第44節(jié)
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另外,同孟杉年訴苦的神情怎么活像是受了什么天大的委屈,再仔細(xì)一看,似乎又是一臉“成功守身如 玉”的求表?yè)P(yáng)狀。 精分得可怕,面部微表情變化之精妙,哪里是什么面癱冰山,活脫脫的影帝! 告白者本著有始有終的理念,不甘心地追問(wèn):“易神,你喜歡什么樣的?” 究竟喜歡孟杉年哪里? 易西青垂眸,視線(xiàn)從正嚴(yán)陣以待的孟杉年面上不著痕跡地滑過(guò),眸中淺淺的笑意更濃,地地道:“可愛(ài) 的?!?/br> 孟杉年表面上在隨意地看風(fēng)景,實(shí)際上側(cè)耳傾聽(tīng),全部注意力都放在易西青的回話(huà)上。 告白者點(diǎn)點(diǎn)頭,“我會(huì)努力的?!?/br> 孟杉年不自覺(jué)地也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭。 嗯!我也是。 易西青這下真憋不住,輕笑出聲,一面笑,一面對(duì)孟杉年道:“快上課了,回教室吧。” 孟杉年要走,卻突然被告白者攔住,對(duì)方狠狠瞪她一眼,孟杉年莫名其妙,不過(guò)很快想通了,畢竟不是 說(shuō)女性直覺(jué)都很準(zhǔn)么,可能對(duì)方也瞧出她居心不良了,大家是情敵,彼此彼此嘛。 孟杉年大肚地對(duì)她的行為表示理解,然后……狠狠瞪了回去。 對(duì)方一噎,小聲道:“你要不喜歡就不要吊著,把人當(dāng)備胎,好玩么!” 她才不信孟杉年看不出易西青喜歡她,易神對(duì)她是如此的與眾不同。 孟杉年一呆,還未聽(tīng)明白,就聽(tīng)身邊易西青冷道: “有???” “易神,我是幫——” “去吃藥?!?/br> 易西青說(shuō)完,徑自帶孟杉年離開(kāi)。 * 今日不必上晚自習(xí),第四節(jié) 課上完,班里同學(xué)就走得差不多了,孟杉年邊做作業(yè),邊等被柏老師叫去談 話(huà)的易西青。 做完兩套卷子填空,易西青回來(lái)。 孟杉年邊收拾文具,邊隨口問(wèn):“柏老師找你聊什么?” 易西青整理桌面的動(dòng)作一頓,回道:“早戀?!?/br> “啊?”孟杉年抬起頭看他,滿(mǎn)目驚訝。 易西青:“柏老師消息還蠻靈通?!?/br> 孟杉年迷茫狀回視他。 易西青笑笑:“他老人家拉我過(guò)去,擺事實(shí)舉例子,科普早戀七七四十九種危害。” 不得不說(shuō)柏齡還算厲害,專(zhuān)找對(duì)孟杉年可能產(chǎn)生的危害,而非易西青他自己。 易西青忽然語(yǔ)氣極為輕松地追問(wèn)道:“孟杉年,你覺(jué)得早戀怎么樣?” 孟杉年想起下午那出告白事件,她眼珠子一轉(zhuǎn),難得地使了壞心眼:“柏老師說(shuō)得有道理,早戀影響成 績(jī),快高考了也不合適?!?/br> 情敵們防不勝防,她現(xiàn)在又是高三,復(fù)習(xí)備考都忙不過(guò)來(lái),再來(lái)防備她們明顯精力不夠,索性現(xiàn)在一次 性全堵住。 待高考完,有了精力時(shí)間,到時(shí)候再下足功夫,何愁攻略不了他?! 易西青目光專(zhuān)注地望著她:“你不想早戀?” 做賊心虛的孟杉年勉強(qiáng)不移開(kāi)視線(xiàn),目光閃爍地直視他,道:“嗯!我本身就不聰明,肯定不想分心談 戀愛(ài)啊。你也別大意,我們學(xué)校上上一屆一位年級(jí)前十學(xué)長(zhǎng)發(fā)揮失常,211分?jǐn)?shù)線(xiàn)也沒(méi)達(dá)到,都是早戀害得 ?。 ?/br> 才怪,他和他女票早戀,大晚上cao場(chǎng)牽小手被請(qǐng)家長(zhǎng),結(jié)果高考都超常發(fā)揮,一起考上了top5的985。 不過(guò)……反正轉(zhuǎn)學(xué)生易西青不了解,柏老師肯定也不會(huì)說(shuō)。 孟杉年心安理得地撒謊。 易西青側(cè)眸,瞥了眼黑板上方的倒計(jì)時(shí),輕聲道:“也行。” 孟杉年高興了,問(wèn):“你也可以不早戀嗎?” 易西青回眸,笑道:“聽(tīng)你的?!?/br> 反正有一輩子,不差這么百來(lái)天。 …… 易西青送孟杉年回家,才進(jìn)了小區(qū),便聽(tīng)到有細(xì)微的貓叫,從花壇里竄出一只肥肥的橘貓,孟杉年駐足 盯著它瞧了好一會(huì)兒,才依依不舍地離開(kāi)。 易西青瞧著她一步三回頭的模樣,好笑道:“孟杉年,我很早就想問(wèn)了,你是不是很喜歡貓?” 一看見(jiàn)貓咪,就走不動(dòng)路 孟杉年點(diǎn)點(diǎn)頭。 易西青:“你有沒(méi)有考慮過(guò)養(yǎng)一只,領(lǐng)養(yǎng)或者買(mǎi)?” 孟杉年搖頭:“不行,我現(xiàn)在還沒(méi)條件,也沒(méi)能力為一只貓咪的一生負(fù)責(zé)。先不說(shuō)現(xiàn)在上學(xué),連每天的 喂食都不一定做到;以后去外地上大學(xué),住宿舍,哪里有地方養(yǎng)它,不可能放宿舍,對(duì)同住的舍友過(guò)于不友 好。還是等我工作定了,生活安穩(wěn)下來(lái),再養(yǎng)?!?/br> 易西青聞言,不知是想到什么,低聲問(wèn)了句:“所以……你才不想這么早戀愛(ài)?” 孟杉年未聽(tīng)清,問(wèn):“什么?” 易西青搖搖頭,笑著說(shuō):“你可以喂喂流浪貓,等它們熟悉你以后,就能摸一摸。” 孟杉年超奇怪:“你怎么知道我想摸?” 易西青笑,你的渴望可都清清楚楚、明明白白地寫(xiě)在眼里寫(xiě)著。 “可是也不行,我以前也喂過(guò),后來(lái)被一個(gè)jiejie提醒最好不要喂。喂久了,貓咪會(huì)養(yǎng)成對(duì)人為食源的依 賴(lài)性,它的覓食能力會(huì)退化,打架搶食贏(yíng)不了別的流浪貓,那一旦停止喂,對(duì)它而言,生存就更為艱難;其 次,喂食會(huì)讓流浪貓親人,那它被人為捕捉的幾率也會(huì)增大。還有其他原因,總而言之,一時(shí)的喂養(yǎng),或許 不過(guò)是為了滿(mǎn)足我自己的同情心和私心,歸根到底對(duì)貓咪不是好事吧?!?/br> “幫不了它一生一世,那就別給它會(huì)被人一直護(hù)著的錯(cuò)覺(jué),以免它喪失獨(dú)自生存下去的能力?!?/br> 易西青摸摸她的小腦袋:“那等以后,再說(shuō)。” 孟杉年點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯?!?/br> 待她進(jìn)樓后,易西青回去給貓舍發(fā)郵件,取消訂單。而后,他往后一靠,倚著椅背,望著窗外染紅天際 的晚霞,出神。 一年,等得起。 與此同時(shí),孟杉年也正在上網(wǎng),登錄“今夜月色真美”論壇,點(diǎn)擊進(jìn)入自己的老帖子。 【總覺(jué)得暗戀對(duì)象喜歡我】 樓主:他喜歡可愛(ài)的,可我正好是可愛(ài)的反義詞,難過(guò)。 13l:樓主為何如此妄自菲??? 樓主回復(fù)13l:初中班主任人稱(chēng)滅絕師太,特別喜歡我。閨蜜告訴我,同學(xué)們給我起外號(hào)——“小滅 絕”,說(shuō)我正經(jīng)本經(jīng)。 14l:…… 15l:“可愛(ài)”這個(gè)詞很有意思,比起更為客觀(guān)性的“美”、“漂亮”而言,多了一層感情色彩。很多時(shí) 候,不是因?yàn)橐粋€(gè)人可愛(ài),而喜歡她。而是喜歡上一個(gè)人以后,怎么看她怎么可愛(ài)。 樓主回復(fù)15l:我之前暗示性告白過(guò),他不喜歡我呀?,F(xiàn)在的情況是,目的想讓他喜歡我。 16l:氣質(zhì)不可愛(ài)的話(huà),要不要試試看外在裝扮可愛(ài)一點(diǎn)? 樓主回復(fù)16l:您好,請(qǐng)問(wèn)怎么試呢?謝謝。 17l:(我是樓上)……您?妹子不用這么客氣啦,要不要試試看買(mǎi)點(diǎn)可愛(ài)小飾品,毛茸茸的發(fā)繩之類(lèi), 對(duì)了,最近買(mǎi)那種小口袋藏著小貓咪,露出小耳朵的短袖超可愛(ài)的;等天氣再?zèng)鲆稽c(diǎn),可以買(mǎi)薄款衛(wèi)衣,帽 子上帶兔耳朵貓耳朵,,親測(cè)也很萌;還有背帶褲,聽(tīng)樓主語(yǔ)氣像高中生,不知道能不能穿裙子,背帶裙也 是裝可愛(ài)利器!年級(jí)小臉嫩的話(huà),試試雙馬尾也不錯(cuò)哦。 …… 孟杉年看著論壇上的種種發(fā)言,不住點(diǎn)頭,一手移動(dòng)鼠標(biāo),一手握筆記筆記,待大致記錄完“裝可愛(ài)一 百零八條守則”,她想了想,放下筆,開(kāi)始打字。 樓主:我今天做了一件壞事,有個(gè)高一女生和他告白blabla……后來(lái),我就勸他“早戀不如學(xué)習(xí)”“談 戀愛(ài)影響高考學(xué)子走上人生巔峰”,利用諸如此類(lèi),看似光明正大,實(shí)則滿(mǎn)是謊言的私心,騙他?,F(xiàn)在有點(diǎn) 兒良心不安。 25l:露珠啊,你這招殺敵一千自毀八百,雖然暫時(shí)防住了情敵,滅了敵情,但也坑了自己,你不是也想 和他談戀愛(ài)么? 樓主:我懂,但能拖一天是一天,防住別人,我就多一份機(jī)會(huì)。反正我是近水樓臺(tái)先得月,待高考完再