第一件事是找菜刀，女兒說(shuō)出一孕傻三年這句話，還提到過(guò)用他們的手機(jī)搜索過(guò)相關(guān)信息。

    第二件就是小學(xué)四年級(jí)的陸采童把數(shù)學(xué)作業(yè)交給天微寫，天微把寫題目當(dāng)作玩游戲一樣寫出了正確答案，但是，前世的天微寫字的字跡并不是她這一世所看到的瘦金體。

    前世的天微寫出來(lái)的字歪歪扭扭的，但對(duì)于前世的她來(lái)說(shuō)，不管天微寫的字有多難看，一個(gè)四歲大的孩子能寫出四年級(jí)的題目，就已經(jīng)是驚人的能力了。

    第三件事就是她之后拿了一個(gè)打亂的魔方讓女兒還原，女兒一開(kāi)始有點(diǎn)不知道怎么玩，但是很快就好像掌握了技巧，不需要特地去學(xué)習(xí)，就找到了還原魔方的辦法。

    后來(lái)的發(fā)展就是去測(cè)智商，測(cè)智商的結(jié)果是170分，她和丈夫都高興壞了。

    他們的女兒是一個(gè)天才啊，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就可以自己學(xué)會(huì)小學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)能力如此強(qiáng)大，如果找人專門教她，她一定會(huì)進(jìn)步神速，小小年紀(jì)就取得成功。

    測(cè)完智商回來(lái)之后，他們就讓天微從幼兒園退園了，知道女兒是一個(gè)天才之后，他們就不屑于讓女兒跟那些普通小孩待在一塊，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)把他們的女兒帶蠢了。

    他們不惜透支收入請(qǐng)來(lái)最好的家庭教師教導(dǎo)天微學(xué)習(xí)知識(shí)，那個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的家庭教師教了天微一個(gè)小時(shí)之后也對(duì)天微夸個(gè)不停。

    比如說(shuō)這個(gè)小孩是他教過(guò)最聰明的孩子，這個(gè)小孩的學(xué)習(xí)能力簡(jiǎn)直逆天，她一定會(huì)有很大的成就……

    到現(xiàn)在紀(jì)伊白還記得她的女兒被夸獎(jiǎng)的時(shí)候，她心里涌上的那種驕傲感，仿佛她家天微已經(jīng)是一個(gè)很偉大的名人。

    所有人都會(huì)夸他們真會(huì)生，生了個(gè)一點(diǎn)都不比男孩差的女兒。

    其他認(rèn)識(shí)的人的孩子都比不上他們家女兒，他們的女兒是最優(yōu)秀的。

    不管走到哪里，只要說(shuō)起孩子的成績(jī)，天微就永遠(yuǎn)都是話題中心。

    天微會(huì)有一個(gè)光明的前途，天微會(huì)考上最好的大學(xué)，從最好的大學(xué)畢業(yè)出來(lái)。

    或許她會(huì)去做科學(xué)研究，成為第二個(gè)居里夫人；或許她會(huì)在最好的企業(yè)工作，小小年紀(jì)就成為管理層，收入遠(yuǎn)超同齡人。

    不管是哪條路，她只要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，都是輕而易舉的事情。

    前世的她和丈夫都是這樣認(rèn)為的，所以所有跟文化知識(shí)無(wú)關(guān)的東西都不讓天微學(xué)習(xí)，那些什么畫(huà)畫(huà)唱歌演奏樂(lè)器都是歪門邪道，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生才會(huì)去學(xué)那些。

    天微這么好的學(xué)習(xí)天賦，只要在他們?yōu)樗O(shè)定好的道路上什么都不用想一直勇往直前就可以了。

    她不能去結(jié)識(shí)在他們看來(lái)是壞孩子的同齡人，比如說(shuō)那個(gè)叫做高玉樹(shù)的男孩。

    她更不能浪費(fèi)時(shí)間，如果做完了一套題那就做下一套，做完下一套那就去參加培訓(xùn)課，因?yàn)樗恢灰獏⒓涌荚?，還要參加各種各樣的競(jìng)賽，那些競(jìng)賽會(huì)讓她的履歷更加優(yōu)秀。

    每一次考試她都要做到完美，滿分是最低要求，因?yàn)樵谒麄兎蚱扪劾?，天微這么高的智商就應(yīng)該對(duì)自己的要求更高，不能以普通人的標(biāo)準(zhǔn)去要求她。

    在他們利用所有資源為天微提供最好教學(xué)條件的情況下，天微的發(fā)展正如他們夫妻倆預(yù)想的那樣，一路暢通無(wú)阻，考上大學(xué)乃至大學(xué)畢業(yè)再到她考上研究生為止，一切都很順利。

    突然就有一天，在他們還在備受別人羨慕的時(shí)候，學(xué)校打來(lái)電話告訴他們，建議孔天微同學(xué)退學(xué)，希望家長(zhǎng)來(lái)把人帶回去。

    他們的天才女兒竟然在考上研究生或許很快就能研究生畢業(yè)的時(shí)候，被學(xué)校勸退了。

    紀(jì)伊白扶著墻來(lái)到衛(wèi)生間，照著鏡子，看到鏡子里衣服上斑駁的血跡，眼淚不受控制地涌出來(lái)。

    她開(kāi)始不敢繼續(xù)往下回憶了。

    她都做了什么？她都對(duì)什么都沒(méi)做錯(cuò)的天微做了什么？

    前世，去學(xué)校接天微之前，她打過(guò)很多個(gè)電話想問(wèn)問(wèn)到底怎么回事，為什么會(huì)好好的突然就被勸退了？

    她第一時(shí)間想到的竟然不是安慰被勸退的女兒，而是想到如果別人知道天微被勸退了，還不知道會(huì)怎么取笑他們呢，尤其是那些老早就看他們不順眼的親戚，一定會(huì)對(duì)他們家冷嘲熱諷，把他們家踩到泥里。

    有多少人羨慕她家天微的優(yōu)秀成績(jī)，就有多少人等著天微從神壇上掉下來(lái)，再踩上幾腳，吐上幾口唾沫。

    一直到她見(jiàn)到縮在寢室床角的天微為止，天微都沒(méi)有接聽(tīng)她的電話，明明手機(jī)就在手邊。

    導(dǎo)師擔(dān)憂地向她解釋說(shuō)明，天微可能是患上抑郁癥了，他們?cè)噲D帶天微去看病，但是遭到了嚴(yán)重的反抗，所以才會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)過(guò)來(lái)帶她先去看病。她已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)學(xué)習(xí)了，先把病看好了再說(shuō)，學(xué)業(yè)這方面可以休學(xué)，但累計(jì)休學(xué)時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)一學(xué)年。

    也就是說(shuō)孔天微能在一年之內(nèi)減輕抑郁癥還是可以回來(lái)繼續(xù)讀書(shū)的。

    紀(jì)伊白抓住了這一點(diǎn)，很爽快帶天微回去看病，他們以為這個(gè)病很容易治好，治好了就不會(huì)復(fù)發(fā)。

    即使他們?nèi)メt(yī)院檢查了之后，被醫(yī)生告知天微的抑郁癥已經(jīng)是重度抑郁癥，需要住院治療，而且還要時(shí)時(shí)刻刻看著她，避免她趁別人不注意的時(shí)候自殺，他們?nèi)耘f沒(méi)把這個(gè)病太當(dāng)回事。

    只是因?yàn)樘煳⒖雌饋?lái)除了不怎么露出笑容，其他一切正常，她本來(lái)就不是喜歡笑的孩子，所以就連那個(gè)不怎么露出笑容的異常表現(xiàn)也不算什么。

    最開(kāi)始，為了讓天微開(kāi)心，他們不管天微做什么事情都順著她，即使她已經(jīng)喪失了興趣，配合藥物，一年之內(nèi)天微的抑郁癥減輕為輕度抑郁癥，他們認(rèn)為她沒(méi)有問(wèn)題了，在休學(xué)的最后期限又把她送回學(xué)校去。

    因?yàn)樘煳㈤L(zhǎng)期在家里治病，已經(jīng)有很多盼著天微不好的人旁敲側(cè)擊地問(wèn)這問(wèn)那。

    他們覺(jué)得女兒因?yàn)榛忌弦钟舭Y而必須休學(xué)一事說(shuō)出來(lái)真的有些丟臉，至少她也要先研究生畢業(yè)了，說(shuō)出去也不至于這么難聽(tīng)，去找工作也能找到比很多人都好的企業(yè)和職位，也還是優(yōu)秀的。

    天微被送回學(xué)校不到半個(gè)月，紀(jì)伊白又接到了導(dǎo)師的電話，導(dǎo)師真誠(chéng)建議孔天微同學(xué)退學(xué)，因?yàn)樗霈F(xiàn)了自殺傾向，搶了同學(xué)的水果刀想割腕，被及時(shí)攔住了。

    他們盡最大的精力花了一年時(shí)間把她的重度抑郁癥減輕為輕度抑郁癥，可她從輕度抑郁癥再加重為重度抑郁癥，只用了半個(gè)月，甚至還出現(xiàn)了自殺傾向。

    前世的紀(jì)伊白在看到天微的遺書(shū)之前，一直都沒(méi)想明白，天微到底為什么會(huì)患上抑郁癥。

    她唯一能找到的解釋就是因?yàn)樘煳⑻觳帕?，腦子非?；钴S想的也多，才會(huì)把自己繞進(jìn)去走不出來(lái)了。

    抑郁癥復(fù)發(fā)，已經(jīng)休學(xué)過(guò)一年的天微已經(jīng)不能再休學(xué)了，只有退學(xué)一條路可以走。

    紀(jì)伊白忍痛幫女兒辦理了休學(xué)手續(xù)，卻并沒(méi)有死心，想著等到治好天微的病之后要讓天微考更好的學(xué)校的研究生。

    只要天微還能重新振作起來(lái)再去考更好的研究生，那些想看他們家笑話的人就不敢說(shuō)什么閑話，她的女兒只是因?yàn)樯∷圆艜?huì)耽誤了學(xué)業(yè)，等到病好了還會(huì)有光明的未來(lái)。

    于是，漫長(zhǎng)的治療開(kāi)始了，從天微十九歲就治療到她二十四歲車禍去世，抑郁癥一直伴隨著她，在減輕和加重中反反復(fù)復(fù)。

    每當(dāng)她的癥狀減輕，紀(jì)伊白就開(kāi)始讓女兒復(fù)習(xí)知識(shí)去考研。

    其結(jié)果則是讓孔天微的病癥又繼續(xù)加重。

    有些抑郁癥病人表面看起來(lái)跟常人無(wú)異，但內(nèi)心已經(jīng)沉入深淵。

    而孔天微就是這種抑郁癥患者，她會(huì)失去食欲，會(huì)無(wú)法入睡，會(huì)反應(yīng)遲鈍，但這些所有的這一切，紀(jì)伊白前世都看不到。

    因?yàn)榭滋煳⑹且粋€(gè)很細(xì)心的孩子，她掙扎著的內(nèi)心認(rèn)為自己就是一個(gè)沒(méi)用的人，一個(gè)總是給別人增加負(fù)擔(dān)的人，一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)都被加倍放大，所以拼命隱藏著自己的病癥，把飯端回房間吃，其實(shí)是把飯菜都倒掉了。

    睡不著也會(huì)直挺挺地躺在床上，造成正在熟睡的假象，只是不想讓父母更擔(dān)心她。

    她的父母只能看到她明明好好吃飯卻日漸消瘦，明明好好睡覺(jué)卻一天比一天萎靡。

    所有的這一切，都是紀(jì)伊白在女兒死前才知道的。

    長(zhǎng)期的治療，看不到治愈的希望，紀(jì)伊白到后期也成了她最討厭的人，她不反思自己的行為，卻開(kāi)始責(zé)怪女兒.‘為什么別人都沒(méi)得這個(gè)病，就你這么特殊患上這個(gè)?。?‘你就是太閑了所以才會(huì)想這么多，如果你像以前那樣忙著學(xué)習(xí)知識(shí)，你就沒(méi)事了！’‘你看起來(lái)這么正常，一點(diǎn)都不像生病的樣子！你是不是在裝??？’‘天微，你為什么會(huì)變成這樣？你真的太讓我們失望了……’……

    ……

    一開(kāi)始她反駁的那些不懷好意的人嬉皮笑臉對(duì)天微的各種語(yǔ)言攻擊，到最后，都變成了她的臺(tái)詞。

    用這些不該對(duì)天微說(shuō)的話一次又一次地傷害她支離破碎的心。

    后來(lái)或許是天微撐不下去了，崩潰地跟他們吵了一架，卻不是訴說(shuō)自己的辛苦，而是懇求他們的原諒，原諒她的錯(cuò)吧，她已經(jīng)熬不下去了。

    吵架的第二天，天微奇跡般地恢復(fù)了正常，就好像病癥已經(jīng)被徹底治愈了一般，提出要獨(dú)自出去旅游一趟，就當(dāng)作出去散心。

    他們同意了，雖然并不放心讓女兒獨(dú)自出遠(yuǎn)門旅游，但她幾乎是哭著懇求，他們無(wú)法不心軟。

    送天微去旅游之后，紀(jì)伊白心血來(lái)潮幫天微收拾了一下房間，結(jié)果從她的枕頭底下翻出了一封信和無(wú)數(shù)張帶血的手絹，以及一把水果刀，不知道天微是什么時(shí)候買的。

    紀(jì)伊白幾乎是顫抖著雙手把這些東西拿出來(lái)，不敢去深想這些東西究竟是為何而存在。

    那封信上勁瘦的瘦金體寫著‘寫給爸爸mama’，這個(gè)字體還是她嫌棄天微的字難看，逼天微去練習(xí)的。

    她展開(kāi)了信，覺(jué)得自己打開(kāi)了一個(gè)潘多拉魔盒，盒子里關(guān)著天微所有的負(fù)面情緒，那些被天微藏的很好的負(fù)面情緒。

    【爸爸，mama。當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候，我應(yīng)該已經(jīng)解脫了，原諒我最后還是沒(méi)撐住選擇自行了斷。

    抑郁癥究竟是什么時(shí)候患上的呢？大概是在我八歲的時(shí)候吧。你們還記得那次我偷偷跑出去，跑到對(duì)面家那個(gè)小男孩家里玩的事情嗎？這種小事你們可能已經(jīng)不記得了吧，可是我卻永遠(yuǎn)也忘不掉。

    因?yàn)槟銈円恢敝蛔屛覍W(xué)習(xí)文化知識(shí)，我的生活如此枯燥，我不知道除了學(xué)習(xí)知識(shí)還有這么多精彩的事情可以做。去他家看到那個(gè)東西后，我才知道原來(lái)那個(gè)叫做鋼琴，原來(lái)彈奏鋼琴比學(xué)習(xí)知識(shí)快樂(lè)，原來(lái)我還有快樂(lè)的能力。

    可是我太貪玩，被你們發(fā)現(xiàn)了，你們不僅罵了我，回去打了我的手板，還兇了那個(gè)小男孩。

    都怪我都怪我，如果我沒(méi)有遇到他，如果我沒(méi)有貪玩跟他一起玩鋼琴，他是不是就不會(huì)被你們責(zé)怪了？

    我真的很喜歡彈鋼琴，為什么我不能做那些事情？為什么我考試的成績(jī)比別人好這么多還是被mama嫌棄考的不夠好？為什么我考滿分不能得到獎(jiǎng)勵(lì)？我是不是其實(shí)很差勁兒？

    為什么我比別的同學(xué)年齡小就要被他們孤立？為什么你們都說(shuō)我一定要成為一個(gè)有成就的人，可是我不想成為什么有成就的人，我只是想可以出去玩一玩，可以像其他孩子那樣，可以玩各種各樣的游戲。

    為什么別人都可以，我卻不可以？

    為什么說(shuō)好的我考全科滿分mama就會(huì)讓我畫(huà)畫(huà)，mama最后卻沒(méi)有兌現(xiàn)諾言？

    為什么說(shuō)好的我拿到競(jìng)賽的第一名，mama就讓我學(xué)習(xí)彈古箏，mama最后卻讓我去學(xué)習(xí)奧數(shù)？

    為什么我都已經(jīng)這么努力了，還是不能做想做的事情？

    真的對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……我也不想被退學(xué)的，我一點(diǎn)都不想讓你們擔(dān)心的，可是我真的撐不下去了。

    我好累，mama，我真的好累。

    活著為什么會(huì)這么累？

    我真的不想讓你們失望，我知道你們是愛(ài)我的，可是為什么你們更在意那些叔叔阿姨伯伯?huà)饗鸬难酃猓侩y道他們是怎么看待我們家的，比我更重要嗎？

    我真的吃不下飯，我也真的睡不著，我真的已經(jīng)盡力了。

    我真的應(yīng)該把這些話悶在心里直到我死為止，可是我可以坦然去死，卻放不下爸爸和mama。

    只要一想到如果我死了，爸爸mama要怎么辦，我就會(huì)猶豫。爸爸mama，我真的好難受，為什么會(huì)這么難受？難受得好像要死掉了一樣……

    如果有一場(chǎng)意外災(zāi)害奪去我的性命，造成我的意外死亡，該多好，這樣我就不必帶著對(duì)爸爸mama的愧疚死去了。

    說(shuō)笑的，我可能沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)了。

    請(qǐng)不要為了我的離開(kāi)而感到悲傷，為我這種失敗的人難過(guò)，根本就不值得。

    對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……】

    后面是整整一頁(yè)凌亂的‘對(duì)不起’，有一些字像被水漬暈開(kāi)了，不用猜都知道是寫遺書(shū)的人一邊寫一邊落淚留下的痕跡。

    手絹上的血跡觸目驚心，根本不知道天微在他們不知道的時(shí)候都暗中自殘過(guò)多少次。

    她藏的太好了。

    紀(jì)伊白終于明白為什么她每天都會(huì)把飯菜端回房間里吃，可是還是越吃越瘦；為什么每天都說(shuō)睡眠很好，可始終精神不好。

    她也終于明白為什么大熱天女兒還要穿著長(zhǎng)袖，只是為了遮掩她自殘留下來(lái)的傷痕。

    她也最終明白了，抑郁癥到底是怎么來(lái)的。

    終于明白為什么天微會(huì)一直說(shuō)原諒她，撐不下去原來(lái)是這個(gè)意思……

    這是遺書(shū)……

    遺書(shū)……

    她瘋了一般拿著遺書(shū)沖出天微的房間，撞上了同樣沖過(guò)來(lái)的丈夫，兩個(gè)人都臉上浮現(xiàn)出同樣的驚慌。

    ‘天……天微，她出車禍了……’再后來(lái)就是一片混亂。