“經(jīng)檢測(cè)，這種豆類與宿主目前階段最匹配。如果想要維持能源消耗水平，建議大量食用。”

    嗯？大量？

    林芝腦門上冒出個(gè)問號(hào)。

    當(dāng)飯吃？

    “如果可以的話。”

    系統(tǒng)聲音四平八穩(wěn)，不帶丁點(diǎn)感情，就算林芝想當(dāng)它是在搞笑，也很不容易。

    林芝笑笑，“呵呵，我考慮考慮?！?/br>
    “可以考慮的時(shí)間不多了，宿主目前能源值百分之七十二，預(yù)計(jì)中午之前會(huì)降至百分之五十五……”

    “這么快？”林芝愕然。

    “目前攝入的食物并不匹配身體消耗，建議更換食譜。”

    “知道了?！绷种ヒ荒槺吹叵蛑嗌献呷?。

    為什么是蠶豆？

    味道是挺不錯(cuò)，甜滋滋的，但是頓頓當(dāng)飯吃，誰(shuí)受得了??？

    為什么適合的食物不是油汪汪的紅燒rou呢？

    一進(jìn)教室，林芝立刻感覺到了氣氛不對(duì)。

    平時(shí)的早自習(xí)，前排那些人幾乎都在低頭學(xué)習(xí)，可現(xiàn)在卻三三兩兩交頭結(jié)耳，屁股長(zhǎng)釘子似地坐不住。

    “怎么了？”林芝放下書包。

    馮爭(zhēng)看了她一眼，“今天就要分班了，聽說校成績(jī)出來(lái)了，聯(lián)考成績(jī)還在統(tǒng)計(jì)?！?/br>
    “這么快。”林芝撓了撓頭。

    其實(shí)換不換到一班，對(duì)她來(lái)說已經(jīng)無(wú)所謂了。

    付遠(yuǎn)澤被抓去問話，這么幾天都沒回來(lái)，估計(jì)已經(jīng)蹲里頭了，許留春位置也一直空著。

    沒了這兩個(gè)鬧心的人，她在五班過得還算舒服，特別是同桌馮爭(zhēng)給了自己不少幫助，還真有點(diǎn)舍不得走了。

    感覺到林芝投來(lái)的目光帶著些許依戀，馮爭(zhēng)莫名有些激動(dòng)，“以后有什么不懂的，盡管問我，咱們組成幫助小組，一起進(jìn)步?！?/br>
    林芝點(diǎn)點(diǎn)頭，“你人真的挺好的，可我要是去了一班……”

    “去一班？”馮爭(zhēng)愣了，“你考試的時(shí)候出了那么大狀況……”

    在考場(chǎng)上犯了低血糖，站在走廊里吃了半天吃東西再回來(lái)，從最開始的運(yùn)筆如飛，到后來(lái)的冥思苦想，林芝當(dāng)天的表現(xiàn)，馮爭(zhēng)可是一一都看在眼里。

    就算是他，也不能保證在身體不適的情況下正常發(fā)揮出實(shí)力，林芝這才剛起步，又是八校聯(lián)考這種卷子，哪能不受影響？

    聽馮爭(zhēng)提醒，林芝也有點(diǎn)喪，“如果不出狀況，我應(yīng)該能再考好一點(diǎn)……”

    “沒關(guān)系，還有時(shí)間，你這么聰明，加加油考個(gè)二本還是可以的。”馮爭(zhēng)想了想說。

    最近林芝都沒找他問題了，上課也總是打瞌睡，聽說孫老師那里也沒去，必竟耽誤了兩年多的時(shí)間，一時(shí)想追上的沖勁是有，可咬牙堅(jiān)持的恒心卻少了點(diǎn)。

    還以為這次會(huì)爆冷門，但看看林芝的狀態(tài)，馮爭(zhēng)就把標(biāo)準(zhǔn)給降低了。

    這樣也好，大家還是同桌，平時(shí)多交流，也好培養(yǎng)培養(yǎng)感情……

    想到這里，馮爭(zhēng)悄悄撇了林芝一眼。

    少女微圓的下頜，在晨光里透著玉般色澤，紅唇微微嘟起，露出一丁點(diǎn)雪色牙齒。

    馮爭(zhēng)心跳了跳，覺得林芝的嘴唇生得真是好看，不管是吃東西的時(shí)候，還是喪喪嘟嘴的樣子，都讓人挪不開目光。

    她轉(zhuǎn)過頭，齊耳短發(fā)刷地甩開，黑亮亮的大眼睛一眨，“……不過我覺得上一班應(yīng)該還是沒什么問題的?！?/br>
    馮爭(zhēng)飛快挪開目光，含糊地應(yīng)了幾聲，“是嗎？好，那……那你努力。”

    感覺到馮爭(zhēng)不太信任自己的實(shí)力，林芝扁扁嘴沒再說話。

    這最后一次的分班機(jī)會(huì)十分難得，班里排前頭的幾位都一臉緊張，期待著這次的分班表里能在一班看到自己的名字。

    其實(shí)離高考也不過一個(gè)多月了，就算換到尖子班，也起不到什么質(zhì)的改變。

    但是說出去，名氣就不一樣了。

    家長(zhǎng)在外邊頭一揚(yáng)，“我孩子在一中，尖子班。”

    這絕對(duì)能收獲一大批羨慕嫉妒與崇拜的眼神！

    就算以后考的大學(xué)稍差一點(diǎn)，也沒人會(huì)說實(shí)力不行，只會(huì)歸究到運(yùn)氣上。

    “去不成一班，你也別氣餒！”過了半天，馮爭(zhēng)扔了這么一句話出來(lái)，沒頭沒腦的。

    這個(gè)話題不是結(jié)束了嗎？

    林芝正覺不解，就看到馮爭(zhēng)拿筆指指前頭，“你看，班長(zhǎng)都難說能進(jìn)去，何況是咱們呢?！?/br>
    林芝伸著脖子一看，班長(zhǎng)朱娟正低頭抹淚，旁邊圍著幾個(gè)同學(xué)正在勸。

    “這不還沒出成績(jī)嗎？”林芝不解。

    “估分吧，他們對(duì)答案了?！?/br>
    “你有答案？”

    “要不要看看？”馮爭(zhēng)遞過一個(gè)本子。

    林芝拿過看了一會(huì)兒，輕輕嘆了口氣。

    “班頭來(lái)了?！瘪T爭(zhēng)提醒。

    眾人看著徐老師走上講臺(tái)，都期待能從他的臉上瞧出些什么來(lái)。

    不光是提尖子去一班，五班也得按成績(jī)打散，大家都想知道自己到底在什么位置，會(huì)被分到哪個(gè)班去。

    徐老師目光一掃，“馬上要按校排名分班，大家先收拾東西?！?/br>
    一句話，把班里的氣氛搞得越發(fā)緊張了。

    “徐老師，一班有我的名字嗎？”坐在一排的班長(zhǎng)朱娟紅著眼眶，忍不住出聲詢問。

    “你還在五班?！毙炖蠋熉曇舴啪?。

    朱娟猛地趴到桌上，嗚嗚地哭出聲來(lái)。

    “沒事，起碼校排名保住了。”同桌安慰了她一句，心里也惶惶然。

    坐一排的，都是最有希望進(jìn)尖子班的，本以為朱娟這次沒考好，進(jìn)不了一班，起碼能混個(gè)二班。

    沒想到，居然留在五班了。

    “這次的整體成績(jī)，都算不上好，別的不說，數(shù)學(xué)卷不少題我都是再三講過的。卷子發(fā)下來(lái)以后，大家要好好反思一下。”徐老師面色凝重。

    說話間，徐老師瞟了林芝一眼。

    最近學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)的一些傳聞，老師們閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，也常八卦幾句。

    五班一個(gè)女生成績(jī)突飛猛進(jìn)，從倒數(shù)一氣竄到班內(nèi)二十一名，全是因?yàn)橄肟歼M(jìn)一班倒追柏楊，說起來(lái)還有點(diǎn)小勵(lì)志的感覺。

    作為五班的班主任，徐老師這幾天常被拉著打聽，問他班里這個(gè)女生到底有沒有希望進(jìn)一班。

    每次他都擺擺手，一句話扔出去，“不可能?！?/br>
    可結(jié)果呢……

    徐老師低頭看了眼自己手上的分班表，真有種幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)白瞎了的感覺。

    “這次分到一班的有三人，二班的有兩人，我報(bào)了名字，你們就拿著東西過去吧?！?/br>
    眾人目光紛紛落到幾個(gè)最有希望的人選身上，班長(zhǎng)朱娟哭得更起勁了。

    “肖筱，馬俊文，你們?nèi)ザ?。?/br>
    被念到名字的兩人坐正身子，手上動(dòng)作加快，一副迫不及待的樣子。

    “厲害呀……”

    “馬俊文上回還是年級(jí)一百開外，這就進(jìn)去了。”

    議論聲起，都帶著些羨慕。

    “何超，魯紅……”徐老師頓了頓，“林芝。你們?nèi)齻€(gè)去一班?！?/br>
    班里先是靜了一秒，接著就像被扔了一顆□□似地，炸開了。

    “沒搞錯(cuò)吧？林芝真去一班了？”

    “是不是成績(jī)出錯(cuò)了？”

    “天吶天吶！這不是偶像劇吧？平民少女進(jìn)入宮廷，要和王子一起生活了??！啊啊啊??！”

    “柏陽(yáng)會(huì)不會(huì)信守承認(rèn)，去了一班就跟林芝發(fā)展?。俊?/br>
    “不可能吧？肯定是說著好玩，他哪猜得到林芝有這個(gè)爆發(fā)力！果然愛情的力量是無(wú)窮的！”后排的喧嘩聲一浪接著一浪，噪得林芝耳朵疼。

    馮爭(zhēng)呆滯地轉(zhuǎn)過臉，“你要去一班了？”

    “應(yīng)該是吧。”林芝也有點(diǎn)茫然，剛才對(duì)答案的時(shí)候，感覺自己考得還可以，但因?yàn)殄e(cuò)的太多，還以為跟一班失之交臂了呢。

    雖然去不去一班對(duì)她來(lái)說已經(jīng)不再重要，但成績(jī)的提升，和以這種方式被全校認(rèn)可，還是很令人高興的。

    “老師，林芝怎么能去一班呢？她校排名到底是多少？”前排有人不服氣地舉手發(fā)問。

    這個(gè)問題也代表了大家的心聲，班里慢慢安靜下來(lái)。

    “林芝這次排名年級(jí)五十，剛好卡線?！毙炖蠋煻抖妒掷锏姆职啾恚瑢⒘种サ目偡至两o大家看。

    “660？”

    聽前排有人念出林芝總分，所有人都愣了。

    前兩個(gè)星期，林芝數(shù)學(xué)才考過十分……這種進(jìn)步，也太過震撼了吧！

    看到自己的分?jǐn)?shù)，林芝深吸了口氣，穩(wěn)住有點(diǎn)顫抖的雙手。

    就算有陸長(zhǎng)風(fēng)從旁輔導(dǎo)，就算有大腦黃金小餅干加持，若沒有自己苦學(xué)到半夜，連走路都在默記公式背英語(yǔ)句型，哪能做到這一步？

    這種努力而后喜迎豐收的感覺，實(shí)在是令人激動(dòng)。

    何超跟魯紅收拾了東西，看林芝跟著他們一起往一班走，心里都覺得怪怪地。