沒(méi)想到她前腳才剛說(shuō)過(guò)，左岸后腳就放飛自我了。

    這樣的行為讓阮芍著實(shí)不敢茍同。

    不知道有多少人想上學(xué)卻沒(méi)法上學(xué)，左岸明明有這么好的條件，卻偏偏不知道珍惜，阮芍失望之余是真的不想再管了。

    畢竟左岸對(duì)她來(lái)說(shuō)也只是個(gè)稍微熟悉點(diǎn)的同學(xué)。

    她既不是他爸媽?zhuān)植皇撬H戚，沒(méi)必要為了他cao心那么多。

    十八歲的高中生，說(shuō)大不大，說(shuō)笑卻也不小了，難得好心一次，人家還不領(lǐng)情，阮芍也就不想再多管閑事了。

    “行了，他那么大個(gè)人，愛(ài)干什么干什么吧，我們不用管?！眾A在指間的筆又被她轉(zhuǎn)了一圈，阮芍說(shuō)完這句話(huà)后就將心思收了回來(lái)。

    杜娟見(jiàn)她無(wú)意再多說(shuō)，也不多嘴。

    見(jiàn)阮芍又開(kāi)始做題，她就跑去找袁莉侃大山了。

    一直到下午班會(huì)之前，左岸他們終于回來(lái)了。

    回來(lái)后的左岸看上去精神多了，盡管臉上還頂著青紫，但精氣神卻比之前好多了。

    可他逃了一下午的課，班長(zhǎng)自然將情況如實(shí)報(bào)告給了班主任。

    于是，等下午班會(huì)開(kāi)始的時(shí)候。

    左岸就第一個(gè)被點(diǎn)名了。

    “既然不想學(xué)，那就沒(méi)必要在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，左岸，你已經(jīng)十八歲了，十八歲已經(jīng)成年了，不再是小孩子了，你若是真的這么不喜歡待在學(xué)校，那就讓你父母領(lǐng)你回去，也省的浪費(fèi)錢(qián)?！卑嘀魅侮惱蠋熓莻€(gè)溫文爾雅的男人，這算是頭一次說(shuō)這么重的話(huà)。

    胡宇和李暢兩人也沒(méi)逃過(guò)批評(píng)。

    三個(gè)人站著，面對(duì)全班同學(xué)老師的打量。

    其中有不少同學(xué)都覺(jué)得左岸可能會(huì)爆發(fā)，畢竟他真不是什么好學(xué)生，被班主任在班會(huì)的時(shí)候點(diǎn)名批評(píng)，爆了也不難理解。

    可令人瞠目的是。

    左岸聞言摸了摸鼻尖，竟然好聲好氣的認(rèn)錯(cuò)了，“對(duì)不起啊，老陳，這次是我不對(duì)，不會(huì)再有下次了。”

    左岸都認(rèn)錯(cuò)了，胡宇和李暢道歉就更干脆了。

    班上同學(xué)盯著左岸的眼神別提多古怪了。

    看著看著就有人將目光移到了阮芍身上。

    班上的兩個(gè)老大難一前一后的變化，著實(shí)讓他們驚訝又好奇，左岸態(tài)度這么好的道歉帶給他們的驚訝絲毫不亞于阮芍開(kāi)始努力學(xué)習(xí)這件事。

    班主任同樣被左岸的態(tài)度驚到了。

    只是反應(yīng)過(guò)來(lái)后，他內(nèi)心嘆了口氣，面上嚴(yán)肅道，“希望你說(shuō)到做到?！?/br>
    這距離高考越來(lái)越近了，這個(gè)時(shí)候退學(xué)還真不太可能，他剛才會(huì)那么說(shuō)也只是想表明自己的態(tài)度罷了。

    現(xiàn)在左岸退了一步，他也不愿意在這個(gè)問(wèn)題上多糾纏。

    這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)影響其他同學(xué)。

    說(shuō)完這句話(huà)，他也沒(méi)說(shuō)讓三個(gè)人坐下，就開(kāi)始正式班會(huì)了。

    現(xiàn)在的班會(huì)內(nèi)容都大同小異，老師基本上都會(huì)跟班上同學(xué)講一講高考的重要性，以及在這段時(shí)間要做最后的拼刺之類(lèi)的鼓勵(lì)。

    除此之外，也會(huì)給同學(xué)做一些簡(jiǎn)單的心理輔導(dǎo)。

    畢竟有的學(xué)生心態(tài)不好，明明平時(shí)學(xué)得不錯(cuò)，小考也不錯(cuò)，但一遇到大考就完蛋。

    這類(lèi)學(xué)生是最讓老師擔(dān)心的。

    所以老師都會(huì)想辦法讓他們放平心態(tài)，不給他們太大的壓力，希望他們考試的時(shí)候能將自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)。

    這些話(huà)老師每一年都要說(shuō)好幾次。

    學(xué)生可能覺(jué)得耳朵都要聽(tīng)出繭子來(lái)了，但卻是老師最誠(chéng)摯的祝福，他們想把經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給每一個(gè)學(xué)生。

    學(xué)生領(lǐng)情也好，不領(lǐng)情也罷，老師都會(huì)說(shuō)。

    距離高考越近，時(shí)間就過(guò)得越快。

    左岸那番被大多數(shù)人以為是敷衍的道歉卻真的被他依言履行了下來(lái)，他真的不再逃課，上課就算不聽(tīng)講也不會(huì)打擾別人。

    跟阮芍依然沒(méi)說(shuō)話(huà)，不是不想說(shuō)，而是看出阮芍不想搭理他，他也處于一種較勁的心理，就這么跟阮芍杠著。

    直到終于到了考前放假這天。

    高三生高考前都會(huì)放幾天假，這是為了讓參加高考的學(xué)生在在這幾天調(diào)整好心態(tài)，也是為了在這幾天放松一下精神。

    每個(gè)學(xué)校都會(huì)放，區(qū)別就在于時(shí)間長(zhǎng)短罷了。

    他們一中放三天。

    放假這天，班主任最后一次站在課堂上看著自己帶了一年的學(xué)生，有的學(xué)生甚至不止是一年。

    因?yàn)榘嘀魅我彩菑母咭灰荒暌荒晟蟻?lái)的，有的學(xué)生甚至從高一就一直是他在帶。

    看著坐在下面或是興奮或是緊張或是期待的學(xué)生，陳老師微微一笑，“你們的高中生涯就快要結(jié)束了，想來(lái)你們也不愿意再聽(tīng)我這個(gè)班主任啰嗦，這一年你們也都聽(tīng)夠了，那我也就不廢話(huà)了，這三天假你們可以酌情放松一下，但也不能放松太過(guò)，等高考完再?gòu)氐追潘梢矠闀r(shí)不晚?！?/br>
    到了這個(gè)時(shí)候，班上同學(xué)反而有些不舍了。

    聽(tīng)班主任這么說(shuō)，感性些的鼻子都有些酸了。

    陳老師帶班以來(lái)一直都很負(fù)責(zé)，從不會(huì)對(duì)班上同學(xué)區(qū)別對(duì)待，班上同學(xué)其實(shí)是很喜歡這位班主任的。

    “那我就最后再說(shuō)一句，希望每個(gè)同學(xué)都能在高考的時(shí)候發(fā)揮出自己的所學(xué)，考一個(gè)讓自己滿(mǎn)意，也讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)?！?/br>
    掌聲頓時(shí)熱烈的響了起來(lái)。

    陳老師的目光從學(xué)生身上一一掃過(guò)，在阮芍身上頓了片刻，心里有些替她遺憾。

    因?yàn)槿钌指淖兒蟮膶W(xué)習(xí)態(tài)度他都看在眼里。

    也是真的確信這位同學(xué)真的學(xué)好了。

    如果她能醒悟的更早一點(diǎn)，高考未必不能再搏一把，可惜真的有些太晚了，希望她明年能再?gòu)?fù)讀一年，重頭再來(lái)吧！

    等掌聲停下來(lái)之后，陳老師也收回了目光。

    “好了，就說(shuō)到這里，現(xiàn)在你們可以收拾東西回家了，不過(guò)高考前一天大家記得在說(shuō)好的酒店集合，到時(shí)候是要點(diǎn)名的，記住不要遲到。”

    “知道了老師。”

    第16章

    沒(méi)任務(wù)的同學(xué)很快就收拾東西準(zhǔn)備回家了。

    主要就是將教室里的書(shū)全都搬走，除了個(gè)別同學(xué)會(huì)將書(shū)整理好帶回家之外，大部分同學(xué)都會(huì)選擇直接將書(shū)賣(mài)掉。

    在宿舍樓外有專(zhuān)門(mén)收書(shū)的人，教室里的同學(xué)將書(shū)裝起來(lái)就往宿舍樓那邊托，宿舍樓的同學(xué)也將書(shū)從宿舍拉下來(lái)稱(chēng)重賣(mài)掉。

    看上去別提多熱鬧了。

    雖然熱，但只要想著收拾完?yáng)|西就能放假回家，這些學(xué)生一個(gè)比一個(gè)有動(dòng)力。

    高一高二的學(xué)生看著高三生這么熱火朝天的架勢(shì)，一個(gè)個(gè)都羨慕的不得了，畢竟他們都還在學(xué)校煎熬，高三生卻馬上就能解放了，能不讓人羨慕么？！

    不過(guò)想著他們以后也會(huì)有這一天，這種心情就又變成了期待。

    跟這些住宿生比起來(lái)，走讀生就簡(jiǎn)單多了。

    只要簡(jiǎn)單的收拾一下就能離校了。

    關(guān)系好的同學(xué)之間也會(huì)互相幫忙，所以教學(xué)樓這邊很快就變得安靜了不少，因?yàn)閷W(xué)生大都涌向宿舍樓那邊了。

    不過(guò)這不代表教學(xué)樓就沒(méi)人了。

    班級(jí)上還留有同學(xué)在打掃衛(wèi)生，班主任陳老師還特意留下來(lái)監(jiān)督，就算要放假了，該做的衛(wèi)生還是要做。

    不過(guò)這一切都跟阮芍沒(méi)什么關(guān)系了。

    她將自己的課本作業(yè)本之類(lèi)的全都給了班上一個(gè)同學(xué)，不管是留下還是賣(mài)了她都無(wú)所謂。

    所以她無(wú)事一身輕，只要帶著自己就能回家了。

    眼看著她就要和杜娟袁莉一起離開(kāi)了，左岸終于忍不住出聲喊人了。

    自從那次起了爭(zhēng)執(zhí)之后，兩人可以說(shuō)是一直都沒(méi)有正面交流過(guò)了。

    左岸這一聲喊讓阮芍眉頭微挑，不過(guò)她還是停下來(lái)看了過(guò)去，“叫我有事？”

    她這會(huì)已經(jīng)出了教學(xué)樓，見(jiàn)左岸一副有話(huà)要說(shuō)的模樣，她直接腳下一拐，走到一旁的樹(shù)下躲太陽(yáng)。

    左岸跑了過(guò)來(lái)，在阮芍面前站定后卻一副欲言又止的表情。

    李暢和胡宇兩個(gè)人依然跟在他身后，胡宇見(jiàn)狀在他背上不著痕跡的拍了一下，臉上卻帶著笑卻阮芍說(shuō)，“岸哥是想跟你道歉呢，是吧岸哥？”

    說(shuō)話(huà)的同時(shí)瘋狂給左岸使眼色。

    阮芍都有些擔(dān)心他眼睛會(huì)不會(huì)抽筋。

    她手里拿著一把扇子勻速的扇著，這把紙扇是在學(xué)校小商店買(mǎi)的，一把三塊錢(qián)，白紙黑字的紙扇，乍一看還挺裝逼的。

    她此時(shí)就一邊給自己扇風(fēng)一邊看著左岸，“道歉？”

    被胡宇推著往前走了一步，左岸摸了摸鼻尖眼神游移道，“對(duì)……對(duì)不起?！?/br>
    他臉和耳根都有些紅，不知道是熱的還是臊的。

    阮芍，“為什么道歉？”

    她語(yǔ)氣平靜，既沒(méi)有嘲諷左岸，也沒(méi)有拿腔作勢(shì)的取笑他。

    許是阮芍的反應(yīng)給了他鼓勵(lì)，也許是因?yàn)樽叱隽说谝徊胶竺婢头奖愣嗔耍蟀堆凵窠K于不再游移，目光跟阮芍正對(duì)上了。

    “因?yàn)槲腋玫艽蚣艿哪谴?，你說(shuō)了我?guī)拙湮揖透闵鷼饽羌拢液髞?lái)也認(rèn)真想過(guò)了，你說(shuō)的很對(duì)，我是個(gè)成年人了，應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，那次會(huì)跟你嗆聲也的確是因?yàn)閻佬叱膳?，所以跟你道個(gè)歉，真的對(duì)不起?！?/br>
    左岸的神色和語(yǔ)氣都難得的很正經(jīng)。

    這道歉和解釋遲了這么多，不過(guò)終于還是來(lái)了。

    會(huì)拖這么久也是因?yàn)槔幌履槨?/br>
    可如果再不說(shuō)，他們以后不知道還有多少見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，這件事會(huì)一直梗在心里。

    所以左岸早就想好了，在畢業(yè)前將這件事解決掉。