有紙人。

    簡(jiǎn)墨直視歐陽(yáng):“這和我又有什么關(guān)系?”

    歐陽(yáng)嘆道:“雖然人人都知道天賦測(cè)試是目前能夠區(qū)別原人和紙人唯一準(zhǔn)確有效的方法,但每年到天賦測(cè)試都會(huì)檢測(cè)出一些學(xué)生不是原人而是紙人。實(shí)際上,這些紙人學(xué)生多數(shù)本身都不知道自己真實(shí)身份。他們多數(shù)是被人收養(yǎng)或者是從孤兒院出來(lái),從小被原人養(yǎng)大?!?/br>
    擁有天賦屬性的紙人到學(xué)校來(lái)消耗有限的教學(xué)資源,對(duì)于那些需要辛苦工作供養(yǎng)孩子受教育的人來(lái)說(shuō),本身就是一種嚴(yán)重的資源擠占。雖然法律上對(duì)于這種行為并沒(méi)有制裁,畢竟《二次協(xié)議》早就規(guī)定了紙人的同享權(quán)和隱私權(quán)。但是社會(huì)輿論卻不會(huì)輕易放過(guò)他們——尤其是學(xué)校里這些受父母影響的天真的孩子們。

    “每年到了天賦測(cè)試的前一個(gè)月,每個(gè)高中高一的學(xué)生之間都會(huì)相互猜測(cè)到底哪些同學(xué)是紙人,以此為樂(lè)。甚至有人設(shè)了賭局——這已經(jīng)是慣例了?!睔W陽(yáng)眼中充滿厭惡和不屑:“實(shí)際上誰(shuí)會(huì)知道哪些是原人,哪些是紙人?不過(guò)是惡意的猜測(cè),然后有了找別人麻煩的理由?!?/br>
    “你大概不知道吧:幾年前有學(xué)校因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生被懷疑是紙人,受到同學(xué)們的各種欺辱,最后忍無(wú)可忍起奮起反抗,結(jié)果竟在天賦測(cè)試前就被同學(xué)圍毆致死。雖然那學(xué)生的父母拿出孩子的出生證明,可法官卻仍舊判了那些打人的孩子無(wú)罪。理由之一竟然是天賦測(cè)試才是原人紙人唯一的分辨方式,出生證明不能證明孩子是原人……另外打人的學(xué)生們都還未成年?!?/br>
    不談那孩子其實(shí)極可能真的是原人。單看法官的是非觀,就讓簡(jiǎn)墨明白了自己的處境感覺(jué)到十分危險(xiǎn)。給出的理由其實(shí)不就反應(yīng)了這個(gè)社會(huì)的主流觀點(diǎn):如果那孩子是紙人的話,那么打死也無(wú)妨——反正可以重新再寫。

    《二次協(xié)議》雖然已經(jīng)簽訂二十八年,但實(shí)際上紙人生存環(huán)境依舊是十分惡劣,隨時(shí)都會(huì)天降橫禍。

    “阿首,你是中途插班進(jìn)學(xué)校的,之前沒(méi)有任何就學(xué)記錄。一進(jìn)來(lái)又在寫造課上表現(xiàn)太過(guò)耀眼,其他課也是如此——來(lái)歷不明又表現(xiàn)優(yōu)異,這是多數(shù)紙人學(xué)生的共同特點(diǎn)。因?yàn)榍皫啄昴莻€(gè)死掉的孩子的教訓(xùn),很多紙人學(xué)生在天賦測(cè)試前就選擇了長(zhǎng)休或退學(xué),而你恰好又再這個(gè)時(shí)候請(qǐng)假……學(xué)校里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),叫我為你辯駁都找不到理由。”歐陽(yáng)郁悶至極。

    簡(jiǎn)墨瞟了他一眼:“難道你不懷疑我是紙人嗎?”

    歐陽(yáng)遲疑了一會(huì),回答:“我有想過(guò)這個(gè)可能。不過(guò),阿首,不管你是原人還是紙人,你都是我的朋友,我的哥們?!彼a(bǔ)充道,“這幾日你就跟在我身邊,千萬(wàn)別落單了?!?/br>
    簡(jiǎn)墨先是有些感動(dòng),聽(tīng)到最后不由得涼涼地瞥了他一眼。

    歐陽(yáng)馬上改口道:“還是讓我一直跟在你身邊比較好。”

    簡(jiǎn)墨垂眼遮掩了眼中的笑意,向旁邊側(cè)臉示意:“你待在我旁邊,似乎也沒(méi)有什么震懾力?!?/br>
    歐陽(yáng)這才發(fā)現(xiàn),有十多學(xué)生正沖這邊走過(guò)來(lái),目的顯然是自己二人。那臉上幸災(zāi)樂(lè)禍的表情寫明了來(lái)者不善。

    他不由得十分氣惱:怎么就莽莽撞撞地把謝首拉到這個(gè)偏僻的地方來(lái)。他只是想搞清楚事情,可不是想給別人下手的機(jī)會(huì)。猶豫了一下,歐陽(yáng)輕輕握住左手,按下小指指環(huán)上的一粒寶石。

    幾乎同時(shí),氣勢(shì)洶洶的學(xué)生們就已經(jīng)把兩人包圍起來(lái)了。

    歐陽(yáng)將他拉到身后,警惕地環(huán)視周圍的人。他心中雖然對(duì)自家保鏢的能力是十分信任的,但是對(duì)方畢竟有十幾個(gè)人,一個(gè)不小心就會(huì)受傷。

    “謝首,你還敢回來(lái)?”為首的學(xué)生抬起下巴,倨傲地說(shuō)。

    簡(jiǎn)墨掃了一眼,這些人大部分不認(rèn)識(shí)。不過(guò),自己班上天賦測(cè)試已經(jīng)過(guò)了的幾個(gè)學(xué)生倒都在其中。簡(jiǎn)墨雖然知道這些人早就對(duì)自己不爽了,但倒真沒(méi)想到他們居然還有這個(gè)膽量招惹自己。難道他們以為人多自己就安全了?還是因?yàn)樯洗巫约簺](méi)有真的動(dòng)手把他們揍到乖覺(jué)?

    少年人大約多少都有些記吃不記打的壞毛病,是一群容易好了傷疤挖了疼的生物。真是為難他們?nèi)棠土诉@么久才找到一個(gè)宣泄的理由,試問(wèn)又怎么會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)?犯罪對(duì)于缺乏克制力和判斷力的少年們來(lái)說(shuō)真是太難阻止,尤其在他們自認(rèn)為是在替天行道。

    簡(jiǎn)墨嘆了口氣,輕輕搖頭,看來(lái)是沒(méi)有分辨地必要的了。他露出一個(gè)淺淺的笑意,緩緩掃過(guò)全場(chǎng):“想打架嗎?”

    話音剛落,沒(méi)給對(duì)方反應(yīng)的時(shí)間,他便幾步瞬間奔至面前,借著沖勢(shì)一拳揍上為首學(xué)生的臉頰,不管他吐了幾顆牙齒又揪住衣領(lǐng)將他拉低,膝蓋頂向?qū)Ψ饺彳浀母共?,退后一步一腳踹飛他??匆膊豢?,旋身移步到最近的一個(gè)男生身邊。那男生慌忙中下意識(shí)用手擋在面前,簡(jiǎn)墨左手拉住他的手向身側(cè)一帶,右手肘向他腰肋上一遞,肋骨斷裂的聲音隱約傳來(lái)。

    不過(guò)幾秒鐘,簡(jiǎn)墨就干脆利落地放倒了兩個(gè)人。只要不死人。這是簡(jiǎn)墨最后的底限。

    事情已經(jīng)到這個(gè)步驟,留手就是給別人反擊的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)墨既不想被人打,只好先把對(duì)方打趴下。畢竟前車之鑒在那里,打死無(wú)罪嘛。自己才是處境最糟糕的受害人,還不至于在自己尚未脫離險(xiǎn)境的時(shí)候,首先給予同情和寬容吧?他又不是上帝,有時(shí)間原諒每一個(gè)人。

    對(duì)方大概怎么也沒(méi)有想到簡(jiǎn)墨居然敢先動(dòng)手。在他們的美妙的想象中,簡(jiǎn)墨肯定會(huì)“心虛”得一動(dòng)不敢動(dòng)地任由他們打罵欺辱……然后看著全年級(jí)寫造課數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生、老師們的寵兒在他們腳下顫抖求饒,痛哭流涕,這是多麼舒服愜意的感覺(jué)。至于沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之前就被簡(jiǎn)墨撂倒兩人這種情況,他們大概想都沒(méi)有想過(guò)。等回過(guò)神,立刻有人驚惶地高喊:“動(dòng)手??!快打死他!這爛紙頭居然敢先動(dòng)手!”

    不能被對(duì)方圍起來(lái)。

    簡(jiǎn)墨牢記那日教練教導(dǎo)自己時(shí)說(shuō)的話,小心地環(huán)視周圍的情勢(shì),快速的思考。他五指抓住身邊一人,猛得往身后一帶,推給后邊正撿了磚頭要拍上來(lái)的一人,隨后矮身一腳掃向后邊人的小腿,很沒(méi)有道德的狠狠踹上對(duì)方的子孫根。

    慘叫連起。

    簡(jiǎn)墨沒(méi)有來(lái)得及欣賞自己的戰(zhàn)勝成果,借著旁邊的單杠蕩起,飛起一腳踹向一人腹部,等他痛的彎腰時(shí)落地,一手刀砍向?qū)Ψ筋i側(cè)。對(duì)方頓時(shí)一聲不吭的昏了過(guò)去。

    正打得灰塵四起,突然聽(tīng)見(jiàn)一人憤怒地嚎叫:“歐陽(yáng),你是站在謝首那邊嗎?難道你也是——”