此時(shí)一道輕飄的女聲此時(shí)將他從震驚中喚醒，喬南僵硬地轉(zhuǎn)過頭，就對(duì)上一張神情羞澀地少女的面容。少女雙手朝后背著，似乎正拿了什么東西，微微垂首，欲言又止地站在他的桌邊。

    類似的場(chǎng)面喬南見得不要太多。

    他一個(gè)打從娘胎鉆出來(lái)起就光芒四射的帥哥，不管到那個(gè)學(xué)校都是當(dāng)之無(wú)愧的風(fēng)云人物。每天盯著他告白的女生可以車載斗量計(jì)數(shù)，常用的方式無(wú)非就是像現(xiàn)在這樣送送情書。老實(shí)說(shuō)，喬南真的覺得很煩。

    而且當(dāng)下受班級(jí)異狀沖擊，他越發(fā)無(wú)心應(yīng)付追求者，語(yǔ)氣便有些不耐煩：“干嘛？”

    那女孩看到他臉色，越發(fā)踟躕了：“那個(gè)……那個(gè)……”

    喬南等了一會(huì)兒，沒等出下文來(lái)，索性揮了揮手直截了當(dāng)?shù)鼐芙^道：“我有女朋友了?！?/br>
    還在“那個(gè)”的女孩愣了愣，抬頭茫然地看著他：“??？”

    喬南站在那叩了叩桌子，擰著眉頭重復(fù)了一遍：“我說(shuō)我有女朋友了，沒聽懂嗎？”

    “聽懂了?！迸躲兜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊迷茫：“可是你跟我說(shuō)這個(gè)干嘛？”

    “??？”喬南正莫名其妙，便見對(duì)方忽然將背在身后的手伸了出來(lái)，手上抓了……一本攤開的書。

    她有點(diǎn)不好意思地湊上來(lái)將書本攤開在桌上，指著上頭的某道題，細(xì)聲細(xì)氣地問：“那個(gè)，南哥，這道題我有點(diǎn)看不懂，你，你能給我講講嗎？”

    “哎呀！對(duì)哦！”后桌已經(jīng)開始準(zhǔn)備背書的晏之揚(yáng)見狀也忽然想起什么似的，彎腰在書包里一通翻找，找出一本題冊(cè)來(lái)，然后刷刷刷翻開幾頁(yè)，探身朝喬南面前一擺，“南哥！我昨晚做你給我推薦的那個(gè)輔導(dǎo)書，也碰上好幾題不會(huì)！”

    兩雙小動(dòng)物般求知若渴的眼睛水汪汪地盯著自己。

    喬南對(duì)上那兩張寫滿“南哥肯定什么都會(huì)！”的面孔：“………………”

    等……等等……

    excuse me？

    作者有話要說(shuō)：

    喬南【痛徹心扉】：為什么我的地盤和馬仔們會(huì)變成這樣！

    喬南【聲嘶力竭】：醒醒！你們醒醒?。?！

    第五十章

    excuse me？

    喬南心說(shuō)難道我現(xiàn)在進(jìn)入的是另一本小說(shuō)么？有沒有好心人能給我解釋一下劇情？

    走錯(cuò)教室了嗎？

    他抬頭看著天頂, 天花板上還留有某次晏之揚(yáng)上課時(shí)偷偷喝可樂結(jié)果搖太猛沖上去的污漬。他轉(zhuǎn)頭去看座椅, 班級(jí)里桌椅也同樣被小鬣狗們?cè)闾５萌备觳采偻?，跟他離開之前沒什么不同。

    他回頭盯著眼前的年輕人, 女的不太熟, 可晏之揚(yáng)確確實(shí)實(shí)還頂著讓他一看就想開揍的蠢狗臉。

    所以——他眼前的一切到底是怎么回事？

    長(zhǎng)久的沉默中，正舉著習(xí)題冊(cè)的晏之揚(yáng)愣了愣, 跟同樣在等待答題的同班女生對(duì)視了一眼, 臉上露出迷惑的神情。

    南哥今天這是怎么了？沒立刻進(jìn)入教學(xué)模式不說(shuō)，剛才居然還提出要去打球喝酒和網(wǎng)吧聯(lián)機(jī)？

    天知道他們已經(jīng)多久沒摸到網(wǎng)吧的鼠標(biāo)了，明明從休學(xué)回歸起, 他們就一直結(jié)伴沉浸在知識(shí)的海洋里。

    而帶領(lǐng)他們徜徉進(jìn)這片海洋的領(lǐng)路人，正是面前這個(gè)一語(yǔ)不發(fā)的英俊青年。

    想到這個(gè)晏之揚(yáng)就滿心的嘆服——畢竟他從南哥到這所學(xué)校起就與對(duì)方形影不離, 親身伴隨了對(duì)方從一個(gè)籍籍無(wú)名的轉(zhuǎn)學(xué)生登頂十二中第一校霸的輝煌道路。

    這可不是什么簡(jiǎn)單的道路, 畢竟十二中這個(gè)地界兒吸納了太多各個(gè)初中升上來(lái)的問題學(xué)生，例如晏之揚(yáng)，他升學(xué)前就是他們初中最說(shuō)一不二的扛把子。扛把子們聚在一個(gè)山頭誰(shuí)也不服誰(shuí)的場(chǎng)面, 導(dǎo)致了這里魚龍混雜，勢(shì)力錯(cuò)綜，藥店里繃帶都銷得比一般店里快些。旁邊跟體校挨得近的小暗巷，高峰期時(shí)更是連打群架都得排隊(duì)預(yù)約著才有余位進(jìn)去。

    全靠南哥的到來(lái), 才最終規(guī)范下市場(chǎng)。

    所以能叫問題少年們另眼相看的特質(zhì)是什么？學(xué)習(xí)成績(jī)？屁！

    拳頭硬才是真道理！

    這位大哥的畫風(fēng)，由此可見一斑。

    因此作為全初二段乃至九班都數(shù)得上名號(hào)的著名差生，晏之揚(yáng)一直以為南哥也是他們學(xué)渣大軍中的一員。

    然而直到浪子回頭之后，他才意識(shí)到什么叫做人外有人天外有天。

    人比人真的氣死人啊！明明一樣的上課睡覺, 一樣的曠課遲到，一樣的打架斗毆，一樣的考試交白卷。可當(dāng)悔不當(dāng)初之后他們重新拾起書本，南哥卻跟連對(duì)高一課本內(nèi)容都滿臉懵逼的他們不同，同樣沒見聽過課的人家直接毫無(wú)障礙地在一秒之內(nèi)完成了從學(xué)渣到學(xué)霸的蛻變！

    還能怎么說(shuō)呢？這種來(lái)源于智商的可怕差別，差距已經(jīng)大到讓人無(wú)法生出嫉妒了。

    且一向暴躁冷厲的南哥還在他們回校之后對(duì)他們的課業(yè)如此上心，為他們講解難題時(shí)那耐心細(xì)致的樣子，溫和到幾乎就像是另一個(gè)人。

    這么一想，晏之揚(yáng)當(dāng)即渾身一凜，南哥剛才那突如其來(lái)的“邀約”不會(huì)是發(fā)現(xiàn)了什么，在試探自己吧！

    喬南正懵逼間，就見自家小弟放下待答的習(xí)題冊(cè)，顫顫巍巍從口袋里掏出手機(jī)來(lái)：“南，南哥，我真的，真的就是昨晚做完作業(yè)之后睡不著覺才登陸了一下游戲……”

    喬南看著他泫然欲泣的神情：“？？？”

    你玩游戲關(guān)我吊事？我也玩啊。

    就見對(duì)方解鎖以后伸出手指哆哆嗦嗦地點(diǎn)在那個(gè)他早上等沐想想時(shí)還打開玩兒了幾把的熟悉圖標(biāo)上，待到圖標(biāo)顫抖后，破釜沉舟地按下右上方的小xx。

    喬南：“…………”

    同為曾經(jīng)沉迷游戲的叛逆少年，喬南迷茫中生出一種沒來(lái)由的罪惡感，他剛想問你這是干嘛，猛然間就聽到外頭響起了打鈴聲，緊接著一陣高跟鞋敲擊地面的腳步，他剛轉(zhuǎn)頭，就看到了九班英語(yǔ)老師那張總是對(duì)著九班學(xué)生寫滿厭惡和不耐的面孔。

    這老師也是老熟人了，從高一開始就跟班里矛盾不斷，喬南記憶中幾乎沒見過她露出過笑模樣，對(duì)九班的嫌棄也一直擺在明面上，上課都有如例行公事一般。因此九班的英語(yǔ)課，一般就是英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上拿著書自顧自地講，學(xué)生們坐在座位上自顧自地玩兒，雙方全程不產(chǎn)生任何多余的交流，直至下課鈴響，分道揚(yáng)鑣。

    然而當(dāng)下，那總像是患上了更年期綜合征的中年女人臉上卻帶著淡淡的笑容。她腳步輕快地踏入教室，將帶來(lái)的教材放上講臺(tái)后，還撐著桌子用莫名亢奮的語(yǔ)氣高喊了一聲：“good m everyone！”

    喬南以前還因?yàn)樗f(shuō)話難聽而跟她吵過幾場(chǎng)呢，看到她當(dāng)下仿佛打了雞血的模樣頓時(shí)一陣莫名，正想問晏之揚(yáng)這位通常被班里叫做滅絕師太的老師最近是不是家中有喜，就聽下一秒全班同學(xué)大合唱般齊齊高嚎：“good m miss 潘?。?！”

    喬南：“…………”

    他身邊這位外號(hào)的發(fā)起者，曾與滅絕師太互相指著鼻子互罵過的小鬣狗嚎得最為大聲，嗓子直接劈了。

    目光在講臺(tái)上面帶微笑的老師和教室里滿臉尊敬的同學(xué)之間來(lái)回徘徊，班級(jí)里緊接著邪教般開始響起的全班英文大合唱。喬南天旋地轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)開頭盯著窗外，瘋了，這群人全都瘋了。

    他得離開這里，這已經(jīng)不是他所熟悉的那個(gè)可以為所欲為的天堂了。

    班級(jí)這些天來(lái)的背誦活動(dòng)發(fā)起者忽然神情恍惚地站起來(lái)收拾書本的反常舉動(dòng)立刻引起了英語(yǔ)老師老師的關(guān)注，英語(yǔ)老師迷茫地看著那俊朗卻少見蒼白的面孔，剛想出聲詢問，便聽門口方向傳來(lái)一把帶著笑的男音：“潘老師，早讀活動(dòng)先停一停?！?/br>
    喬南循著聲音怔怔地側(cè)過頭，就見門口站了個(gè)干巴黑瘦的小老頭，有點(diǎn)面熟，應(yīng)該是上次在郭志的病房里碰面過。

    沐想想當(dāng)時(shí)管他叫校長(zhǎng)。

    他來(lái)干嘛？后頭還跟了一幫老師。

    左手邊的那個(gè)地中海禿頭，還是喬南在九班所有任課老師里最討厭的生物老頭！

    生物禿頭和干巴瘦老頭校長(zhǎng)臉上此時(shí)都掛著yin蕩的笑容。

    然后在喬南一錯(cuò)不錯(cuò)的目光下，他倆……徑自過來(lái)了。

    喬南：“？？？”

    老頭校長(zhǎng)沖他哈哈一笑，邊走便鼓掌：“喬南同學(xué)，你的省高中生生物競(jìng)賽報(bào)名申請(qǐng)的結(jié)果下來(lái)了，恭喜你入選初賽！”

    喬南：“……”

    他難以置信地看著那張老臉，心說(shuō)你他媽是在逗我嗎？

    省高中生生物競(jìng)賽是什么狗東西？

    可不可以麻煩你說(shuō)人話，不要一大早在這里講鬼故事。

    孫校長(zhǎng)沒有看出不對(duì)，一邊鼓掌一邊轉(zhuǎn)向班級(jí)：“這一次的生物競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我們十二中得到名額同時(shí)被選拔入初賽的只有三位同學(xué)，除了喬南同學(xué)之外，剩下的都在高二一班。讓我們?yōu)閱棠贤瑢W(xué)鼓掌！”

    班級(jí)里的同學(xué)們一臉不明覺厲地鼓起掌來(lái)。

    如同遭受公開處刑的喬南：“……”

    頭腦恍惚了一下他立刻意識(shí)到了這是怎么一回事——沐想想！一定是她！不會(huì)再有別的可能了！

    回過神便見干巴瘦校長(zhǎng)帶著生物老頭繼續(xù)湊上來(lái)：“咱們十二中作為普通高中，每一個(gè)能在大浪淘沙里留下的同學(xué)都不容易啊。喬南同學(xué)，學(xué)校對(duì)你寄予了厚望，你們班的吳老師在聽到這個(gè)喜訊后，立刻為你整理了一批高中期間的生物復(fù)習(xí)卷，希望這些東西，能在接下來(lái)的賽事中為你提供一些幫助?！?/br>
    生物老頭在他的聲音里笑瞇瞇地抱著一大疊試卷走上前來(lái)，喬南用近乎驚恐的視線看著他！

    滾！??！帶著這些莫名其妙的東西趕緊滾！??！

    不要靠近我?。。?/br>
    學(xué)習(xí)什么的是不可能的??！參加競(jìng)賽什么的是不可能的！！他現(xiàn)在又不是沐想想?。∷麘{什么參加這些勞什子活動(dòng)?。。?！

    喬南倒退一步，又被椅子擋住，定了定神后，情緒總算平緩了一些。

    頭腦在短暫的數(shù)秒鐘刮內(nèi)起風(fēng)暴，他極快地思考過眼下的局勢(shì)后迅速想到了脫身的辦法，眼神冷下一些，正待開口——

    講臺(tái)上的英語(yǔ)老師此時(shí)湊了過來(lái)，滿臉的驚奇地靠近生物老頭：“競(jìng)賽？喬南同學(xué)居然愿意去參加競(jìng)賽？”

    雖然最近上課老實(shí)認(rèn)真了很多，可她還是覺得這個(gè)印象里每場(chǎng)考試都交白卷的學(xué)生跟競(jìng)賽這種活動(dòng)一點(diǎn)都不搭啊。

    喬南冷笑，心說(shuō)是啊老子這種一看考題就頭疼的學(xué)渣確實(shí)對(duì)這些鬼東西一點(diǎn)興趣都沒有。

    從前同他兩看相厭的生物老頭就一臉如同被侮辱的表情朝英語(yǔ)老師瞪去：“你這是什么問題？喬南同學(xué)可爭(zhēng)氣了。參選初賽的名額十二中一共就二十個(gè)，先前孫校長(zhǎng)本來(lái)打算直接在一班和二班里選，是喬南同學(xué)得知之后，主動(dòng)提出的競(jìng)爭(zhēng)！是吧莫老師！”

    干巴瘦校長(zhǎng)另一邊的老莫就一臉欣慰地凝視著喬南點(diǎn)頭：“是啊！真給咱們班長(zhǎng)臉！”

    喬南頂著他散發(fā)著驕傲氣息的笑容：“……”

    不……

    他張了張嘴，眼神發(fā)直，想說(shuō)些什么，又不知該從何開口，便聽旁邊的英語(yǔ)老師意外之后同樣贊賞地評(píng)價(jià)了一句：“真棒，咱們平行班的同學(xué)竟然競(jìng)爭(zhēng)過了重點(diǎn)班的同學(xué)，了不起！”

    喬南：“……”

    我不是……我沒有……

    然而此時(shí)此刻并沒有一個(gè)人意識(shí)到他的心聲，英語(yǔ)老師還探頭去看了眼生物老師放下的試卷，看清楚上面的題型后當(dāng)即愣了愣：“哇，難度那么大？這好些內(nèi)容都不在高二的范圍里了吧。”

    喬南聞言一瞥，視線當(dāng)即眩暈了一下。

    “那可不。”干巴瘦校長(zhǎng)卻不覺得有問題，反倒?jié)M臉自豪，“這可是省高中生物競(jìng)賽，全省兩千多所高中，其中包括上百所省重點(diǎn)中學(xué)的尖子生同場(chǎng)競(jìng)技的比賽！這還只是我們從往年的競(jìng)賽里估摸出的從初賽到淘汰賽的難度，等過了淘汰賽，后頭還有復(fù)賽和決賽，比起復(fù)賽和決賽的難度，現(xiàn)在這一點(diǎn)算什么！”

    英語(yǔ)老師聽得一愣一愣：“這，這對(duì)喬南同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)難度太高了？”

    喬南內(nèi)心瘋狂點(diǎn)頭，那張?jiān)嚲泶蜓弁ィ瑥牡谝坏李}到最后一道題，他一句連貫十個(gè)字以上的內(nèi)容都看不懂！

    生物老師卻哈哈笑了：“小潘啊，你也太小看人了，就這一點(diǎn)難度，對(duì)喬南來(lái)說(shuō)算什么??！”

    喬南：？？？？？？

    旁邊的老莫此時(shí)也插話道：“潘老師這么想也是正常的，就連我知道的時(shí)候都很意外呢，上一次十二中本校的初賽報(bào)名競(jìng)選，他可是上百個(gè)學(xué)生里得分最高的一個(gè)，比二班上學(xué)期的年級(jí)第一林飛都高，快逼近滿分了！”