雖然他總是遇到好人, 遇事也喜歡往好的方向想, 但父母從小就教育他，人心難測(cè)，所以千萬(wàn)別把人類想的太過(guò)美好。

    以前就有會(huì)拿變異者做人體實(shí)驗(yàn)的可怕分子存在, 這些人并不會(huì)因?yàn)榘菜拱瑺柦鉀Q了變異者的最大問(wèn)題就甘心罷手, 相反，他們說(shuō)不定會(huì)覺(jué)得既然變異者已經(jīng)沒(méi)有自身的危機(jī)了, 那換個(gè)方向，研究如何讓他們變得更強(qiáng)大，會(huì)是個(gè)很好的課題。

    如果這事公布出去, 說(shuō)不定他們的目標(biāo)就會(huì)從成年人變成剛剛出生的小孩子了。

    這一點(diǎn)上，同樣算是一個(gè)研究者的安斯艾爾, 從來(lái)不會(huì)懷疑那些自以為在追求真理的瘋狂研究者們會(huì)有多喪心病狂。

    他把在小寶寶身上發(fā)現(xiàn)的魔核一事告知了董東僑夫妻倆，說(shuō)完后再次強(qiáng)調(diào)這事如果說(shuō)出去可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。

    “這不僅關(guān)乎到你們的孩子, 說(shuō)不定事情公開(kāi)了, 其他人的孩子同樣有危險(xiǎn)?！?/br>
    在場(chǎng)的三個(gè)人類都是一臉凝重，他們聯(lián)想了一下現(xiàn)在變異者們都在努力生孩子的情況，可以確定, 到了明年, 甚至今年年底就會(huì)有一大堆變異者的小寶寶出現(xiàn)了。

    董東僑夫妻：“我們保證一個(gè)字都不會(huì)說(shuō)出去的！”

    馬院長(zhǎng)則另有擔(dān)憂：“可這魔核的事情要是瞞不住怎么辦？以前大家不生孩子, 誰(shuí)也不知道這事, 可現(xiàn)在不一樣啊, 要是哪個(gè)真的久湊巧發(fā)現(xiàn)了呢？”

    他沒(méi)說(shuō)的是, 他還覺(jué)得如今因?yàn)槿嗽炷Ш?，說(shuō)不定就會(huì)有哪個(gè)家伙會(huì)想著研究一下變異者體內(nèi)是不是原來(lái)就有魔核的存在。

    別說(shuō)不可能，科學(xué)家們要是沒(méi)點(diǎn)腦洞，也就沒(méi)那么多神奇的科技出現(xiàn)了。

    安斯艾爾倒是不太擔(dān)心這個(gè)，他細(xì)細(xì)解釋道：“正常情況下，魔核應(yīng)該會(huì)在嬰兒出生后的幾天內(nèi)自己消失，而且魔核實(shí)際上還是身體的一部分，是血rou做成的，和身體的其他血rou并沒(méi)有什么區(qū)別，而且用儀器是檢查不出來(lái)的——不然囡囡的魔核你們應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)了——所以除非在孩子出生的那幾天里，用魔力去感知，并且是在提前就知道的情況下去找，不然是發(fā)現(xiàn)不了的。”

    “而且不是我吹噓自己，但現(xiàn)在能用魔力探知?jiǎng)e人身體并得到確切信息的，應(yīng)該只有我了?！?/br>
    魔力的運(yùn)行和異能不一樣，尤其是這個(gè)世界的變異者在力量的運(yùn)用上非常的簡(jiǎn)單粗暴，讓他們感知一下其他人是否有異能還可以，探知其他人的身體如同內(nèi)視自身？那還得跟著安斯艾爾再學(xué)上幾年才可能做到。

    馬醫(yī)生這才松了口氣：“那我就放心了?！?/br>
    安斯艾爾見(jiàn)他理解了，就轉(zhuǎn)頭看向董東僑和劉敏，繼續(xù)說(shuō)事：“我告訴你們這些，就是想問(wèn)問(wèn)你們，囡囡的魔核，你們是打算留著，還是不留？”

    夫妻倆面面相覷：“魔核還能留??？”

    “能的?！卑菜拱瑺桙c(diǎn)頭，繼續(xù)道：“魔核會(huì)消息，是因?yàn)樯眢w缺少充足的魔力供它成長(zhǎng)，所以只要補(bǔ)充足夠的魔力，魔核就不會(huì)消息，反而會(huì)隨著主人的等級(jí)提升而長(zhǎng)大，這點(diǎn)上想來(lái)你們也是知道的?！?/br>
    當(dāng)然知道，這不就跟人造魔核是一個(gè)意思嘛。

    劉敏反應(yīng)很快，立刻就想到，安斯艾爾之所以發(fā)明了人造魔核，是不是因?yàn)樗约阂查L(zhǎng)著？

    她把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)。

    安斯艾爾也不瞞著她，直接承認(rèn)道：“是的，我是天生的魔核，不過(guò)我的魔核是長(zhǎng)在心臟這里的。”

    兩人恍然，心道難怪他發(fā)明的人造魔核安裝的位置是在心臟邊上。

    可這樣一來(lái)，夫妻倆就更拿不定主意了。

    他們覺(jué)得，如果把魔核留下來(lái)，那以后說(shuō)不定他們女兒不用做手術(shù)都不會(huì)有危險(xiǎn)呢，而且看安斯艾爾小小年紀(jì)這么厲害，說(shuō)不定就是因?yàn)樗哪Ш肆袅讼聛?lái)呢，那他們囡囡以后是不是也能這么厲害。

    天生就有的總是比人造的更適合自己不是。

    但安斯艾爾的顧慮也是他們的顧慮，不說(shuō)其他，只一點(diǎn)，魔核長(zhǎng)大了，在腦門(mén)上突出來(lái)了，那得多影響他們囡囡的美啊。

    兩人只好又把問(wèn)題丟了回去：“那小安啊，你覺(jué)得這魔核，是留著好，還是不留好？”

    安斯艾爾想了一下，道：“從我的角度考慮，我是希望留下的，一來(lái)我想知道有了魔核，她覺(jué)醒的時(shí)間是不是會(huì)比一般人更早，二來(lái)，我也想研究一下天生的魔核是否能讓變異者不需要移植人造魔核也可以長(zhǎng)命百歲?！?/br>
    夫妻倆互相看了彼此一眼，劉敏又問(wèn)他：“那以后魔核長(zhǎng)大了，能不能取下來(lái)？”

    “當(dāng)然可以?！?/br>
    因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，安斯艾爾還分神想了一下，或許到時(shí)候取下來(lái)的魔核能直接移植給她本人使用呢，這就省了一個(gè)原材料了。

    聽(tīng)說(shuō)可以取下來(lái)，劉敏便同丈夫道：“那要不就先留著？”

    董東僑咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行，留著?！?/br>
    劉敏：“那我們家囡囡以后就勞煩小安你了?！?/br>
    她這話的意思，就是同意安斯艾爾研究自己女兒的魔核了。

    安斯艾爾欣然同意。

    既然同意了要留下魔核，安斯艾爾就把之前準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)劑交給了夫妻倆，讓他們每天給小嬰兒喂一些，保證魔核能有足夠的魔力蘊(yùn)養(yǎng)，等夫妻倆記住了服用的方法，就和伊戈瓦回去了。

    和來(lái)的時(shí)候一樣，他們是瞬移回去的，根本沒(méi)有驚動(dòng)其他人。

    這個(gè)點(diǎn)食堂那邊已經(jīng)過(guò)了餐點(diǎn)了，不過(guò)安斯艾爾之前已經(jīng)和陳師傅打過(guò)招呼，所以這時(shí)候過(guò)去還是能吃到熱騰騰的飯菜。

    他們走到食堂的時(shí)候，迎面遇上幾個(gè)吃完飯的老師，他們看到安斯艾爾就迎了上來(lái)。

    “校長(zhǎng)，你出去的時(shí)候教育部那邊來(lái)電話了?！?/br>
    安斯艾爾疑惑：“教育部？他們有什么事情嗎？”

    說(shuō)實(shí)話，開(kāi)學(xué)至今，安斯艾爾都沒(méi)怎么和教育部打過(guò)交道，那邊大概也是知道他背景深不敢管太多，所以平時(shí)除了慣例的通知他們一些新出的規(guī)定外，幾乎都不和他們聯(lián)系。

    “那邊說(shuō)這學(xué)期都快結(jié)束哦，我們還沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓我們自己找個(gè)時(shí)間安排一下?！?/br>
    當(dāng)時(shí)接完電話，接電話的姒真真和其他同事說(shuō)了事情，然后所有人都是一副“原來(lái)這種事情教育部也管”的懵逼樣子。

    他們說(shuō)的教育部可不是縣里的教育部，而是市教育部那邊，就為了這么點(diǎn)小事特意打電話來(lái)通知他們，是不是有點(diǎn)太小題大做了？

    有個(gè)從其他大學(xué)調(diào)來(lái)的，原本是助教的男老師就說(shuō)了：“我們學(xué)校是大學(xué)吧？大學(xué)生還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的嗎？”

    而其他幾個(gè)老師則疑惑道：“我們難道不是高中嗎？”

    于是到底是高中還是大學(xué)，他們說(shuō)了半天也沒(méi)弄清楚。

    最后還是等安斯艾爾回來(lái)，才得到了答案——他們是綜合學(xué)校，也就是高中和大學(xué)都有。

    “你們真要?jiǎng)澐值脑挘蔷鸵欢昙?jí)是高中，四五六年紀(jì)是大學(xué)好了?！?/br>
    “還能這樣分嗎？”

    公立的學(xué)校當(dāng)然不能這么做，但他們是民辦啊，高中直升大學(xué)，沒(méi)毛?。?/br>
    所以安斯艾爾說(shuō)怎么分就怎么分。

    “那我們好像確實(shí)要準(zhǔn)備開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧？”

    高中啊，哪有一整個(gè)學(xué)期一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)有的，那是有點(diǎn)不太對(duì)。

    這事也好說(shuō)，安斯艾爾直接就道：“等期末考結(jié)束后吧，正好做一個(gè)學(xué)期末總結(jié)，讓家長(zhǎng)們看看自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。”

    他都開(kāi)口了，其他人當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn)。

    身為班主任的沈小琳就道：“那校長(zhǎng)你定個(gè)日期，我這邊給他們發(fā)公告?！?/br>
    身為班主任，學(xué)生們的家長(zhǎng)群一直是由她負(fù)責(zé)的，到時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)也該由她主導(dǎo)，這么一想，才剛剛工作不久的女孩還有些小緊張，下決心等晚上開(kāi)始寫(xiě)演講稿，順便和其他有經(jīng)驗(yàn)的老師取取經(jīng)。

    安斯艾爾：“我回頭翻一下日歷，訂好了就告訴你?！?/br>
    回去以后，安斯艾爾果然就開(kāi)始翻日歷了，最后，他果斷把家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間定在了這學(xué)期的最后一天，到時(shí)候?qū)W生們就可以回家了，等家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束，他們的家長(zhǎng)就能直接把自家的孩子接回家去了。

    至于否還是老思想，覺(jué)得孩子覺(jué)醒了，就放棄了他們，安斯艾爾倒是不太擔(dān)心。

    現(xiàn)在距離人造魔核上市已經(jīng)好幾個(gè)月了，所有移植的變異者都接受良好，使用異能也沒(méi)有任何的問(wèn)題，聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)國(guó)內(nèi)等級(jí)最高的變異者，如今放開(kāi)了限制努力鍛煉異能，都有了突破的跡象，而他們的身體數(shù)據(jù)每天都會(huì)公布在網(wǎng)上給所有人看，消除普通人對(duì)變異者的排斥。

    在這樣的情況下，那些家長(zhǎng)想來(lái)也不會(huì)有什么放棄自家孩子的想法了，這些人里，雖然不是個(gè)個(gè)都能做到和安平鎮(zhèn)的普通人鎮(zhèn)民一樣，孩子去哪他們就去哪，但也不是那種狠心到能完全放棄孩子的，尤其是現(xiàn)在明白著自家孩子以后的前途好著呢。

    光是這些日子，安斯艾爾就知道學(xué)校里的學(xué)生幾乎每周都會(huì)和家里通話，一開(kāi)始或許會(huì)有些隔閡，但久了，這關(guān)系也就恢復(fù)了，到底一般人家還是講究血脈相連的親緣的。

    所以這次的家長(zhǎng)會(huì)，那些家長(zhǎng)怕是會(huì)一個(gè)不漏的全都到——這可是他們修復(fù)關(guān)系的最好機(jī)會(huì)，這要是都不會(huì)把握住，那些家長(zhǎng)也就白做了。

    不過(guò)，比起家長(zhǎng)會(huì)，果然還是期末考最重要啊。

    想著這點(diǎn)，安斯艾爾看了看已經(jīng)計(jì)劃的差不多的期末考計(jì)劃書(shū)，覺(jué)得是時(shí)候通知學(xué)生們了。

    第118章

    家長(zhǎng)會(huì)的通知是沈小琳去公告的, 而期末考的安排則是安斯艾爾親自告知學(xué)生們。

    普通課的考試沒(méi)有什么可說(shuō)的, 無(wú)非就是考卷唄，但到了魔法課這邊，就不一樣了。

    上課的時(shí)候他沒(méi)有立刻開(kāi)始今天的課題, 而是先通知學(xué)生們考試的消息：“魔法課的期末考試內(nèi)容除了除了書(shū)面考外還有實(shí)踐考試，這點(diǎn)我想大家都明白?！?/br>
    都學(xué)了好幾個(gè)月了, 學(xué)生們自然明白, 他們每個(gè)月都會(huì)有一次考試, 除了最開(kāi)始的那一次，大家還是新的不能再新的新手，安斯艾爾給安排的只有理論考外, 后來(lái)幾個(gè)月里每科的考試都是理論加實(shí)踐，像煉金魔藥陣法這些, 考哪科就要按照指定的題目當(dāng)場(chǎng)制作, 再根據(jù)成品評(píng)分, 而魔法語(yǔ)的實(shí)踐考試是和魔咒考試算在一起的，看最后的魔法發(fā)揮。

    就上個(gè)月, 他們的魔咒考試都變成了等級(jí)相同的同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技呢。

    而這次的期末考倒是沒(méi)有太大的變化, 只是安斯艾爾準(zhǔn)備來(lái)一次綜合考試。

    “這次的綜合考試, 是捕獵變異獸?！?/br>
    這句話一出，講臺(tái)下頓時(shí)一片嘩然。

    安斯艾爾抬起手, 一個(gè)小小的魔法煙花在掌心里爆炸, 發(fā)出轟的一聲：“安靜, 有什么話等我說(shuō)完在討論！”

    學(xué)生們立刻安靜了。

    “所有學(xué)生以五人為一組進(jìn)入千安山脈捕獵所抽取到的變異獸, 考試時(shí)間是三天，三天內(nèi)最快抓到指定變異獸回來(lái)的小組獲得優(yōu)勝，優(yōu)勝的隊(duì)伍可以得到一份獎(jiǎng)勵(lì)，其后回來(lái)的人沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，但會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)記入學(xué)分，而沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間里抓到變異獸回來(lái)的人視作考試失敗，所有失敗的學(xué)生暑假的作業(yè)量翻倍，并且要進(jìn)行補(bǔ)考?！?/br>
    他解說(shuō)完畢，才道：“現(xiàn)在你們有什么不懂的可以問(wèn)了?！?/br>
    “老師，我聽(tīng)說(shuō)千安山脈里面的變異獸非常危險(xiǎn)，我們進(jìn)去不是很危險(xiǎn)嗎？”

    “放心，考核的時(shí)候我會(huì)安排人在暗中保護(hù)你們，也會(huì)做好安全措施，如果有學(xué)生覺(jué)得堅(jiān)持不了，隨時(shí)可以退出考試，當(dāng)然，成績(jī)作廢，直接補(bǔ)考?！?/br>
    就有學(xué)生問(wèn)了：“老師，補(bǔ)考是怎么考的？”

    安斯艾爾看了問(wèn)話的學(xué)生一眼：“和我對(duì)戰(zhàn)，我會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)評(píng)分。”

    不少學(xué)生立刻就想了，和安老師打也比去面對(duì)變異獸好啊，安老師對(duì)上他們好歹知道留情，可要是碰上變異獸，那保準(zhǔn)是要見(jiàn)血的。

    看出了他們的小想法，安斯艾爾直接潑了一盆冷水過(guò)去：“你們不要以為可以補(bǔ)考就輕易放棄考試，連續(xù)三個(gè)學(xué)期都要補(bǔ)考，并且成績(jī)不理想的學(xué)生將會(huì)直接被要求退學(xué)?！?/br>
    退學(xué)？！

    這話一出，所有學(xué)生都心頭一顫，原來(lái)有點(diǎn)小心思的學(xué)生立刻收起了那些小聰明，他們一點(diǎn)都不想被退學(xué)。

    安斯艾爾見(jiàn)他們態(tài)度端正了不少，才滿意的笑了笑，寬心道：“你們也不要擔(dān)心考試太難，這次隨機(jī)抽取的變異獸等級(jí)都不高，而且都生活在山脈外圍，運(yùn)氣好的話，你們一天以內(nèi)就能找到，根本不用深入山脈，安全性很高的?！?/br>
    三天的時(shí)間其實(shí)非常長(zhǎng)了，安斯艾爾是看他們是第一次參加這樣的考試才放寬了時(shí)間，保證所有學(xué)生都能完成考試，不然就他選擇的那些變異獸種類，他覺(jué)得有一天的時(shí)間考試，也就夠了。

    他這么說(shuō)了，剛才還有些擔(dān)心的學(xué)生們立刻就安心了不少，一些膽子大的甚至開(kāi)始躍躍欲試，他們都是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，基本上還有些“老師第一我第二”的中二氣，覺(jué)得自己現(xiàn)在厲害著呢，一兩頭變異獸什么的，還不是想抓就抓了。

    于是就有人問(wèn)道：“老師，我們?nèi)嗳邆€(gè)人，要是五人一組那不是有兩個(gè)人多出來(lái)了嗎？”

    “所以會(huì)有兩個(gè)隊(duì)伍多一個(gè)人，至于怎么分組，當(dāng)然和獵物一樣，抽簽決定?！?/br>
    當(dāng)然，說(shuō)抽簽也不是真的就胡亂一抽的。