第35節(jié)
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江暖立刻就把杯子放下了,倒是饒燦一小口一小口地抿著,似乎一點(diǎn)都不覺(jué)得苦。 “你不覺(jué)得像喝中藥嗎?” “雖然我不懂濃縮咖啡和中藥在味道上的區(qū)別但是我可以裝作自己懂啊。這就是格調(diào)?!别垹N用手指敲了一下江暖的腦袋。 他們?cè)诳Х瑞^里貓了十幾分鐘,陸然抬手看了看表:“差不多了,回去準(zhǔn)備下午的考試?!?/br> “小暖,你的可就喝了一小口啊。這里的濃縮咖啡挺貴的?!别垹N給江暖使了一個(gè)眼色,示意江暖不要浪費(fèi)。 江暖咽了一口口水:“我等晾涼了一口氣喝下去……” “喝不慣就不要強(qiáng)迫自己。走了?!?/br> 陸然輕輕拍了一下江暖的后腦勺,直接取過(guò)了她面前的小杯子,一口將它喝完了。 江暖有種解脫的感覺(jué),還是焦糖瑪奇朵適合她。 四個(gè)人走出了咖啡館,陸然就走在他們的后面。饒燦湊到江暖的耳邊說(shuō):“我看見(jiàn)了,陸然剛才喝了你喝過(guò)的地方?!?/br> 本來(lái)什么都沒(méi)想到的江暖,心跳忽然漏了一拍。 “才……才沒(méi)有……” 饒燦抿著嘴笑。 陸然徑自去了頂樓的第一考場(chǎng),江暖一回到自己的座位,差一點(diǎn)要坐下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的桌子上面是一道一道的油墨印記。 這種從水筆芯里擠出來(lái)的油墨,沒(méi)那么快干。 如果沒(méi)注意,卷子印上去,就是一片一片的說(shuō)不定連題干都會(huì)看不清。 這誰(shuí)啊,這么沒(méi)公德? 江暖起身去拿了抹布,沾了水,把桌面給擦干凈了。 還好自己來(lái)得早,剛擦干,老師就帶著月考卷子進(jìn)教室了。 江暖呼出一口氣來(lái),告訴自己不要被影響心情,按照陸然教她的,卷子根據(jù)難易程度來(lái),選擇題里需要計(jì)算的并不需要從頭算到尾,有的可以使用排除法,有的可以用帶入法,不確定的做好標(biāo)記,如果有時(shí)間再回頭來(lái)做。 當(dāng)結(jié)束考試的鈴聲響起,江暖呼出一口氣來(lái),而前排的周妍仍在不斷計(jì)算著,直到監(jiān)考老師警告所有人必須都停筆。 起身的時(shí)候,身邊的人問(wèn)江暖:“我看你卷子后面大題都寫(xiě)滿了,你都會(huì)做???” “做是都做了,對(duì)不對(duì)就不知道了。”江暖笑著摸了摸頭。 “肯定會(huì)有步驟分的!” 這時(shí)候前面的周妍轉(zhuǎn)頭說(shuō)了句:“如果不是陸然,你能做會(huì)幾道題?” 說(shuō)完,周妍就拿著包走了。 江暖沒(méi)空和周妍置氣,饒燦和豆豆應(yīng)該都在等她。 誰(shuí)知道她才剛走出教室,就接到了饒燦的電話。 “小暖——豆豆她出事兒了!” “豆豆出事?她怎么了?” “她被監(jiān)考老師抓住在數(shù)學(xué)考試作弊,被帶到年級(jí)辦公室里去了!教導(dǎo)處的張主任正在大發(fā)雷霆呢!” “我這就來(lái)!” 江暖馬上背著包,就在走廊上奔跑起來(lái)。 程豆豆那個(gè)熊樣,哪里是作弊的料!這里面肯定有問(wèn)題! 第26章 吃餅看戲 腦子里正想著事兒, 江暖“嘩啦”一下就撞到了某個(gè)人的背上,對(duì)方的書(shū)包差點(diǎn)把她的鼻子都砸掉了。 她才剛向后倒,對(duì)方就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一把拽住了她。 “江暖?你在走廊里跑什么?” 是陸然。他的身邊還跟著幾個(gè)第一考場(chǎng)的同學(xué)。 “我還有事兒!”江暖從陸然和那幾個(gè)同學(xué)之間躥了出去。 陸然只是低下頭來(lái)沉默了不到兩秒,轉(zhuǎn)身就朝著江暖的方向跑了過(guò)去。 “陸然!陸然你去哪兒?答案還沒(méi)對(duì)完呢!” 他沒(méi)有回話, 只是撥開(kāi)逆行的同學(xué),緊跟著前面江暖的身影。 當(dāng)江暖來(lái)到年級(jí)辦公室的門(mén)口, 那里已經(jīng)圍著一小群同學(xué)了。大部分都是文科班的。 饒燦皺著眉, 也站在那里。 隔著墻,都能聽(tīng)見(jiàn)教導(dǎo)處張主任的馬景濤式咆哮。 “讓你說(shuō)怎么回事——你再不說(shuō)實(shí)話, 就離開(kāi)我們學(xué)校!” 江暖心中一驚,趕忙拉著饒燦說(shuō):“怎么了?豆豆怎么可能作弊?” “就是今天中午她給你的那道題, 真的是文科班月考數(shù)學(xué)的最后一道題!” “???”江暖震住了。 文科數(shù)學(xué)還真的被泄題了? “豆豆不是把那張紙放在口袋里嗎,后來(lái)就掉出來(lái)了!這個(gè)笨蛋,看見(jiàn)監(jiān)考老師過(guò)來(lái)就馬上彎腰去撿, 老師就發(fā)現(xiàn)了!” “要我……我肯定先用腳踩著, 勾回自己座位下面別讓老師看見(jiàn)!” “豆豆如果是你就好了!” “那么張主任和監(jiān)考老師是覺(jué)得豆豆考試傳小抄嗎?我現(xiàn)在就進(jìn)去跟張主任解釋, 那道題是我解答出來(lái)的,是我在考試之前就解答出來(lái)的!” 江暖正要往里沖,卻被人給拽了回來(lái)。 她回頭一看,發(fā)現(xiàn)是陸然。 “你進(jìn)去這么說(shuō),張主任就會(huì)問(wèn)你題從哪里來(lái)的?”陸然蹙著眉頭說(shuō)。 “是有人提前就給了豆豆啊!” “但是豆豆不肯說(shuō)那個(gè)人是誰(shuí), 不是嗎?”陸然反問(wèn)。 江暖一跺腳:“程豆豆這個(gè)傻子!她是不是想替那個(gè)人背鍋??!” 這時(shí)候,一位老師打開(kāi)了門(mén),皺著眉頭看著外面的學(xué)生說(shuō):“你們明天不用考試嗎?都圍在這里干什么?還是泄題的是你們?” 瞬間, 圍在外面的文科班學(xué)生都跑遠(yuǎn)了。 “岑老師?!标懭惶Ц吡寺曇?,文科班的數(shù)學(xué)老師立刻看了過(guò)來(lái)。 “是陸然啊,怎么了?” 江暖正要上前說(shuō)什么,卻被饒燦拽了回來(lái)。 “先聽(tīng)陸然怎么說(shuō)?!?/br> “我可以看一下程豆豆的那張小抄嗎?” “這……你還是別參合進(jìn)來(lái)了。萬(wàn)一你考試心情被影響到了,我怕你班主任得怪我了?!贬蠋煘殡y地說(shuō)。 陸然是整個(gè)年級(jí)的尖子生,而且還有擊劍的特長(zhǎng),在全國(guó)青少年錦標(biāo)賽還為校爭(zhēng)光過(guò),是學(xué)校的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。 這時(shí)候,門(mén)里面張主任的聲音響起:“岑老師,你跟誰(shuí)說(shuō)話呢?還不快進(jìn)來(lái)!” “是陸然,他說(shuō)想看看那張小抄?!?/br> “陸然……他怎么來(lái)了?是有什么事?讓那孩子進(jìn)來(lái)再說(shuō)?!睆堉魅我宦?tīng)見(jiàn)陸然的名字,好像聲音都柔和了不少。 陸然回過(guò)頭來(lái),在江暖的眉心點(diǎn)了一下。 “我進(jìn)去了。這事兒其實(shí)解決起來(lái)不難,只是張主任在氣頭上而已?!?/br> 說(shuō)完,陸然就進(jìn)去了。 辦公室門(mén)重新關(guān)上了,江暖卻更加緊張了。 張主任脾氣那么大,萬(wàn)一陸然說(shuō)了什么惹張主任不痛快了,會(huì)不會(huì)一起倒霉?。?/br> 這下子江暖要擔(dān)心的不僅僅是豆豆了,還有陸然。 張主任一看見(jiàn)陸然就說(shuō):“陸然,怎么了?是有什么問(wèn)題還是有什么困難?” “張主任,我就想看一眼那張小抄?!标懭换卮?。 “這是文科班學(xué)生作弊的事情,跟你可沒(méi)關(guān)系,你別來(lái)蹚什么渾水了。你只要安安心心學(xué)習(xí),好好考試就好?!睆堉魅螌?duì)尖子生還是比較“和藹”的。 整個(gè)辦公室充滿了嚴(yán)肅緊張的氣氛,程豆豆的眼睛都已經(jīng)哭腫了,原本低著頭的她看了陸然一眼,立刻心慌地又低下頭來(lái)。 “我想看一下那道題是怎樣的,可以嗎?因?yàn)橹形绲臅r(shí)候有很多同學(xué)來(lái)問(wèn)過(guò)我題目,我想看看是不是其中的一道?!标懭辉趶堉魅蔚拿媲帮@得很沉靜。 “原來(lái)是這樣啊,你拿去看看!”張主任一臉找到案件突破口的表情,“這道題有沒(méi)有其他人來(lái)問(wèn)過(guò)你!” 張主任一抬手,旁邊的老師就立刻把那張充滿折痕的小抄遞給了他。 陸然低下頭來(lái),不到一分鐘就看完了。 “張主任,這道題步驟基本上都對(duì)了,但是倒數(shù)第四步開(kāi)始,計(jì)算錯(cuò)了。解題的人很粗心,十四乘以二等于二十四。” “哦?是嗎?”張主任把小抄拿過(guò)去看。 陸然看了一眼程豆豆,接著說(shuō):“如果說(shuō)這道題不是程豆豆從岑老師那里偷來(lái)的,那么就是有人給她的。程豆豆和理科班的同學(xué)走得比較近,她拿到解題步驟之后應(yīng)該也會(huì)給那個(gè)人抄。文科班的人不多,只要看一下最后一道題有沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)的和這張小抄上一樣,就很有可能是給她這張小抄的人?!?/br> 張主任一聽(tīng),立刻對(duì)著辦公室里的老師們說(shuō):“行!現(xiàn)在什么也不做!就改文科班最后一道數(shù)學(xué)題!我看看有多少人能十四乘以二等于二十四的!” 張主任一聲令下,老師們迅速翻開(kāi)卷子忙碌了起來(lái)。 “張主任,我想請(qǐng)問(wèn)程豆豆有在抄那道題嗎?”陸然問(wèn)。 “她那題沒(méi)答,她撿小抄的時(shí)候被正在收卷子的監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了?!?/br> “所以她拿著小抄那么久,都一直沒(méi)抄啊。” 張主任嘆了一口氣,看了程豆豆一眼:“他們班主任岑老師也說(shuō)她老實(shí)!但是她就是不說(shuō)誰(shuí)給她的小抄!而且我怎么知道,她是不是正準(zhǔn)備抄的時(shí)候被抓住了呢!” 陸然離開(kāi)時(shí)看了程豆豆一眼,說(shuō)了聲:“真的朋友會(huì)在外面為你擔(dān)心,你確定對(duì)方是想要幫你考個(gè)好成績(jī),還是想要利用你來(lái)解答那道題呢?”